6.1集体生活邀请我 课件(共26张PPT)+内嵌视频

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(共26张PPT)
6.1集体生活邀请我
第三单元 在集体中成长
第六课 “我”和“我们”
一、集体的温暖
1.集体和集体联结度
(1)集体的含义:集体是人们联合起来的有组织的整体。
班级
学校
少先队
共青团
书法班
文学社
足球队
军队
地铁上的乘客
路上的行人
犯罪团伙
超市购物的人群
黑社会性质组织
传销组织
以下这些是集体吗?
一些简单地聚合在一起的群体,不是集体。
为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。
(2)集体联结度
◆成员之间相互关联的程度;
◆集体对成员的重要性;
◆成员之间相互交流的频率;
◆成员对共同目标的共识程度;
◆成员之间的默契程度;
◆集体存在的时间长短。
在通常情况下,以上因素的赋值越大,集体的联结度就会越高。
每个人都有过集体生活的情感需要。在集体生活中是否能够感受到温暖,取决于集体的联结度。在通常情况下,集体成员间互相关联的程度越大,集体成员感受到集体的温暖就越多,过集体生活的情感需要就越容易得到满足,因此,在集体建设中,需要努力提高集体的联结度。
2.集体带给我们的温暖
①在集体中获得安全感和归属感。
探究与分享:集体中的安全感和归属感(P53)
情境一
如果下雨时我们忘记带雨具,不用担心,学校为我们准备了“爱心雨披”。
情境二
我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。
问题:从上述情境中能感受到集体带给我们怎样的温暖?
安全感
归属感
相关链接:集体中的安全感和归属感(P54)
每个人都害怕孤独和寂寞,希望自己归属某一个或多个群体(如家庭、学校),希望加入某个组织、某个团体,从中得到温暖,获得帮助和关爱,从而消除或减少孤独和寂寞,获得安全感。个人认同自己属于群体中的一员,被他人接受、认同,有价值感并与群体成为整体,这种感受就是归属感。
安全感和归属感是衡量集体生活质量的重要标准。集体是我们成长的家园,我们会从集体中获得安全感和归属感,这是我们成长需要的正向情感,集体会影响我们的心理健康以及社会性的发展,所以,我们要在体验安全感和归属感的同时,努力传递关爱和温暖,让更多的人体验到安全感和归属感。
◆发现值日生忘记擦黑板时,你会_____________ _______
◆同桌学习成绩不如你时,你会_________________ _____
◆同学脚扭伤,上下楼不方便,你会_________________ _
◆运动会上,同学跑完1500米,你会____________________
帮助值日生擦黑板
鼓励他、帮助他解决难题
主动搀扶他上下楼
递上水,并表示祝贺
相关链接:集体荣誉感(P55)
在集体生活中,我们将逐渐体会到集体荣辱与自己的关系,体会到我们在集体中的地位。当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们会产生欣慰、光荣、自豪之感;当集体受到批评、惩罚时,我们会产生不安、羞愧、自责之感。这就是集体荣誉感。
集体荣誉感是集体取得成绩时的自豪感,也是一种热爱集体、关心集体、自觉地为集体尽义务、作贡献、争取荣誉的道德情感。集体荣誉感是集体力量的重要表现,会激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,需要每个人为之努力。
荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。
二、集体的力量
1.集体力量的来源
看视频,谈感悟
问题1:鱼群依靠什么最终得以逃生?
集体的力量。
问题2:这种力量来源于哪里?
来源于成员共同的目标和团结协作。
个人的力量是分散的、有限的,集体的力量才是强大的。一个人只有融入集体,才能更有力量。正如雷锋所说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
情境一 七年级(3)班的活动组织的有声有色,同学们越来越热情。就连生性内向、怯于表达的小菲也加入进来,越来越活泼。
探究与分享:集体生活带给我们的影响(P56-57)
情境二 班里有几位同学常常在一起,慢慢地,他们说话的语气、口头禅和小动作都越来越像。
情境三 升旗仪式时,全场肃立,随着国歌响起,大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。
问题1:以上情境说明了集体有怎样的力量?
集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
问题2:这些力量都是正面的吗?请举例说明。
并不都是正面的。近朱者赤,近墨者黑,不同的集体对一个人的影响不一样。举例:“口头禅”。
②集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
◆个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生 与集体要求相一致的态度和行为;
◆集体有助于我们获得安全感和自信心;
◆集体有助于我们学习他人的经验,扩大视
野,健康成长。
集体对个人的影响表现为:
每个人都生活在集体中,集体在潜移默化中给个人带来了各方面的影响;集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
关于集体力量的谚语或俗语
☆众人种树树成林,大家栽花花才香。
☆众人一条心,黄土变成金。
☆集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。
☆众人拾柴火焰高。
☆智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。
☆只要人手多,石磨挪过河。
☆鱼不能离水,雁不能离群。
☆集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。
1.一名八年级学生在作文中写道:倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么,我会回答说是集体的温暖。这名学生感受到集体的温暖应该包括( )
①获得安全感 ②获得归属感
③体验到挫败感 ④体验到集体荣誉感
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
2.下列有关集体荣誉感的说法正确的有( )
①集体荣誉感就是当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们会产生欣慰、光荣、自豪之感
②当集体受到批评、惩罚时,我们会产生不安、羞愧、自责之感
③我们希望被集体认可和接纳,得到尊重和理解
④集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D
3.一个盲人和一个跛子,被大火围困于楼内,眼看要坐以待毙。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子,却巧妙地组合成了一个完整的“身体”:盲人背起跛子,跛子指路,两个人终于从大火中死里逃生。这说明集体的力量来源于( )
①成员数量的多少 ②成员共同的目标
③成员的团结协作 ④成员的自我牺牲
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
4.李克强总理在非盟会议中心演讲时,引用了埃塞俄比亚的一句谚语:“蜘蛛合力,足以网住狮子。”该谚语提示的道理是( )
A.团结的集体才有凝聚力和战斗力
B.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少
C.在集体中有时要放弃个人的利益
D.个人利益与集体利益在任何时候都是一致的
A
5.右面漫画揭示了(  )
①集体的力量 
②团结的力量
③逆境的意义 
④团队的价值
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
D
6.集体力量是强大的,下列说法中正确的是(  )
①集体力量可以完成个人无法完成的事
②集体的力量可以改变一个人
③集体的力量有助于我们获得安全感
④集体的力量是个人力量的简单相加
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
A
7.“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这句话反映了集体力量的重要性。对此理解正确的是( )
①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
②个人的力量通过优化组合可以产生强大的合力
③集体的力量是强大的,个人的力量是微不足道的
④个人的力量是分散的、有限的,集体的力量是无穷的
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
C

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