24中考一轮复习九上第二单元第三课追求民主价值(课件20张PPT+教案+视频素材)

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24中考一轮复习九上第二单元第三课追求民主价值(课件20张PPT+教案+视频素材)

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(共20张PPT)
2024
中考道德与法治一轮复习课件
上课准备:《星城中考》、九上教材、双色笔
课时03
九年级上册 第一单元 第三课
追求民主价值
分享生活中你感受到全过程人民民主的事情,说说民主的意义。
激趣导入
知识梳理
参与民主生活(5年1考)
知识梳理
核心概念1
社会主义民主(P33-35)
1.如何正确认识我国社会主义民主。
(1)含义:我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。
(2)本质属性:全过程人民民主(新增)。
(3)本质特征:人民当家做主。
(4)基本特点:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。(5)根本保证:党的领导是发展全过程人民民主的根本保证(新增)。
(6)真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量。
(7)具体形式:选举民主和协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
(8)意义:全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发(新增)。
知识梳理
核心概念2
社会主义民主制度
★★2.民主制度(一个根本三个基本)
知识梳理
核心概念3
行使民主权利
3.怎样正确认识公民参与民主生活?
(1)必要性:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。
(2)内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。
(3)要求:公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
知识梳理
核心概念3
行使民主权利
知识梳理
核心概念3
行使民主权利
“十四五”规划问计于民;《中华人民共和国××法(征求意见稿/草案)》向社会公开征求意见;市民参与公共交通价格调整听证会等
市委、市政府联合电视台推出“问政”节目;网站推出“两会直通车”“我向总理说句话”栏目等
知识梳理
核心概念3
行使民主权利
“十四五”规划问计于民;《中华人民共和国××法(征求意见稿/草案)》向社会公开征求意见;市民参与公共交通价格调整听证会等
市委、市政府联合电视台推出“问政”节目;网站推出“两会直通车”“我向总理说句话”栏目等
知识梳理
核心概念4
增强民主意识
知识梳理
1.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
2.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
3.有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
4.我国民主形式有选举民主和协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
5.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
6.实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
知识梳理
1.触摸全过程人民民主的脉搏,感受全过程人民民主的力量,这说明公民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
理由:
2.实行基层群众自治制度是人民掌握国家证券、行使权力的根本途径。
理由:
( × )
人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
( × )
人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
真题演练
1. (2022 长沙5)长沙在创建儿童友好型城市过程中,由孩子们亲手设计“儿童友好城市“ 图标,努力让每位孩子都有机会参与城市决策,让城市的规划者和建设者都能听到孩子们的声音。上述做法旨在 ( )
①增强未成年人遵纪守法观念 ②尊重保障未成年人合法权益
③集中民智促进决策的科学化 ④引导未成年人参与民主生活
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2. (2022 长沙9)在我国,人民当家作主从来就不是一旬口号、一旬空话,而是落实在国家政治生活和社会生活中的。 下列事件能直接反映这一观点的是 ( )
①我市全国人大代表坚持为进城务工人员代言 ②某村召开村民议事会讨论美丽屋场建设方案 ③广大人民群众自发地悼念袁隆平院士逝世一周年 ④中国二氧化碳排放力争千2030年前达到峰值
A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④
D
A
真题演练
知 识 串 讲
知 识 串 讲
3 (2023·长沙10)2022年4月15日至5月16日开展的党的二十大相关工作网络征求意见活动,得到了人民群众广泛响应,来自全国各地、各行各业的网友积极建言献策,共收集意见建议留言超过854.2万条、2.9亿字。这表明( )
①我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
②我国公民民主意识不断增强,积极参与民主生活
③选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利
④人民政协履行了民主监督和参政议政的职能
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【命题意图】本题以党的二十大内容为背景,引导学生了解时政,了解民主的相关知识,落实了责任意识的核心素养。
