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小学（教科版）六年级科学下册第三单元第二课《八颗行星》
一、填空题
1．银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团，例如：仙女座星系、猎犬座星系等。我们把银河系以外的星系叫　 　。
【答案】河外星系
【知识点】银河系；太阳系
【解析】【分析】宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。宇宙是物质世界，不依赖于人的意志而客观存在，并处于不断运动和发展中，在时间上没有开始没有结束，在空间上没有边界没有尽头，要掌握宇宙知识的相关内容。银河系以外有许许多多的星系，称为河外星系，目前发现10亿个河外星系。
2．如图所示，银河系像一个　 　 ，直径约为10万　 　；又像一个　 　，它有多条旋臂。银河系大约由2000亿到4000亿颗　 　组成，但和整个宇宙相比，银河系是非常渺小的。
【答案】盘子；光年；旋涡；恒星
【知识点】银河系；太阳系
【解析】【分析】太阳系和众多的恒星一起组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。银河系大约由1000亿——2000亿颗恒星组成，直径有10万光年。银河系从宇宙中看就像一个不断旋转的大铁饼，从地球上看是穿过夜空的一条满是星星的带子；从侧面看就像一只织布的梭子。银河系像一个盘子，银盘直径约10万光年，又像一个旋渴，它有多条旋臂。大阳在其中一条猎户座支臂上，距离银河系中心约2.6万光年。
3．（2024六下·浙江期末）以太阳为中心，包括围绕它运动的　 　、　 　、　 　组成的天体系统叫太阳系。在太阳系中，　 　处于中心位置，它的质量占整个太阳系所有天体质量的99.86%。
【答案】八大行星；矮行星；小天体；太阳
【知识点】太阳系
【解析】【分析】太阳系是一个以太阳为中心，包括受太阳力作用而环绕其运动的其他天体在内的天体系统。太阳位于该系统的中心，并以其绝对优势的质量(约占该系统总质量的99.86%，其他一切天体只约占 0.14%)所产生的巨大引力，像原子核对周围电子一样，控制着整个系统，同时阳还是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体，它所发出的光和热，照亮和温暖着整个太阳系。白天、黑夜仅对于地球而言，太阳是一直发光发热的。
4．科学家认为，宇宙诞生于上百亿年前的一次　 　。
【答案】大爆炸
【知识点】银河系；太阳系；探索宇宙
【解析】【分析】宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。宇宙是物质世界，不依赖于人的意志而客观存在，并处于不断运动和发展中，在时间上没有开始没有结束，在空间上没有边界没有尽头。科学家认为，宇宙诞生于上百亿年前的一次大爆炸。通过观测分析，我们的宇宙还处于膨胀之中。星系与星系的距离正在相互远离，也就是相互在远离，这是宇亩爆炸膨胀学说的看法。
5．观看夏季星空时，我们可以看到由　 　组成的银河，银河只是浩瀚宇宙中的一小部分。
【答案】众多恒星
【知识点】银河系；太阳系
【解析】【分析】银河系大约由2000亿到4000亿颗恒星组成。银河系像一个盘子，银盘直径约10万光年；又像一个漩涡，它有多条旋臂。银河系中的天体围绕着银河系的中心高速公转。
二、判断题
6．太阳是宇宙中唯一能发光的恒星。
【答案】错误
【知识点】观察太阳、月球
【解析】【解答】太阳只是宇宙中一颗十分普通的恒星，但它却是太阳系的中心天体。太阳系中，包含我们的地球在内的八大行星、一些矮行星、彗星和其它无数的太阳系小天体，都在太阳的强大引力作用下环绕太阳运行。宇宙中太阳系不过一粒尘埃，像太阳这样的恒星还有亿万颗，错误。
【分析】考查了对太阳的认知。
