美术社团课程《德加的芭蕾舞者》 课件(共18张PPT) 小学延时服务

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美术社团课程《德加的芭蕾舞者》 课件(共18张PPT) 小学延时服务

资源简介

(共18张PPT)
德加的芭蕾舞者
课程来源
芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地,故又称脚尖舞。艺术家德加喜欢绘画芭蕾舞者,在他的印象派作品中呈现了许许多多芭蕾舞演员,他们在舞台上或站或立、或行或坐,都为观众留下了美好的瞬间。德加用色彩描画了这些舞女的形象,用颜色与芭蕾舞女们进行情感交流,最终艺术呈现。
教学目的
1.了解德加的生平,欣赏德加的芭蕾舞女孩绘画系列作品。
2.学习人物的动态及画面构图的空间感,表现舞动的芭蕾舞者。
3.体验色粉笔的画法,渐变色的呈现,提升动手、动脑的能力
材料准备:水彩纸或素描纸,铅笔,色粉笔
德加的芭蕾舞者
课程引导
你知道芭蕾舞吗?
你看到的芭蕾舞者是什么样的?
课程引导
成为芭蕾舞者有几个标签
变形的腿
独特的芭蕾舞裙
竖起来的脚
优美的身体线条
优雅
坚持
芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地,故又称脚尖舞
课程引导
这是一位家里有钱的印象派画家
使用色粉的大师
喜欢画芭蕾舞者的画家
德 加
艺术家德加喜欢绘画芭蕾舞者,在他的印象派作品中呈现了许许多多芭蕾舞演员,他们在舞台上或站或立、或行或坐,都为观众留下了美好的瞬间。德加用色彩描画了这些舞女的形象,用颜色与芭蕾舞女们进行情感交流,最终艺术呈现。
课程引导
德加
Edgar degas
德加(1834~1917)生于法巴黎,印象派画家、雕塑家,德加热衷不同媒材的尝试,作品表现横跨油画、粉彩与雕望题材以芭蕾舞女郎、酒馆艺人等为主题作画。德加以超然的眼光,宛如站在另外一个世界的立场,来审视周遭的环境,为当时社会的人情世您、食衣住行留下纪录。
德加喜欢绘画室内人物的活动,尤其是舞台前后的人生百态。因此,他被称为芭蕾舞画家。
课程引导
欣赏德加的芭蕾舞者
课程引导
德加的绘画特点
1. 只画动作不画脸。
2.构图的奇特。
3.色彩的体积感。
4.色粉高手。
课程引导
注重人物动作特征,忽略脸部细节。
德加对工作中的人物动作很感兴趣,
特别是舞蹈者运动中的美。
课程引导
构图的奇特。
德加经常在舞蹈团的后台出没,
甚至会躲在一个角落观察舞者,
因此作品构图经常好似“偷窥”感。
用色彩表现体积。
古典的线条加上印象派的色彩
形成了德加的绘画支点。
常用色粉作画。
他尝试用色粉笔画出油画的效果。
参考素材
欣赏作品,观察芭蕾舞的动作特点,和服装特点,跟随大师一起画一画吧
1.准备白纸,铅笔构图
2.用色粉笔画出墙壁的颜色
参考教程
3.灰色的色粉笔画出地面的颜色
4.画出舞者的身体轮廓和影子
参考教程
5.画出衣服的颜色(可临摹或自己搭配,注意颜色的深浅变化)
6.加深人物的细节刻画
参考教程
7.白色色粉笔画出舞者身体和衣服的高光
8.调整背景颜色深浅过渡的空间变化(可用手指或小纸巾轻轻擦拭)
参考教程
参考教程
效果参考
更多画面效果参考,同样也适合各个年龄段,参考效果只是这个主题的一种表现方式,可根据自己想要的画面效果自行调整作画步骤部分!
谢谢观看

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