9.1商业银行的产生与发展 课件(共16张PPT)《财政与金融》同步教学(高教版)

资源下载
  1. 二一教育资源

9.1商业银行的产生与发展 课件(共16张PPT)《财政与金融》同步教学(高教版)

资源简介

(共16张PPT)
第九章 商业银行及其业务
一、商业银行的产生与发展
二、商业银行的性质与职能
三、商业银行的业务构成
四、商业银行的经营管理
(1)了解商业银行的产生与发展。
(2)掌握商业银行的性质。
(3)熟悉商业银行的及职能。
(4)理解商业银行的业务构成及其关系。
(5)熟悉商业银行经营管理的原则、理论和方法。
(1)能正确把握商业银行与企业、个人的关系。
(2)初步具备运用所学金融基础知识,进行存贷款业务。
(3)具备银行卡操作,网络支付的能力。
(1)通过个人失信等案例教学,培养学生增强诚实守信的传统美德,注意个人征信形象。
(2)通过中国金融扶贫信贷、住房公积金贷款等案例教学,使学生理解中国的金融惠民政策在我国实现全民小康并走向共同富裕的过程中起着十分重要的作用。
(3)通过识别金融诈骗等案例教学,培养并提高学生自我防范金融诈骗的能力。
素质点
大学新生银行卡修炼手册
一、资料
详见教材P249-250“案例导入”专栏。
二、思考
1.查看自己手中的银行卡是哪家商业银行的?你对商业银行的业务了解吗?
2.谈谈自己在使用银行卡过程中碰到过哪些情况?自己是如何应对的?
3.银行卡有什么功能?怎样才能“保护”好自己的银行卡?
第一节 商业银行的产生与发展
一、商业银行的产生
二、商业银行的发展
一、商业银行的产生
货币经营者把手中的大量货币贷放出去,同时用支付存款利息的办法,广泛吸收社会上
暂时闲置的资金,以扩展贷款业务,开始了信
贷业务的经营。这样,货币经营业就演变成为
经营存款、贷款、结算业务的早期银行。1580
年建立的威尼斯银行是最早出现的以银行命名
的金融机构。
教材P251“延伸阅读”专栏:银行的由来
“银行”一词最早起源于拉丁文Banco,意思是“长板凳”。 在中世纪中期的欧洲,各国之间的贸易往来日益频繁,意大利的威尼斯成为欧洲最繁荣的商业贸易中心。各国商贩带来了五花八门的金属货币,不同的货币由于品质、成色、大小不同,兑换起来有些麻烦。于是就出现了专门为别人鉴别、估量、保管、兑换货币的人。按照当时的惯例,在客户等待办理的时候,这些人都在港口或集市上坐着长板凳,等候需要兑换货币的人,长椅的意大利文是banca,渐渐地,这些人就有了一个统一的称呼——“坐长板凳的人”,他们也就是最早的银行家。这些人在经营货币兑换的过程中慢慢发展壮大,又开始为商人们提供汇兑业务。后来,银行的名称演变成bank。
二、商业银行的发展
(一)近代银行的形成
直到 l694 年,英格兰银行的建立标志着现
代资本主义商业银行的诞生,被认为是近代资
本主义银行诞生的标志。它以资本主义商业为
主要贷款对象,废除了高利贷,将贷款利息定
在工商业资本家利用贷款从事经营也有利可图
的水平,因而有力地促进了资本主义经济的发
展。
我国商业银行的产生和发展
1845年在中国出现第一家新式银行——东方银行,
但它是英国人开设的。中国自办的第一家银行是l897年
成立的中国通商银行,它的成立标志着中国现代银行事
业的创始。此后,中国的商业银行有了一定的发展。旧
中国,主要的商业银行有中国银行、交通银行、中国农
民银行,它们都由国民党政府直接控制的官僚资本银行。
新中国建立后,长期实行高度集中统一的单一银行
体制,全国基本上只有中国人民银行一家。l979年经济
体制改革开始后,中国商业银行制度得以重新建立和发
展。
二、商业银行的发展
(二)现代银行的发展
19世纪末,资本主义从自由竞争阶段发
展到垄断阶段,银行也发展成现代资本主义
银行。现代银行是现代商品经济发展的产物,
随着现代商品经济的发展,现代银行朝着组
织集团化、业务多样化、机构全能化、资本
国际化的方向不断发展。
第二节 商业银行的性质与职能
一、商业银行的性质
二、商业银行的职能
一、商业银行的性质
商业银行的三大性质。
二、商业银行的职能
商业银行的四大职能。
二、商业银行的职能
(一)信用中介职能
信用中介的职能是最基本、最能说明其
经营活动特性的职能。银行信用中介职能克
服了企业之间直接借贷的局限性。
(二)支付中介职能
银行在为企业和存户办理货币收付以及
与资本运动有关的业务时,执行支付中介职
能。商业银行执行支付中介职能是以活期存
款账户为基础的。
二、商业银行的职能
(三)信用创造职能
商业银行信用创造的职能是基于其信用
中介与支付中介的职能基础上产生的。银行
创造的信用流通工具主要是银行券和支票。
(四)金融服务职能
商业银行可以根据客户需求提供多样化
的金融服务,业务范围也随着金融竞争的加
剧以及金融创新的发展而不断拓展,各类中
间业务应运而生。
课程思政(学习讨论)
弘扬诚信美德、维护个人征信
——经济身份证
一、资料
详见教材(P253-254)“学习讨论”专栏。
二、思考
1.谈谈你对个人征信的认识。
2.查询自己的征信报告,并谈谈如何建立良好的个人信用?

展开更多......

收起↑

资源预览