7．太阳系中，八大行星自身都能发出可见光，所以在黑暗的宇宙中能看清楚它们的面目。
【答案】错误
【知识点】太阳系
【解析】【解答】人们用肉眼无法看到有的行星，只能借助高端的望远镜来进行观察。
【分析】八大行星无法轻易被看到，只能用工具看到。
8．（2023六下·青川期末）银河系是静止不动的。（　　）
【答案】错误
【知识点】银河系；太阳系
【解析】【分析】银河在我国古代叫做天河，是由一颗颗巨大的恒星组成的。太阳就是我们银河中的一颗恒星，像这样的恒星，银河中还有2000多亿颗。我们在太空中看银河，会发现银河像一个巨大的漩涡一样。整个银河系的恒星都在绕着银河系中心运动。银河系不停的运动。
9．地球的卫星——月亮绕地球逆时针旋转的同时，也在围绕太阳运动。（　　）
【答案】正确
【知识点】观察太阳、月球
【解析】【分析】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星，它自西向东围绕地球公转，公转一周的时间大约是一个月。月亮绕地球逆时针旋转的同时，也在围绕太阳运动。
10．太阳系里行星之间的距离是均匀的，但大小差别很大。（　　）
【答案】错误
【知识点】太阳系
【解析】【分析】太阳系有八大行星，每颗行星都位于差不多同一平面的近圆轨道上运行，朝同一方向绕太阳公转。八大行星由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。太阳系里行星之间的距离是不均匀的，而且差别很大。
三、单选题
11．（　　）的范围最小。
A．太阳系 B．银河系 C．河外星系
【答案】A
【知识点】银河系；太阳系
【解析】【分析】太阳系是以太阳这颗恒星为中心的，由行星、卫星、矮行星、小天体(包含小行星、彗星)等组成的一个天体系统。太阳系是以太阳这颗恒星为中心的，由行星、卫星、矮行星、小天体(包含小行星、彗星) 等组成的一个天体系统。在观尾过程中，我们看到的天空中闪亮的银河光带，实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。银河系大约由1000亿~2000亿颗恒星组成，直径有10万光年。人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团。比如：仙女座星系、猎犬座星系，目前人类已经发现了超过100亿个河外星系。所以河外星系、太阳系、银河系中，范围最小的是太阳系。
12．我们生活的地球在（　　） 。
A．仙女座星系 B．银河系 C．猎犬座星系
【答案】B
【知识点】银河系；太阳系
【解析】【分析】 我们人类居住的地球，处在太阳系，银河系是太阳系所在的棒旋恒星系统，B符合题意。
13．关于宇宙，下列说法中正确的是（　　）。
A．空间无边无际，得用光年做单位来测量恒星间的距离
B．目前人类已经借助各种方法完全认识了宇宙
C．河外星系是一个和银河系一样的天体系统
【答案】A
【知识点】银河系；太阳系；探索宇宙；光年
【解析】【分析】宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。宇宙是物质世界，不依赖于人的意志而客观存在，并处于不断运动和发展中，在时间上没有开始没有结束，在空间上没有边界没有尽头，要掌握宇宙知识的相关内容。依据课本知识分析选项可知，光年，长度单位，指光在一年时间中行走的距离，空间无边无际，得用光年做单位来测量恒星间的距离，A观点正确，符合题意，B错误，目前人类还没有完全认识宇宙；C错误，运动着的天体因互相吸引和互相绕转，从而形成天体系统，天体系统有不同的级别，按从低到高的级别，依次为地月系，太阳系，银河系和总星系。
14．下列有关地球、太阳与宇宙的说法，正确的是（　　）。
A．太阳系属于银河系的一部分
B．太阳是银河系唯一发光的恒星
C．人们已经能用天文望远镜观测到宇宙的边缘
【答案】A
【知识点】观察太阳、月球；银河系；太阳系
