资源简介

(共22张PPT)
(What)道法是什么，学什么？
(Why)为什么要学道法？
(How)道法怎样学？
帮助学生认识到什么是正确的，什么是错误的，树立正确的人生观、价值观、世界观，做品德高尚、有修养之人
中学生正处于法律意识逐步成熟的阶段，适时开展道德与法治教育，能够提高法律素养，做尊法学法
用法守法之人
塑造正确的价值观
提高法律素养
——也是教育根本任务
1—6年级
道德与法治
7—9年级
道德与法治
中考科目
高中
思想政治教育
高考科目
大学
思想政治修养与法律基础
七上
七下,八上
八上，八下
九上，九下
三、五大核心素养
七年级上学期学生遇到的主要问题是走向新的学习生活、与同伴、老师和家人的交往，核心词是成长，以成长为核心，涵盖、整合有关学习、自我探索、交往和生命的话题。
从引导学生生活、满足学生成长的需要出发，依据课程标准中内容标准的相关要求，本册教材设计了四个相对独立的单元。
师长
成长
友谊
生命
第一单元：成长的节拍
第二单元：友谊的天空
第三单元：师长情谊
第四单元：生命的思考
单元
课
框
目
4个单元，10课，21框
4.帮助你全面分析问题，使我们的生活充满智慧
关于考试
1
2
3
考试分值：75分
考试类型：闭卷考试
考试题型：
18道选择题（每题2分，共36分）
一般三道材料题，分值不统一（共39分）
课堂要求
课前要求
1、课前预习，把疑难点标记出来
2、课本，三色笔，练习册提前拿出来，老师到教室之前课代表领读课本知识
课中要求
1、认真听讲，不吵闹、不做与课堂无关的事情
2、积极发言、做好笔记、不懂就问，身体有不适要及时报告老师
课后要求
1、按时、独立完成作业
2、及时复习学过的知识点，遇到不懂的难题及时去问老师或者同学
3、老师每周会抽背一次，同学们要做好准备，抽背不合格的会有小小的惩罚。
（1）每框节大问题要用“1、2、3”等数字标清楚，每个知识点用①②③等数字标清楚；
（2）一般知识点用横线，重要的关键词或句子下面划双线；
（3）问题一定要记在相应的位置（问题记在知识点的附近），切勿只划线不记问题，或者问题记得不清楚；
（4）同一问题答案不在同一页，要在问题下面标记清楚页码、段落。
学会做笔记
字迹工整
序号明确
书写规范
作业试卷笔记要求
关于课代表
预备铃响后要提醒同学们拿出课本，
并且领读本节课要学习的知识点。
按时督促小组长上交本小组的作业，
将不交作业的同学的名字汇总交给老师。
每周协助老师检查小组的背诵情况，
负责统计老师抽背过的学生的名单和情况
课代表要统计好每节课同学们的积分情况，三天为周期交给老师。

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