【解题思路】来自全国各地、各行各业的网友积极建言献策,表明我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主;党的二十大相关工作网络征求意见活动,得到了人民群众广泛响应,表明我国公民民主意识不断增强,积极参与民主生活;故①②说法正确;③④说法与题干主旨不符,故③④不符合题意
A
真题演练
4.(2023北京)北京市着力探索社区“微治理”,形成超大城市治理“首都样板”。某社区健全以党建引领为核心的协商议事机制,完善居委会、业委会、业主、物业服务企业和社会单位共同参与的“五方共治”机制,有效协调社区多元主体之间的关系,尽可能做到各类小问题、小矛盾“不出社区”。在这一探索中(  )
①基层群众性自治组织的形式更加多样化  
②社区居委会充分发挥了参政议政的职能
③居民直接行使民主权利,参与社区治理  
④各方群策群力,共商共治解决社区难题
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
D
真题演练
5.(2023长沙模拟改编)话筒交给村民,干部领走任务。望城区桥驿镇黑麋峰村召开专题屋场会,干部群众围坐一起摆问题、提建议、话发展,共谋乡村振兴发展路。此举有利于(  )
①融洽干群关系,促进民主协商 ②完善基层群众自治制度
③加快乡村发展,消除城乡差距 ④保障村民参与民主生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
真题演练
6.(2023·常德节选)阅读材料,完成下列任务。
习近平总书记在党的二十大报告中指出:国家一切权力属于人民。人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。
近年来,我市一些乡村推行乡村治理新模式——“码”上帮工作法,即联户干部将自己的微信二维码和手机号码打印在包
联系卡上,贴在农户家门口,让群众反映诉求更便捷,让干部解决问题更高效。这种“您有事,我来帮”的新工作方式,让建议收集、咨询解答、危房改造、基础设施建设、老年认证、医疗保障等方面的问题迎刃而解,形成了“干群联心融情,同心同向干事”的良好局面。
“‘码’上帮工作法”这一乡村治理新模式好在哪里?(6分)
真题演练
[答案] ①有利于让人民共享发展成果,打造共建共治共享的社会治理格局;
②有利于使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续;
③有利于提高乡村治理效率,畅通民主渠道,更好落实以人民为中心的发展思想等。
(每点2分,共6分,其他合理表述,亦可酌情给分)
回顾教本:
阅读九上教材第二课《创新驱动发展》
夯实基础:
背记《讲义本》P7高频用语
拓展思维:
完成《练测本》P4-6:第1.2.4.5.6.11(1)(2)题
巩固提升
谢 谢中小学教育资源及组卷应用平台
学校备课稿纸
2024 年 上学期 九 年级 道德与法治 科
课 题 一轮复习 九上二单元第三课 主 备
课时 班 级
教 材 概 述 社会主义愈发展,民主也愈发展。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。.发展人民民主,必须坚持全面依法治国。法治兴则国家兴,法治强则国家强。推进法治国家、法治政府、法治社会- -体建设,是建设法治中国的时代要求。 民主当以人民利益为重,法治当以公平正义为念。人民不仅是民主法治的直接受益者更尖成为积极的参与者和有力的推动者。中国的民主与法治建设需要你我共同担当。
教 学 目 标 |1.知道人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征:知道选举民主与协商民 主的特点。 2.能够举例说明发展社会主义民主对推动经济社会持续健康发展,实现人民安 居乐业、社会和谐稳定。国家繁荣富强的作用:确认平等参与、尊重多元、学I 会协商、守法负贵是民主意识的表现。
教学重点 创新与生活的关系; 我国科技创新的现状及带给我们的启示 保护知识产权的重要性/意义
教学难点 1.坚持创新驱动发展的依据; 2.建成世界强国的路径;
主 备 教 案 二次备课
一、激趣导入 播放视频:《金豆豆 银豆豆,全过程人民民主》 师:分享生活中你感受到全过程人民民主的事情,说说民主的意义。 生:……。 师:相信大家应该对民主有一定认识,那么接下来我们一起复习本课的内容 二、知识梳理 师:接下来,请同学们自学本单元的内容,根据思维导图和知识梳理的内容回顾知识。 重点考点解析: ★1.如何正确认识我国社会主义民主。 (1)含义:我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。 (2)本质属性:全过程人民民主(新增)。 (3)本质特征:人民当家做主。 (4)基本特点:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。(5)根本保证:党的领导是发展全过程人民民主的根本保证(新增)。 (6)真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量。 (7)具体形式:选举民主和协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 (8)意义:全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发(新增)。 ★★2.民主制度(一个根本三个基本) 3.怎样正确认识公民参与民主生活? (1)必要性:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 (2)内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。 (3)要求:公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 4.行使民主权利 民主决策: “十四五”规划问计于民;《中华人民共和国××法(征求意见稿/草案)》向社会公开征求意见;市民参与公共交通价格调整听证会等 民主监督: 市委、市政府联合电视台推出“问政”节目;网站推出“两会直通车”“我向总理说句话”栏目等 5.