【解析】【分析】宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。宇宙是物质世界，不依赖于人的意志而客观存在，并处于不断运动和发展中，在时间上没有开始没有结束，在空间上没有边界没有尽头，要掌握宇宙知识的相关内容。
A、宇宙包括银河系和河外星系，太阳系是银河系的一部分。说法正确。
B、银河系有无数个发光的恒星，太阳是太阳系中唯一的恒星和会发光的天体，是太阳系的中心天体。说法错误。
C、在实际观测中，人们使用高倍的电望远镜，搜索到了200亿光年以外的类星体天狼巨星，这是目前人类能确实掌握的最远的星体，也是人们认识的最大范围，当然，它还不是宇宙的实际边缘。目前人类没有观测到宇宙边缘。说法错误。
15．下列有关地球、太阳与宇宙的说法，错误的是（　　）。
A．恒星在运动
B．太阳是太阳系中唯一能发光的恒星
C．宇宙是不会膨胀的
【答案】C
【知识点】银河系；太阳系；探索宇宙
【解析】【分析】宇审包括银河系和河外星系，太阳系是银河系的一部分，地球属于太阳系，地球绕着大阳转，太阳绕着银河系中央转，太阳是太阳系中唯一的恒星和会发光的天体，是太阳系的中心天体，所有的恒星都会运动，而且都在时刻不停地运动着，宇宙包括很多星系，宇由不断地在膨胀。
16．（2024六下·浙江期末）围绕着太阳运行，形状像扫帚一样的天体是(　　）。
A．流星 B．彗星 C．小天体 D．卫星
【答案】B
【知识点】太阳系
【解析】【分析】 太阳系小天体中有一种形状很特别的星，它们拖着长长的尾巴，看上去像一把扫帚，叫做彗星。彗星没有固定的体积，它在远离太阳时，体积很小；接近太阳时，彗发变得越来越大，彗尾变长，体积变得十分巨大。
17．（2024六下·浙江期末）在太阳系中，最大的行星是(　　）。
A．地球 B．火星 C．水星 D．木星
【答案】D
【知识点】太阳系
【解析】【分析】 木星是太阳系中最大的行星，它的体积超过地球的一千倍，质量超过太阳系中其他八颗行星质量的总和。
四、多选题
18．（2023六下·荆门期末）下列关于太阳系的认识正确的是（　　）。
A．太阳系有8颗行星，都有自己的卫星。
B．小行星主要分布于火星和木星的轨道之间，组成小行星带
C．冥王星不是行星，而是一颗矮行星
D．流星拖着长长的尾巴，民间称它为“扫帚星”
【答案】B,C,D
【知识点】太阳系
【解析】【分析】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。
A、太阳系有8颗行星，水星和金星没有卫星，选项观点错误；
B、小行星主要分布于火星和木星的轨道之间，组成小行星带，选项观点正确；
C、冥王星不是行星，而是一颗矮行星，选项观点正确；
D、流星拖着长长的尾巴，民间称它为“扫帚星”，选项观点正确。
五、连线题
19．（2023六下·黄冈期中）有生命
太阳 自身能发光
地球 有水存在
月球 环形山密布表面
表面温度能达到6000℃
分布大大小小的环形山
【答案】
【知识点】观察太阳、月球
【解析】【分析】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。
本题考查了太阳、月球、地球的特点，分析选项可知，地球有充足的空气、自身不会发光、是一个球体、表面有海洋和陆地、生活着形态多样的动植物，月球表面有环形山、自身不会发光、是一个球体，太阳会发光发热、有黑子、是一个球体。
六、综合题
20．按天体与天体系统的规模大小，对天体、天体系统进行排列组合。请用图示的形式表示它们之间的层次关系。
宇宙 月球 地球 小行星 太阳系 木星 银河系 河外星系 恒星集团 地月系
【答案】
【知识点】银河系；太阳系；探索宇宙
【解析】【分析】宇宙空间分布着大小不同的天体系统。宇宙是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统，它在不断地运动变化。根据天体的规模，可以将宇审分为银河系和河外星系；银河系又包括太阳系和恒星集团；太阳系又包括地月系、小行星和木星。
