资源简介

1.2细胞的多样性和统一性的学案
【学习目标】
1、学会高倍显微镜的使用方法。
2、了解临时装片的制作过程。
3、掌握真核细胞和原核细胞的异同。
【学习重难点】
1．学会高倍显微镜的使用。
2．说出原核细胞与真核细胞的区别与联系。(重点)
3．理解细胞既有多样性又有统一性。(重点)
【预习新知】
观察细胞
1．光学显微镜的结构
显微镜的结构
光学系统：目镜、物镜、反光镜等。
机械系统：镜座、镜柱、镜臂、载物台、压片夹、遮光器、镜筒、粗 细 准焦螺旋、转换器等。
2．显微镜的成像
(1)光源(天然光源或人工光源)→反光镜→光圈→物体→物镜(凸透镜)→在镜筒内形成物体放大的像→目镜→把经物镜形成的放大的像进一步放大。
(2)显微镜成像特点
成像特点：显微镜下所成的像是倒立的、放大的虚像，倒立是指物与像的上下、左右均是颠倒的，看到的像相当于将观察物水平旋转180°。因此，当观察的物像不在视野中央时，要将其移至视野中央，视野中物像偏向哪个方向，实际操作时就应向哪个方向移动装片(如物像在左上方，装片应向左上方移动)。
3．目镜、物镜的长短与放大倍数之间的关系
(1)目镜越长，放大倍数越小；反之，放大倍数越大。
(2)物镜越长，放大倍数越大，距离装片越近，如下图中H1；反之，放大倍数越小，距离装片越远，如下图中H2。
4．显微镜的放大倍数
(1)显微镜的放大倍数是指物像的长度、宽度或直径的放大倍数，而不是指面积或体积的放大倍数。
显微镜的放大倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
(2)显微镜的放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系：
①更改显微镜的放大倍数，视野范围内一行细胞的数量＝更改前观察到的细胞数×，如下图所示。
②更改显微镜的放大倍数，圆形视野范围内细胞数量＝更改前观察到的细胞数×()2，如下图所示。
5．污物位置的判断
(1)污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片上。
(2)判断方法如下：
6．低倍物镜观察与高倍物镜观察(清晰时)的比较
低倍物镜时 高倍物镜时
镜头与装片的距离 远 近
所看到细胞的数目 多 少
所看到细胞的大小 小 大
视野的明暗 明 暗
视野的广度 宽广 狭窄
原核细胞和真核细胞
1.分类依据：细胞内有无 。细胞分为 和 。
2.由真核细胞构成的生物叫作真核生物，如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫作原核生物。
3.原核生物主要是分布广泛的各种细菌。有一类细菌叫作 （旧称蓝藻）。淡水水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，会形成让人讨厌的 ，影响水质和水生动物的生活。
蓝细菌细胞内含有 和 ，是能进行光合作用的自养生物。细菌中的多数种类是营 或寄生生活的异养生物。细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，都没有 ，也没有染色体，但有 ，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作 。
4.原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质，它们都以 作为遗传物质。
5.大肠杆菌细胞模式图
细菌模式图
6.真核细胞和原核细胞的主要区别
项目 原核细胞 真核细胞
本质区别 有以核膜为界限的细胞核
其他区别 DNA存在形式 DNA ，环状，不形成染色体，存在于 中 在细胞核中DNA与蛋白质等物质构成染色体；在细胞质中DNA裸露存在
细胞器 只有 ，无其他细胞器 有核糖体、线粒体等细胞器
细胞壁
举例 细菌（蓝细菌）、放线菌、衣原体等 动物、植物、真菌等
【易错提示】
常见的原核生物及易与之混淆的真核生物
原核生物 真核生物
细菌：“菌”字前常带有“杆、球、螺旋、弧”字 酵母菌、霉菌(如青霉、根霉、曲霉、毛霉等)、食用菌
放线菌：放线菌、链霉菌
蓝细菌：念珠蓝细菌、颤蓝细菌、色球蓝细菌、发菜 绿藻(如衣藻、小球藻、团藻、水绵等)、褐藻(如海带、裙带菜等)、红藻(如紫菜、石花菜等)
衣原体、支原体(无细胞壁)、立克次氏体 原生动物：草履虫、变形虫、疟原虫等
显微镜使用中的6个易错点
(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼要注视物镜与玻片标本之间的距离，当物镜快接近玻片标本时(距离约为0.5 cm)停止下降。
(2)使用显微镜的基本原则是“先低后高不动粗”，即先用低倍镜观察，再使用高倍镜，换用高倍镜时只能使用细准焦螺旋，不能使用粗准焦螺旋。
(3)显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数，不是面积的放大倍数。
(4)目镜与物镜的区分
镜头 有无螺纹 长度和放大倍数的关系
目镜 无 成反比
物镜 有 成正比
(5)换用高倍物镜后，若视野太暗，应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮，再调节细准焦螺旋。
(6)观察颜色深的材料，视野应适当调亮，反之则应适当调暗。
【深化探究】
1、目镜与物镜的结构、长短与放大倍数的关系
①显微镜放大倍数的含义
a.显微镜放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数，不是指面积或体积的放大倍数
b.总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积
