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第三课：只有中国特色社会主义才能发展中国
（期中复习）
学科素养 考向解读
知识框架 把握重点
讲练结合 解决疑难
典型题例 总结提升
学科素养 考向解读
学科素养 政治认同 通过学习中国特色社会主义的创立发展和完善，让学生对我们伟大的党领导下的社会主义国家有更加深刻的认识。
科学精神 深刻理解中国特色社会主义在各时期的发展。树立历史唯物主义思想，坚持实践的观点，在实践中不断探索，不断与时俱进，开拓创新。
公共参与 鼓励青少年参与到中国特色社会主义的建设中，在实践中树立社会主义道路自信，理论自信，制度自信和文化自信。
课标要求 阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 知识框架 把握重点
讲练结合 解决疑难
→改革开放的进程
1.改革开放的提出
（1）时间：1978年12月召开的党的十一届三中全会。
重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，实现党和国家中心工作的转移（确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来），作出改革开放的重大决策。
实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
（√）重新确立了≠（×）（初次）确立了
讲练结合 解决疑难
→改革开放的进程
时间 会议 事件 意义
改革 1978年 党的十一届三中全会 农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行，乡镇企业迅速发展。
1984年 十二届三中全会召开 标志着中国改革重点从农村转向城市 企业改革迈出重要步伐
开放 1980年 深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区 标志着对外开放迈出关键步伐
1984年 开放了大连、青岛等14个沿海港口城市
1988年 设立海南省，并把海南省开辟为经济特区
1990年 开发开放上海浦东
1992年 开放沿长江的5个城市。之后又开放17个沿海内陆省会城市，同时从东北、西北到西南一系列沿边城市 我国全方位、多层级、宽领域的对外开放格局基本形成
讲练结合 解决疑难
→改革开放的进程
时间 会议 事件 意义
改革 1992年 南方谈话和党的十四大 建立社会主义市场经济体制目标为标志 改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段
1993年 十四届三中全会 建立社会主义市场降级体制进行部署
2003年 十六届三中全会 围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署
2012年 党的十八大 提出全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标
开放 2001年 加入世贸组织 标志着对外开放进入到一个新的阶段
讲练结合 解决疑难
→改革开放的进程
时间 会议 事件
改革 2012年 党的十八大以来 改革开放纵深推进，推动经济社会发展取得历史性伟大成就
2013年 党的十八届三中全会 做出全面深化改革的重要布局；
2018年 党的十九届三中全会 作出全面深化党和国家机构改革的重要部署
讲练结合 解决疑难
→改革开放的意义
历史意义：四大面貌+三大飞跃+一个姿态
讲练结合 解决疑难
→改革开放的意义
现实意义：重要法宝+必由之路+关键一招+基本国策
讲练结合 解决疑难
→改革开放以来党的全部理论和实践主题
理论和实践主题的提出
1982年，党的十二大，邓小平明确提出了“走自己的道路，建设中国特色社会主义（坚持和发展中国特色社会主义）”这一鲜明主题。
讲练结合 解决疑难
→改革开放以来党的全部理论和实践主题
理论 时间 主题（时代课题） 主要内容 意义
邓小平理论 十一届三中全会（1978年） “什么是社会主义、怎样建设社会主义” 经济建设、改革开放、本质、基本路线、三步走、发展战略，走自己的路，建设有中国特色的社会主义 成功开创了中国特色社会主义
“三个代表”重要思想 十三届四中全会（1989年） “什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党，怎样建设党”， （1） 内容：代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益； （2） 地位：中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源； （3） 措施：关键是坚持与时俱进、核心是坚持党的先进性、本质是执政为民； 开创全面改革开放的新局面，推进党的建设新的伟大工程，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪；
科学发展观 十六大以后（2002年） “什么样的发展，怎样发展” 第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾； 成功在新形势下（新的历史起点上）坚持和发展了中国特色社会主义
习近平新时代中国特色社会主义思想 十八大以后（2012年） “新时代坚持和发展有什么样的中国特色社会主义（理论）、怎样坚持和发展中国特色社会主义（实践）” 深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发。推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。 中国特色社会主义进入新时代；
讲练结合 解决疑难
→中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
改革开放以来，我国取得一切成绩的根本原因
中国共产党带领全国人民
★道路自信：开辟了中国特色社会主义道路 唯一正确道路