七、简答题
21．（2023六下·期末）太阳与地球之间是怎样的关系？
【答案】太阳是太阳系的中心，地球是太阳系中的一颗行星，地球围绕太阳进行公转也在自西向东自转。
【知识点】观察太阳、月球
【解析】【分析】太阳系是一个以太阳为中心，包括太阳、八颗行星及其卫星和无数的小行星、彗星、流星等组成的天体系统。地球是太阳系中的一颗行星，地球围绕太阳进行公转也在自西向东自转。
22．（2023六下·光山期末）什么是恒星
【答案】恒星是自身能发光发热的天体。
【知识点】太阳系；探索宇宙
【解析】【分析】在太空里，自己懂得发亮光的，称为恒星。围绕恒星公转的称为行星，地球便是围绕太阳公转的九个大行星的其中一员。恒星是指宇宙中靠核聚变产生的能量而自身能发热发光的星体。如太阳。行星是自身不发光的，环绕着恒星的天体。如地球。
八、解答题
23．1光年约等于多少万千米？
【答案】30×60×60×24×365=946080000（万千米）
【知识点】距离与时间；太阳系
【解析】【解答】一光年等于30×60×60×24×365=946080000万千米。
【分析】光年是光一年走过的距离，光速是30万千米每秒。
24．请你列举出太阳系的小天体。
【答案】水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星。
【知识点】太阳系
【解析】【分析】太阳系的八大行星， 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星，海王星。
九、实验探究题
25．（2024六下·浙江期末）日食是一种有趣的天文现象，它是怎么形成的呢？为此，探究小组进行了探究。他们找来大小和颜色不同的纸片分别代表太阳、地球和月球，并将它们摆放在一条直线上(如下图1)，在甲纸片的中间打一个观察孔。
（1）图1中的丙纸片代表　 　，乙 纸片代表　 　。有观察孔的甲纸片代表　 　。
（2）从图1观察孔中观察，刚好出现了图2的情况，我们说发生了　 　现象；若将乙纸片往左或往右移，则都会出现　 　现象 ；若将乙纸片往往甲纸片方向移，则会出现　 　现象。(填“日全食”“日偏食”或“日环食”)
（3）从这个实验可知，月球在绕地球运动的同时，也被地球携带着绕太阳公转，当　 　运行到　 　和　 　之间，而且三者刚好(或接近于)成一条　 　时，月球挡住了　 　的光，于是就形成了日食。
（4）如果要观察日食，那么不能用　 　直接观察，而应该借助工具或通过护目镜进行观察。
【答案】（1）阳；月球；地球
（2）日环食；日偏食；日全食
（3）月球；太阳；地球；直线；太阳
（4）眼睛
【知识点】日食；月食；太阳系
【解析】【分析】当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处于同一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。日食分日全食，日偏食，日环食。
（1）当月球转到地球和太阳之间，并且三者在同一直线上时，月球就挡住了射向地球的太阳光，形成日食。图1中的丙纸片代表太阳，乙纸片代表月球，有观察孔的甲纸片代表地球。
（2）从图1观察孔中观察，刚好出现了图2的情况，月球没有完全遮住太阳，留下了一个圆环的光，我们说发生了日环食现象若将乙纸片往左或往右移，则都会出现日偏食现象；若将乙纸片往甲纸片方向移，则会出现月球完全遮住太阳的日全食现象。也被地球携带着绕太阳公转，当月球运行到太阳和地球之间，而且三者刚好。
（3）从这个实验可知，月球在绕地球运动的同时，(或接近于) 成一条直线时，月球挡住了太阳的光，于是形成了日食。
（4）如果要观察日食，那么不能用肉眼直接观察，而应该借助工具或通过护目镜进行观察，以免造成伤害。
1 / 1小学（教科版）六年级科学下册第三单元第二课《八颗行星》
一、填空题
