资源简介 (共33张PPT)音乐课堂欢迎你听一听,对比两首乐曲的不同之处神奇的打击乐器模仿动物神奇的打击乐器营造氛围神奇的打击乐器不同的演奏方式会产生不同的音乐效果。哪位同学最有创意?《老虎磨牙》《老虎磨牙》演奏家们都使用了哪些打击乐器?《老虎磨牙》引子模仿动物?营造氛围?引子——寂静山林第一乐段——老虎觉醒第二乐段——老虎逼近第三乐段——老虎追击速度?第三乐段——老虎追击快慢速度?第三乐段——老虎追击快速度?第三乐段——老虎追击节奏?松散密集快速度?第三乐段——老虎追击节奏?密集快大鼓的演奏方式发生了哪些变化?第三乐段——老虎追击第二乐段——老虎逼近第一乐段——老虎觉醒引子——寂静山林《老虎磨牙》第一组:老虎的低吼第二组:老虎脚步声第三组:营造氛围编创尾声小演奏家合奏要求讨论、分工团结、协作选择合适的乐器及演奏方式。拿到乐器之后轻声尝试,爱护手中的乐器。没有拿到打击乐器的同学发挥创意,使用身边的物品。第一组:老虎的低吼第二组:老虎脚步声第三组:营造氛围编创尾声神奇的打击乐器下节课再见 展开更多...... 收起↑ 资源预览