★理论自信：形成了中国特色社会主义理论体系 正确理论、科学理论
★制度自信：确立了中国特色社会主义制度 根本制度保障
★文化自信：发展了中国特色社会主义文化 强大精神力量
讲练结合 解决疑难
→中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
改革开放以来，我国取得一切成绩的根本原因
中国共产党带领全国人民
★道路自信：开辟了中国特色社会主义道路 唯一正确道路
★理论自信：形成了中国特色社会主义理论体系 正确理论、科学理论
★制度自信：确立了中国特色社会主义制度 根本制度保障
★文化自信：发展了中国特色社会主义文化 强大精神力量
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。
讲练结合 解决疑难
1. 党的十一届三中全会确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线；
正确：十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。
2. 改革开放是党的历史上具有深远意义的伟大转折；
正确：1978年党的十一届三中全会是的历史上具有深远意义的伟大转折；。
3. 党的十一届三中全会使得企业改革迈出关键步伐，形成全方位的对外开放格局；
正确：1984年企业改革迈出关键步伐；1992年对外开放基本格局基本形成。
4. 1992年邓小平南方谈话和党的十四大，就建立社会主义市场经济体制进行部署；
正确：1993年十四届三中全会，就建立社会主义市场经济体制进行部署；。
5. 1980年，四个经济特区的设立标志着我国对外开放进入了一个新的阶段；
正确：2001年，加入世贸组织标志着我国对外开放进入了一个新的阶段；。
1. 改革开放是我国取得一切成绩和进步的根本原因；；
正确：改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路；形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度；发展了中国特色社会主义文化。
2. 邓小平提出中国共产党的全部理论和实践主题的会议是十一届三中全会；；
正确：邓小平提出中国共产党的全部理论和实践主题的会议是十二大。
3. 习近平新时代中国特色社会主义思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪；正确：“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪；。
4. 中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的物质力量；；
正确：24. 中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的精神力量；。
5. 中国特色社会主义理论体系是独立形成的科学社会主义“新版本”；
正确：中国特色社会主义理论体系是属于科学社会主义“新版本”；；。
讲练结合 解决疑难
典型题例 总结提升
1．目前，我国已经初步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。其中“多层次”“宽领域”指的是（ A ）
①对世界各类型国家的开放
②经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——沿江、沿边和内地的对外开放格局
③涵盖了政治、经济、科技、教育、文化、体育、卫生等众多领域
④对各个社会主义国家的开放
A．②③ B．①③ C．②④ D．①④
典型题例 总结提升
2．湖南省某中学团委准备举办一次中学生微视频大赛。某同学想用手机拍摄一则反映我国改革开放初期的微视频。在他构思的镜头中，合理的是（ D ）
A．内景：中国（上海）自由贸易试验区挂牌成立
B．外景：邓小平视察深圳、珠海，发表南方谈话
C．旁白：改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招
D．特写：深圳蛇口工业区悬挂“时间就是金钱，效率就是生命”标语
典型题例 总结提升
3．2023年是改革开放45周年。改革开放已成为中国人家喻户晓的一个政治符号，既是中国发展的历史记忆，又是当代中国发展的重要象征，更是未来中国发展的重要引领。下列对改革开放的认识正确的有( B )
①改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路
②党的十二届三中全会的召开标志着改革重点从城市转向农村
③改革开放极大改变了中国的性质、中华民族的面貌
④我国成功加入世界贸易组织标志着对外开放进入新阶段
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
典型题例 总结提升
23．邓小平曾说过：“我们现在所干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没有做过，其他社会主义国家也没有干过，所以，没有现成的经验可学。我们只能在干中学，在实践中摸索。”这样一项新事业指的是（ B ）
A．建设什么样的党，怎样建设党
B．走自己的路，建设中国特色社会主义
C．新形势下实现什么样的发展，怎样发展
D．新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
典型题例 总结提升
5．伟大的时代产生伟大的理论。中国共产党坚持从中国实际出发，开创并发展了中国特色社会主义。下列时代课题按时间先后排列正确的是（ B ）
①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
②实现什么样的发展、怎样发展
③明确提出走自己的路，建设有中国特色的社会主义
④建设什么样的党，怎样建设党
A．③—①—④—②B．③—④—②—①C．④—③—②—① D．①—④—②—③

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