1．银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团，例如：仙女座星系、猎犬座星系等。我们把银河系以外的星系叫　 　。
2．如图所示，银河系像一个　 　 ，直径约为10万　 　；又像一个　 　，它有多条旋臂。银河系大约由2000亿到4000亿颗　 　组成，但和整个宇宙相比，银河系是非常渺小的。
3．（2024六下·浙江期末）以太阳为中心，包括围绕它运动的　 　、　 　、　 　组成的天体系统叫太阳系。在太阳系中，　 　处于中心位置，它的质量占整个太阳系所有天体质量的99.86%。
4．科学家认为，宇宙诞生于上百亿年前的一次　 　。
5．观看夏季星空时，我们可以看到由　 　组成的银河，银河只是浩瀚宇宙中的一小部分。
二、判断题
6．太阳是宇宙中唯一能发光的恒星。
7．太阳系中，八大行星自身都能发出可见光，所以在黑暗的宇宙中能看清楚它们的面目。
8．（2023六下·青川期末）银河系是静止不动的。（　　）
9．地球的卫星——月亮绕地球逆时针旋转的同时，也在围绕太阳运动。（　　）
10．太阳系里行星之间的距离是均匀的，但大小差别很大。（　　）
三、单选题
11．（　　）的范围最小。
A．太阳系 B．银河系 C．河外星系
12．我们生活的地球在（　　） 。
A．仙女座星系 B．银河系 C．猎犬座星系
13．关于宇宙，下列说法中正确的是（　　）。
A．空间无边无际，得用光年做单位来测量恒星间的距离
B．目前人类已经借助各种方法完全认识了宇宙
C．河外星系是一个和银河系一样的天体系统
14．下列有关地球、太阳与宇宙的说法，正确的是（　　）。
A．太阳系属于银河系的一部分
B．太阳是银河系唯一发光的恒星
C．人们已经能用天文望远镜观测到宇宙的边缘
15．下列有关地球、太阳与宇宙的说法，错误的是（　　）。
A．恒星在运动
B．太阳是太阳系中唯一能发光的恒星
C．宇宙是不会膨胀的
16．（2024六下·浙江期末）围绕着太阳运行，形状像扫帚一样的天体是(　　）。
A．流星 B．彗星 C．小天体 D．卫星
17．（2024六下·浙江期末）在太阳系中，最大的行星是(　　）。
A．地球 B．火星 C．水星 D．木星
四、多选题
18．（2023六下·荆门期末）下列关于太阳系的认识正确的是（　　）。
A．太阳系有8颗行星，都有自己的卫星。
B．小行星主要分布于火星和木星的轨道之间，组成小行星带
C．冥王星不是行星，而是一颗矮行星
D．流星拖着长长的尾巴，民间称它为“扫帚星”
五、连线题
19．（2023六下·黄冈期中）有生命
太阳 自身能发光
地球 有水存在
月球 环形山密布表面
表面温度能达到6000℃
分布大大小小的环形山
六、综合题
20．按天体与天体系统的规模大小，对天体、天体系统进行排列组合。请用图示的形式表示它们之间的层次关系。
宇宙 月球 地球 小行星 太阳系 木星 银河系 河外星系 恒星集团 地月系
七、简答题
21．（2023六下·期末）太阳与地球之间是怎样的关系？
22．（2023六下·光山期末）什么是恒星
八、解答题
23．1光年约等于多少万千米？
24．请你列举出太阳系的小天体。
九、实验探究题
25．（2024六下·浙江期末）日食是一种有趣的天文现象，它是怎么形成的呢？为此，探究小组进行了探究。他们找来大小和颜色不同的纸片分别代表太阳、地球和月球，并将它们摆放在一条直线上(如下图1)，在甲纸片的中间打一个观察孔。
（1）图1中的丙纸片代表　 　，乙 纸片代表　 　。有观察孔的甲纸片代表　 　。
（2）从图1观察孔中观察，刚好出现了图2的情况，我们说发生了　 　现象；若将乙纸片往左或往右移，则都会出现　 　现象 ；若将乙纸片往往甲纸片方向移，则会出现　 　现象。(填“日全食”“日偏食”或“日环食”)
（3）从这个实验可知，月球在绕地球运动的同时，也被地球携带着绕太阳公转，当　 　运行到　 　和　 　之间，而且三者刚好(或接近于)成一条　 　时，月球挡住了　 　的光，于是就形成了日食。
