资源简介

(共28张PPT)
PART 01
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧，最后撑起了高楼大厦。
PART 01
集体生活成就我
PART 01
目录
Contents
在集体中涵养品格
在集体中发展个性
在集体中涵养品格
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PART 01
什么是品格？
所谓品格，就是一个人的基本素质，它决定了这个人回应人生处境的模式。
PART 01
中华民族历来重视个人品德修养，一直强调“修身齐家治国平天下”传统。社会主义核心价值观从个人层面提出“爱国、敬业、诚信、友善”，要求弘扬个人品德、磨砺个体品行。
《新时代公民道德建设实施纲要》提出，“推动践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的个人品德，鼓励人们在日常生活中养成好品行。”
PART 01
我在班级的角色 承担的责任
班长
学习委员
生活委员
体育委员
值日组长
普通成员
集体生活中，每个人有不同的角色，承担不同的职责。
PART 01
PART 01
1、集体生活可以涵养哪些优秀品格？
2、怎样在集体生活中涵养品格？
PART 01
1．集体生活可以涵养哪些品格
（1）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
PART 01
（2）集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
1．集体生活可以涵养哪些品格
（1）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
（2）集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
PART 01
2．怎样在集体生活中涵养品格
（1）在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
PART 01
（2）我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
PART 01
（1）在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
2．怎样在集体生活中涵养品格
（2）我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
在集体中发展个性
2
PART 01
什么是个性？
所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。
这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。任何人都有个性，也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。
PART 01
说说我们班有个性的人
跑步最快:______________________________________
最助人为乐:__________________________________
跳得最远:______________________________________
打球最好:________________________________________
学习最好:____________________________________
说话最幽默:____________________________________
唱歌最动听:____________________________________
这些个性特点对班级有什么好处？
最爱哭:____________________________________
PART 01
这些是个性吗？
3、小云每次早晨值日就迟到，从不关心班级事务。
2、小雨自习课做练习时，一遇到难题，不经思考就问别人。
1、小阳经常在课堂上故意大声说话，影响别人。
不是，这是对自己、对他人不负责任的行为。
PART 01
个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。 ——苏霍姆林斯基
PART 01
3．怎样在集体生活中发展个性
（1）集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。
同学乙：有的同学说我“小心眼儿”，踢足球不带我，我很伤心。后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了。
同学甲：我是一个完美主义者，处处想争第一，如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场。
同学丙：我喜欢读书，擅长写作和演讲，班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步。
同学丁：我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边的同学。
以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响？
PART 01
（2）人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
PART 01
学校要举行运动会，我报名参加了轮滑接力项目小组。为了取得好成绩，我们小组分析了队员的情况和影响比赛的各种因素，共同制定了训练计划，队员每天提前半小时到校进行体能和速度训练，严格遵守训练计划，无特殊情况不准请假，功夫不负有心人，在比赛中我们取得了出人意料的好成绩，老师肯定了我们的努力给予我们很高的评价，有目标，而且我们所有成员都能为之奋斗的团队是强大的。
PART 01
1、训练计划对于我们赢得比赛有怎样的影响？
2、你如何理解“有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的”这句话
3、这对你有什么启示
PART 01
（3）实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
PART 01
（1）集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。
3．怎样在集体生活中发展个性
（2）人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
（3）实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。

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