增强民主意识 高频用语填空 1.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 2.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 3.有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 4.我国民主形式有选举民主和协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 5.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 6.实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。 观点明晰 1.触摸全过程人民民主的脉搏,感受全过程人民民主的力量,这说明公民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 理由:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 2.实行基层群众自治制度是人民掌握国家证券、行使权力的根本途径。 理由:人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 三:真题演练 师:那么梳理完本单元的知识,让我们来看看近些年中考,都对本单元做了哪些考察。 1. (2022 长沙5)长沙在创建儿童友好型城市过程中,由孩子们亲手设计“儿童友好城市“ 图标,努力让每位孩子都有机会参与城市决策,让城市的规划者和建设者都能听到孩子们的声音。上述做法旨在 ( D ) ①增强未成年人遵纪守法观念 ②尊重保障未成年人合法权益 ③集中民智促进决策的科学化 ④引导未成年人参与民主生活 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2. (2022 长沙9)在我国,人民当家作主从来就不是一旬口号、一旬空话,而是落实在国家政治生活和社会生活中的。 下列事件能直接反映这一观点的是 ( A ) ①我市全国人大代表坚持为进城务工人员代言 ②某村召开村民议事会讨论美丽屋场建设方案 ③广大人民群众自发地悼念袁隆平院士逝世一周年 ④中国二氧化碳排放力争千2030年前达到峰值 ①② B. ①③ C.②④ D.③④ 3 (2023·长沙10)2022年4月15日至5月16日开展的党的二十大相关工作网络征求意见活动,得到了人民群众广泛响应,来自全国各地、各行各业的网友积极建言献策,共收集意见建议留言超过854.2万条、2.9亿字。这表明( A ) ①我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ②我国公民民主意识不断增强,积极参与民主生活 ③选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利 ④人民政协履行了民主监督和参政议政的职能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【命题意图】本题以党的二十大内容为背景,引导学生了解时政,了解民主的相关知识,落实了责任意识的核心素养。 【解题思路】来自全国各地、各行各业的网友积极建言献策,表明我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主;党的二十大相关工作网络征求意见活动,得到了人民群众广泛响应,表明我国公民民主意识不断增强,积极参与民主生活;故①②说法正确;③④说法与题干主旨不符,故③④不符合题意 4.(2023北京)北京市着力探索社区“微治理”,形成超大城市治理“首都样板”。某社区健全以党建引领为核心的协商议事机制,完善居委会、业委会、业主、物业服务企业和社会单位共同参与的“五方共治”机制,有效协调社区多元主体之间的关系,尽可能做到各类小问题、小矛盾“不出社区”。在这一探索中( D ) ①基层群众性自治组织的形式更加多样化   ②社区居委会充分发挥了参政议政的职能 ③居民直接行使民主权利,参与社区治理   ④各方群策群力,共商共治解决社区难题 ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5.(2023长沙模拟改编)话筒交给村民,干部领走任务。望城区桥驿镇黑麋峰村召开专题屋场会,干部群众围坐一起摆问题、提建议、话发展,共谋乡村振兴发展路。此举有利于( B ) ①融洽干群关系,促进民主协商 ②完善基层群众自治制度 ③加快乡村发展,消除城乡差距 ④保障村民参与民主生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题 6.(2023·常德节选)阅读材料,完成下列任务。 习近平总书记在党的二十大报告中指出:国家一切权力属于人民。人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。 近年来,我市一些乡村推行乡村治理新模式——“码”上帮工作法,即联户干部将自己的微信二维码和手机号码打印在包 联系卡上,贴在农户家门口,让群众反映诉求更便捷,让干部解决问题更高效。这种“您有事,我来帮”的新工作方式,让建议收集、咨询解答、危房改造、基础设施建设、老年认证、医疗保障等方面的问题迎刃而解,形成了“干群联心融情,同心同向干事”的良好局面。 “‘码’上帮工作法”这一乡村治理新模式好在哪里?(6分) [答案] ①有利于让人民共享发展成果,打造共建共治共享的社会治理格局; ②有利于使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续; ③有利于提高乡村治理效率,畅通民主渠道,更好落实以人民为中心的发展思想等。 (每点2分,共6分,其他合理表述,亦可酌情给分) 巩固提升 回顾教本: 阅读九上教材第二课《创新驱动发展》 夯实基础: 背记《讲义本》P7高频用语 拓展思维: 完成《练测本》P4-6:第1.2.4.5.6.11(1)(2)题
板书设计: 同思维导图
教学后记:

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