（4）如果要观察日食，那么不能用　 　直接观察，而应该借助工具或通过护目镜进行观察。
答案解析部分
1．【答案】河外星系
【知识点】银河系；太阳系
【解析】【分析】宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。宇宙是物质世界，不依赖于人的意志而客观存在，并处于不断运动和发展中，在时间上没有开始没有结束，在空间上没有边界没有尽头，要掌握宇宙知识的相关内容。银河系以外有许许多多的星系，称为河外星系，目前发现10亿个河外星系。
2．【答案】盘子；光年；旋涡；恒星
【知识点】银河系；太阳系
【解析】【分析】太阳系和众多的恒星一起组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。银河系大约由1000亿——2000亿颗恒星组成，直径有10万光年。银河系从宇宙中看就像一个不断旋转的大铁饼，从地球上看是穿过夜空的一条满是星星的带子；从侧面看就像一只织布的梭子。银河系像一个盘子，银盘直径约10万光年，又像一个旋渴，它有多条旋臂。大阳在其中一条猎户座支臂上，距离银河系中心约2.6万光年。
3．【答案】八大行星；矮行星；小天体；太阳
【知识点】太阳系
【解析】【分析】太阳系是一个以太阳为中心，包括受太阳力作用而环绕其运动的其他天体在内的天体系统。太阳位于该系统的中心，并以其绝对优势的质量(约占该系统总质量的99.86%，其他一切天体只约占 0.14%)所产生的巨大引力，像原子核对周围电子一样，控制着整个系统，同时阳还是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体，它所发出的光和热，照亮和温暖着整个太阳系。白天、黑夜仅对于地球而言，太阳是一直发光发热的。
4．【答案】大爆炸
【知识点】银河系；太阳系；探索宇宙
【解析】【分析】宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。宇宙是物质世界，不依赖于人的意志而客观存在，并处于不断运动和发展中，在时间上没有开始没有结束，在空间上没有边界没有尽头。科学家认为，宇宙诞生于上百亿年前的一次大爆炸。通过观测分析，我们的宇宙还处于膨胀之中。星系与星系的距离正在相互远离，也就是相互在远离，这是宇亩爆炸膨胀学说的看法。
5．【答案】众多恒星
【知识点】银河系；太阳系
【解析】【分析】银河系大约由2000亿到4000亿颗恒星组成。银河系像一个盘子，银盘直径约10万光年；又像一个漩涡，它有多条旋臂。银河系中的天体围绕着银河系的中心高速公转。
6．【答案】错误
【知识点】观察太阳、月球
【解析】【解答】太阳只是宇宙中一颗十分普通的恒星，但它却是太阳系的中心天体。太阳系中，包含我们的地球在内的八大行星、一些矮行星、彗星和其它无数的太阳系小天体，都在太阳的强大引力作用下环绕太阳运行。宇宙中太阳系不过一粒尘埃，像太阳这样的恒星还有亿万颗，错误。
【分析】考查了对太阳的认知。
7．【答案】错误
【知识点】太阳系
【解析】【解答】人们用肉眼无法看到有的行星，只能借助高端的望远镜来进行观察。
【分析】八大行星无法轻易被看到，只能用工具看到。
8．【答案】错误
【知识点】银河系；太阳系
【解析】【分析】银河在我国古代叫做天河，是由一颗颗巨大的恒星组成的。太阳就是我们银河中的一颗恒星，像这样的恒星，银河中还有2000多亿颗。我们在太空中看银河，会发现银河像一个巨大的漩涡一样。整个银河系的恒星都在绕着银河系中心运动。银河系不停的运动。
9．【答案】正确
【知识点】观察太阳、月球
【解析】【分析】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星，它自西向东围绕地球公转，公转一周的时间大约是一个月。月亮绕地球逆时针旋转的同时，也在围绕太阳运动。
10．【答案】错误
