资源简介 (共23张PPT)导入思考:诗人表达了对哪种情谊的珍视?赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。深厚友谊第四课 友谊与成长同行4.2 深深浅浅话友谊学习目标核心知识:1.了解友谊的特质,知道什么才是真正的友谊。2.准确对待友谊,能准确处理交友中遇到的问题。核心素养:1.健全人格,正确认识友谊的意义。2.道德修养,在交友过程中不断提升个人品德。一、友谊的特质如果你遇到以下情景,你希望朋友怎么做?①友谊是一种亲密的关系。一、友谊的特质我朋友如果你接受帮助,也学习帮助对方;如果你感受关怀,也学习关怀对方。②友谊是平等的,双向的。材料:伯牙和钟子期相识于江边。伯牙在那儿弹琴,他的曲子充满了气韵,但无人能懂其中的深意。直到钟子期的出现,他无论伯牙弹奏什么曲子,都能准确地理解琴声所表达的意境,这让伯牙非常高兴。他们相互欣赏,成为了知音。然而,第二年当伯牙再次来到江边时,却得知钟子期已经去世。伯牙非常悲痛,在钟子期的墓前弹奏了《高山流水》,之后便将琴摔碎,再也没有弹过琴。这就是“知音”的典故。思考:通过看这个材料,钟子期去世后,伯牙把他的琴弦剪断了?他们两个为什么能成为好朋友?思考一答案:钟子期去世后,再也没有人能够听懂伯牙的琴了。思考二答案:他们俩志同道合,志趣相投,是心灵上的朋友。③友谊是一种心灵上的相遇志同道合、志趣相投的友谊,更能接受得住时间的考验和风雨的洗礼。1.友谊的特质①友谊是一种亲密的关系②友谊是怕平等、双向的③友谊是一种心灵上的相遇板块二:友谊的澄清现在请还记得每一个小学同学名字的同学举手!那么,六年后考上大学,你还会记得我们班的每一个同学吗?大学毕业后还记得吗?工作后呢?友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了,或者环境变了……材料:我和小美形影不离,有说不完的话。小美常常有意无意地与我比:比衣服、比文具、比成绩,我都没在意。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,我俩都报了名,结果我被选上了,她落选了。现在小美看我总是淡淡的,也不再主动与我说话。思考:为什么“我”和小美的友谊变淡了 淡了的友谊还有必要维持吗,我要怎么做 因为一次比赛,“我”被选上而小美落选,之后两个人交往变淡。要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。①友谊不是一成不变的我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。你认为竞争会伤害友谊吗?林丹和李宗伟既是最好的朋友,也是最伟大的对手这对陪伴了彼此12年的对手兼朋友,在里约奥运会迎来第37次对决。李宗伟终于胜了林丹,二人赛后相拥当李宗伟谈到林丹时,他说感谢有这样一位伟大的对手。而林丹也同样默契,谈到李宗伟时说:“他是我最伟大的对手,因为有他,我的冠军才有更高的含金量。”②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。2.怎样正确对待竞争?a.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度;b.在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到反省和激励,我们会收获很多。思考一:作为小川的好朋友,“我”应该怎么做?答:拒绝小川的不合理请求思考二:答应小川的要求才算是他的好朋友吗?答:不是,朋友之间不能没有原则③友谊不能没有原则友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误人歧途时不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。注意:这里的原则指的是道德和法律3.为什么友谊要讲原则?p48(1)友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。(2)当朋友误人歧途时不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。3.怎样澄清我们对友谊的认识?①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。P46②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。P47③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。P48课堂小结深深浅浅话友谊友谊的特质友谊的澄清①友谊是一种亲密的关系②友谊是怕平等、双向的③友谊是一种心灵上的相遇友谊不是一成不变的。竞争不必然会伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度友谊不能没有原则课堂练习1.虽然每个人对待友谊的理解和需求不一样,但是我们都希望在友谊中得到( )①理解和支持 ②忠诚和信任 ③肯定和关心 ④帮助和安慰A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①②④A2.“投我以木瓜,报之以琼琚”。这个比喻说明友谊是( )A.单向的 B.双向的 C.相互学习的D.互相关联的B 展开更多...... 收起↑ 资源预览