中考生物复习第九单元生物技术中考生物学常考图专练(读图识图)课件(共21张PPT)

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中考生物复习第九单元生物技术中考生物学常考图专练(读图识图)课件(共21张PPT)

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第九单元 生物技术
中考生物学常考图专练(读图识图)
1. 下图中,A~E表示人体的不同结构层次。据图分析作答。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是 ,其内含有指导生物 发育的全部遗传信息。A通过 形成B,新细胞和原细胞在外部形态和生 理功能上保持一致,主要是由 内含有的遗传物质决定的。
(2)B通过 形成C。在此过程中,细胞的 、结构和功能产生 了稳定性差异。
受精卵 
细胞分裂 
细胞核 
细胞分化 
形态 
(3)在上图的结构层次中,D属于 。
(4)动物体和植物体结构层次的最大区别是植物体没有 层次,该层 次是能够共同完成一种或几种生理功能的多个 按照一定次序组合在一 起构成的。
(5)图中所示的系统具有的生理功能是 。该系统的部分器官具有 分泌消化液的作用,在人体的组织中,起保护和分泌作用的是 组织。
器官 
系统 
器官 
消化和吸收 
上皮 
2. 图一表示某生态系统中的食物网;图二是生态系统中的物质循环和能量流动示意 图,其中①~⑥表示生理过程。据图分析作答。
 
体内有无脊柱 
消费
者 
捕食和竞争 
(3)要成为一个完整的生态系统,图一中还需要补充的生物成分是图二中的 (填字母)。若图二中的食物链对应图一中的某条含蜗牛的食物链,则C对应的生 物是 。
(4)图二中,有毒物质含量最多的生物是 (填字母),对应的图一生物 是 ;把光能转变成化学能的生理过程是 (填序号);能分解有机物、 释放能量的生理过程是 (填序号)。
F 
杂食性鸟 
B 
蛇 
⑤ 
①②③④⑥ 
3. 图一所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,图二是桃花及其果实的 结构图。
(1)图一中没有根、茎、叶等器官分化的是 (填字母)类植物。
(2) (填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶 只有一层细胞,有毒气体可从背腹两面侵入细胞。
C 
E 
输导 
种子 
果皮 
被子 
裸子 
10 
9 
5、8 
4. 下面各图是大棚中种植的西红柿的生理活动,图1表示西红柿叶片所进行的三种 生理活动,图2是西红柿叶肉细胞结构,图3两条曲线分别为西红柿植株晴朗夏季一 天24小时内呼吸作用和光合作用曲线,图4表示西红柿叶肉细胞中叶绿体和线粒体 的生理活动情况。请据图回答下列问题。

管 
B 
光合 
叶绿体 
量)+氧气 
呼吸 
一天24小时都能进
行 
18 
1、2、5、6 
5. 如图甲、乙是演示呼吸运动的模型,丙是肺泡进行气体交换的示意图。请结合图 示分析作答。
(1)甲图模拟呼吸运动的 过程;乙图模拟膈肌 (填“收缩”或 “舒张”),膈顶部 (填“上升”或“下降”)。
(2)当甲图结构D运动到最顶端,肺内气压 (填“大于”“小于”或“等 于”)大气压。
呼气 
收缩 
下降 
等于 
二氧化碳 
扩散作用 
氧气 
二氧化碳 
支气管→气管→喉→咽
→鼻 
6. 中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日上午在北京人民大会堂隆重 举行。习近平在大会上作重要报告。小唐同学通过电视观看直播,请据图回答问 题。([ ]内填序号,横线上填文字)

视网膜 

大脑皮层 
复杂(或条件) 
②→③→④→⑥→⑨→⑩→  
(3)当习近平说到“实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民 族伟大复兴”时,小唐全神贯注、心跳加快、面红耳赤。这说明人体的生命活动主 要受到神经系统的调节,同时也受到 调节的影响。
激素 
7. 生殖和发育是生物的共同特征之一,生物以此来维持物种的延续。下图一、二、 三可以反映出不同生物的繁殖方式。请结合图示分析作答。
第7题图
(1)对比图一和图二,在繁殖季节,青蛙在 完成受精过程, 而菜粉蝶卵细胞的受精过程是在 完成的。
水中(或体外) 
体内 
鳃 
肺和皮肤 
b 
d 
变态发育 
接穗 
有性生殖 
后代适
应环境的能力较强 
8. 小明平时喜欢用哑铃锻炼上肢,周末还喜欢跟同学一起去爬山。请据上图分析回 答问题。
第8题图
肌腱 
器官 
两块骨上(或不同骨
上) 
屈肘 
肱二头肌 
收缩 
关节窝 

液 
关节腔 
下山 

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