【知识点】太阳系
【解析】【分析】太阳系有八大行星，每颗行星都位于差不多同一平面的近圆轨道上运行，朝同一方向绕太阳公转。八大行星由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。太阳系里行星之间的距离是不均匀的，而且差别很大。
11．【答案】A
【知识点】银河系；太阳系
【解析】【分析】太阳系是以太阳这颗恒星为中心的，由行星、卫星、矮行星、小天体(包含小行星、彗星)等组成的一个天体系统。太阳系是以太阳这颗恒星为中心的，由行星、卫星、矮行星、小天体(包含小行星、彗星) 等组成的一个天体系统。在观尾过程中，我们看到的天空中闪亮的银河光带，实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。银河系大约由1000亿~2000亿颗恒星组成，直径有10万光年。人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团。比如：仙女座星系、猎犬座星系，目前人类已经发现了超过100亿个河外星系。所以河外星系、太阳系、银河系中，范围最小的是太阳系。
12．【答案】B
【知识点】银河系；太阳系
【解析】【分析】 我们人类居住的地球，处在太阳系，银河系是太阳系所在的棒旋恒星系统，B符合题意。
13．【答案】A
【知识点】银河系；太阳系；探索宇宙；光年
【解析】【分析】宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。宇宙是物质世界，不依赖于人的意志而客观存在，并处于不断运动和发展中，在时间上没有开始没有结束，在空间上没有边界没有尽头，要掌握宇宙知识的相关内容。依据课本知识分析选项可知，光年，长度单位，指光在一年时间中行走的距离，空间无边无际，得用光年做单位来测量恒星间的距离，A观点正确，符合题意，B错误，目前人类还没有完全认识宇宙；C错误，运动着的天体因互相吸引和互相绕转，从而形成天体系统，天体系统有不同的级别，按从低到高的级别，依次为地月系，太阳系，银河系和总星系。
14．【答案】A
【知识点】观察太阳、月球；银河系；太阳系
【解析】【分析】宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。宇宙是物质世界，不依赖于人的意志而客观存在，并处于不断运动和发展中，在时间上没有开始没有结束，在空间上没有边界没有尽头，要掌握宇宙知识的相关内容。
A、宇宙包括银河系和河外星系，太阳系是银河系的一部分。说法正确。
B、银河系有无数个发光的恒星，太阳是太阳系中唯一的恒星和会发光的天体，是太阳系的中心天体。说法错误。
C、在实际观测中，人们使用高倍的电望远镜，搜索到了200亿光年以外的类星体天狼巨星，这是目前人类能确实掌握的最远的星体，也是人们认识的最大范围，当然，它还不是宇宙的实际边缘。目前人类没有观测到宇宙边缘。说法错误。
15．【答案】C
【知识点】银河系；太阳系；探索宇宙
【解析】【分析】宇审包括银河系和河外星系，太阳系是银河系的一部分，地球属于太阳系，地球绕着大阳转，太阳绕着银河系中央转，太阳是太阳系中唯一的恒星和会发光的天体，是太阳系的中心天体，所有的恒星都会运动，而且都在时刻不停地运动着，宇宙包括很多星系，宇由不断地在膨胀。
16．【答案】B
【知识点】太阳系
【解析】【分析】 太阳系小天体中有一种形状很特别的星，它们拖着长长的尾巴，看上去像一把扫帚，叫做彗星。彗星没有固定的体积，它在远离太阳时，体积很小；接近太阳时，彗发变得越来越大，彗尾变长，体积变得十分巨大。
17．【答案】D
【知识点】太阳系
【解析】【分析】 木星是太阳系中最大的行星，它的体积超过地球的一千倍，质量超过太阳系中其他八颗行星质量的总和。
18．【答案】B,C,D
【知识点】太阳系
【解析】【分析】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。