②放大倍数与镜头长短的关系
a.区分物镜和目镜，看有无螺纹。有螺纹的是物镜，没有螺纹的是目镜
B.区分看长短。物镜长的放大倍数大，目镜短的放大倍数大。还可以看物镜镜头与玻片标本的距离，放大倍数越大，物镜镜头离玻片标本越近，如H1二、显微镜放大倍数与视野中的细胞数目的关系
1．显微镜放大倍数与视野中的细胞数目的关系
2．细胞的排列方式对显微镜放大倍数与视野中的细胞数目的关系的影响
(1)视野中的细胞呈一行排列：视野中的细胞数目与显微镜放大倍数成反比，如图1。
(2)视野中的细胞呈充满排列：视野中的细胞数目与显微镜放大倍数的平方成反比，如图2。
三、显微镜的成像特点及装片移动方向的判断
1．成像特点
显微镜成的像为左右相反、上下颠倒的虚像，即物像与实物是倒置的，将物像旋转180°后与实物的位置相同。
2．装片移动方向的判断
视野中物像移动的方向与载玻片中实物的运动方向正好相反，所以移动装片时，应按照同向原则，即物像往哪偏离就将装片往哪移动，就可将物像移至视野中央。
【巩固训练】
1.下图是人们常见的几种单细胞生物，请据图回答下列问题：
（1）以上细胞都具有相似的_________________和____________基本结构，且都以____________作为遗传物质，这反映了细胞的统一性。
（2）科学家根据细胞内____________，把细胞分为原核细胞和真核细胞。上图中属于原核细胞的是____________（填序号），此类生物的DNA主要存在于____________中，其中能进行光合作用的是____________（填名称），完成此生理过程的物质基础是因为其含____________（色素），因而它是一类自养生物。
（3）与绿色开花植物细胞结构和功能类似的生物是____________（填名称），你的判断依据是____________；与哺乳动物的结构与功能类似的生物是____________（填名称），判断的依据是____________。
2.对下列图示的生物学实验的叙述，错误的是( )
A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目减少
B.若图②是显微镜下某视野的图像，则向左移动装片能观察清楚c处细胞的特点
C.若目镜为10×，物镜为50×，则观察的细胞的面积被放大了500倍
D.图④中“？”处视野内可看到4个细胞，且视野明显变暗
3.如图表示5 种生物示意图。据图分析，下列叙述错误的是( )
A.该5种生物中属于原核生物的是①和⑤
B.①②只属于生命系统结构层次中的细胞层次
C.③的细胞与①的最外层细胞结构都是细胞膜
D.④的叶肉细胞与②都含有能进行光合作用的细胞器
4.显微镜是生物学研究过程中的基本工具，下列关于显微镜的操作过程中，叙述正确的是( )
A.若要判断异物是否在③或④上，可以通过移动载玻片，看异物是否移动
B.要观察细胞数目最多，应选用的镜头组合为①④⑥
C.由乙视野变成丙视野的操作为：转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋
D.临时装片的视野中发现一只小虫正向右上方游动，为追踪观察虫体，应将装片向左下方移动
5.关于生物统一性的叙述，错误的是( )
A.所有生物体都是由细胞和细胞产物构成的
B.所有原核生物和真核生物都以DNA作为遗传物质
C.所有生物的细胞内都存在ATP与ADP的相互转化
D.所有生物共用一套遗传密码
参考答案
1.答案：(1) 细胞膜；细胞质（二者顺序可以调换）；DNA
(2) 有无以核膜为界限的细胞核；③④；拟核；蓝细菌；叶绿素和藻蓝素
(3) 衣藻；含有细胞壁和叶绿体，能进行光合作用
变形虫 有细胞膜、细胞质和成形的细胞核，不具有细胞壁
2.答案：C
解析：图①中a和b为物镜，镜头越长，放大倍数越大，视野中细胞数目越少，所以若将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目减少，A正确；显微镜下的物像是上下、左右均颠倒的，若要观察清楚c处细胞的特点，应向左移动装片，B正确；显微镜的放大倍数是物体长度和宽度的放大倍数，并非物体面积的放大倍数，若目镜为10×，物镜为50×，则观察的细胞的长和宽均放大了500倍，C错误；图④中放大倍数为100时，视野内有64个细胞，则放大倍数为400时，可看到64×1/42=4（个）细胞，此时高倍镜下视野明显变暗，D正确。
3.答案：AB
4.答案：B
解析：A、判断异物是否在③或④，即物镜上，可转动转换器，通过观察异物是否移动来确定是否在物镜上，可以通过移动载玻片，看异物是否移动可确定异物是否在装片上，A错误；B、要观察细胞数目最多，则放大倍数最小，则应选用的镜头组合为①④⑥，B正确；C、从图中的乙转为丙，即低倍镜换上高倍镜，其正确调节顺序为：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋，C错误；D、在显微镜中成的像是放大倒立得到像，因此临时装片的视野中发现一只小虫正向右上方游动，它实际上正向玻片标本的左下方移动，所以要追踪观察虫体，应该将其移到视野中央，应向右上方移动，D错误。
5.答案：A
解析：A、病毒没有细胞结构，并非所有生物体都是由细胞和细胞产物构成的，A错误；B、所有原核生物和真核生物都含有细胞结构，都是以DNA作为遗传物质，B正确；C、细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性，C正确；D、地球上所有的生物共用同一套遗传密码，说明不同的生物之间存在亲缘关系，D正确。

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