A、太阳系有8颗行星，水星和金星没有卫星，选项观点错误；
B、小行星主要分布于火星和木星的轨道之间，组成小行星带，选项观点正确；
C、冥王星不是行星，而是一颗矮行星，选项观点正确；
D、流星拖着长长的尾巴，民间称它为“扫帚星”，选项观点正确。
19．【答案】
【知识点】观察太阳、月球
【解析】【分析】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。
本题考查了太阳、月球、地球的特点，分析选项可知，地球有充足的空气、自身不会发光、是一个球体、表面有海洋和陆地、生活着形态多样的动植物，月球表面有环形山、自身不会发光、是一个球体，太阳会发光发热、有黑子、是一个球体。
20．【答案】
【知识点】银河系；太阳系；探索宇宙
【解析】【分析】宇宙空间分布着大小不同的天体系统。宇宙是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统，它在不断地运动变化。根据天体的规模，可以将宇审分为银河系和河外星系；银河系又包括太阳系和恒星集团；太阳系又包括地月系、小行星和木星。
21．【答案】太阳是太阳系的中心，地球是太阳系中的一颗行星，地球围绕太阳进行公转也在自西向东自转。
【知识点】观察太阳、月球
【解析】【分析】太阳系是一个以太阳为中心，包括太阳、八颗行星及其卫星和无数的小行星、彗星、流星等组成的天体系统。地球是太阳系中的一颗行星，地球围绕太阳进行公转也在自西向东自转。
22．【答案】恒星是自身能发光发热的天体。
【知识点】太阳系；探索宇宙
【解析】【分析】在太空里，自己懂得发亮光的，称为恒星。围绕恒星公转的称为行星，地球便是围绕太阳公转的九个大行星的其中一员。恒星是指宇宙中靠核聚变产生的能量而自身能发热发光的星体。如太阳。行星是自身不发光的，环绕着恒星的天体。如地球。
23．【答案】30×60×60×24×365=946080000（万千米）
【知识点】距离与时间；太阳系
【解析】【解答】一光年等于30×60×60×24×365=946080000万千米。
【分析】光年是光一年走过的距离，光速是30万千米每秒。
24．【答案】水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星。
【知识点】太阳系
【解析】【分析】太阳系的八大行星， 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星，海王星。
25．【答案】（1）阳；月球；地球
（2）日环食；日偏食；日全食
（3）月球；太阳；地球；直线；太阳
（4）眼睛
【知识点】日食；月食；太阳系
【解析】【分析】当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处于同一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。日食分日全食，日偏食，日环食。
（1）当月球转到地球和太阳之间，并且三者在同一直线上时，月球就挡住了射向地球的太阳光，形成日食。图1中的丙纸片代表太阳，乙纸片代表月球，有观察孔的甲纸片代表地球。
（2）从图1观察孔中观察，刚好出现了图2的情况，月球没有完全遮住太阳，留下了一个圆环的光，我们说发生了日环食现象若将乙纸片往左或往右移，则都会出现日偏食现象；若将乙纸片往甲纸片方向移，则会出现月球完全遮住太阳的日全食现象。也被地球携带着绕太阳公转，当月球运行到太阳和地球之间，而且三者刚好。
（3）从这个实验可知，月球在绕地球运动的同时，(或接近于) 成一条直线时，月球挡住了太阳的光，于是形成了日食。
（4）如果要观察日食，那么不能用肉眼直接观察，而应该借助工具或通过护目镜进行观察，以免造成伤害。
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