资源简介 龙华区中小学2023-2024学年第一学期期末学业质量监测试卷五年级科学说明:1.考试时间40分钟;2.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷上、草稿纸上作答的,其答案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠;3.答题前,请将考生信息用规定的笔写在答题卡指定位置;4.选择题:用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应的答案标号涂黑,如须改动,用橡皮擦干净,再涂选其他答案;非选择题:必须用规定的笔,按作答题目序号,写在答题卡非选择题答题区内。一、单项选择题。光给我们带来了光明。本学期,龙龙在科学老师的带领下,对光进行了探究。1. 龙龙通过学习,知道了( )是光源。A. B. C.【答案】A【解析】【详解】光源是指自身能够发光并且正在发光的物体。发光的水母自身能够发光,属于光源。反光的镜子和月亮都不属于光源,它们自身都不会发光。2. 龙龙用手电筒和不透明的管子进行了以下操作,手电筒的光可以从管子的一端到达另一端的是( )。A. B. C.【答案】C【解析】【详解】光是沿直线传播的,不透光的物体会阻挡光的直线传播。龙龙用手电筒和不透明的管子进行了以下操作,手电筒的光可以从管子的一端到达另一端的是选项C中的直管子,选项A、选项B中管子都是弯折的,光线不能穿过。3. 下列现象不属于光的折射现象的是( )。A. 渔民捕鱼时,往往要瞄准鱼的下方才能捕到B. 筷子倾斜放入水中,看起来像是被折断了C. 日食时,月球挡住了太阳光【答案】C【解析】【详解】A、渔民捕鱼时,往往要瞄准鱼的下方才能捕到,这是因为光的折射现象造成的,故A不符合题意;B、筷子倾斜放入水中,看起来像是被折断了,也是因为光的折射现象造成的,故B不符合题意;C、日食时,月球挡住了太阳光,是因为光的直线传播造成的,与光的折射无关,故C符合题意。4. 雨过天晴,天空出现了美丽的彩虹。龙龙探究了彩虹的成因,以下说法正确的是( )。A. 彩虹是阳光被空气中的小水滴折射产生的B. 彩虹是阳光被空气中小水滴反射产生的C. 彩虹是阳光在空气中直射产生的【答案】A【解析】【详解】太阳光是一种混合光,空气中的小水珠起到了三棱镜作用,对光具有折射、发散作用,太阳光被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光。因此,雨过天晴,天空出现了美丽的彩虹是阳光被空气中的小水滴折射产生的。故A选项正确。5. 月球与地球距离遥远,龙龙通过学习,知道了人们是利用( )来测量月球与地球之间距离的。A. 光遇到镜面时会发生反射B. 光斜射进入透明物体时传播路线会发生改变C. 光遇到不透明物体时传播会遇到阻碍【答案】A【解析】【详解】光在传播途中遇到物体表面时,被反射回原来的物质中,光的传播方向改变,形成光的反射,反射光仍然是沿着直线传播的。月球与地球距离遥远,人们是利用光的反射来测量月球与地球之间距离的。龙龙和华华周末参观了深圳市地质博物馆。6. 龙龙和华华看到深圳市地形图的颜色主要为绿色和黄色,则深圳主要的地形可能是( )。A. 山地和丘陵 B. 平原和丘陵 C. 丘陵和盆地【答案】B【解析】【详解】在分层设色地形图上,绿色表示平原,蓝色表示海洋,黄色表示丘陵,褐色表示山地和高原。龙龙和华华看到深圳市地形图的颜色主要为绿色和黄色,则深圳主要的地形可能是平原和丘陵。7. 华华画了地球内部结构图,下列图片最合理的是( )。A. B. C.【答案】C【解析】【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构。根据地震波在地下不同深度传播速度的变化,一般将地球内部分为三个同心球层:地核、地幔和地壳。地壳最薄,平均厚度约为17千米;地幔厚度约为2900千米;地核的平均半径约为3500千米,C符合题意。8. 如图,龙龙在博物馆中看到一幅杨梅坑海岸的照片,猜测形成此地形地貌的主要原因是( )。A. 海浪的长期侵蚀B. 风沙的长期侵蚀C. 地震时板块的运动【答案】A【解析】【详解】流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地同样雨水也会侵蚀土地,引起地球表面的变化。龙龙在博物馆中看到一幅杨梅坑海岸的照片,猜测形成此地形地貌的主要原因是海浪的长期侵蚀。9. 2023年11月4日,广东恩平发生了4.4级地震,深圳有微弱震感,关于地震,下列说法错误的是( )。A. 地震是由于板块的运动导致的B. 地震会让地面断裂坍塌,进而给人们的生命安全带来极大危害C. 地震发生瞬间,为避免砸伤,应该立刻从楼房中跑到屋外【答案】C【解析】【详解】由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震,地震是由于板块的运动导致的;地震会让地面断裂坍塌,进而给人们的生命安全带来极大危害;地震灾害是群灾之首,它具有突发性和不可预测性,以及频度较高,并产生严重次生灾害,对社会也会产生很大影响等特点,要学会地震时保护自己的方法。当地震发生时如果在一楼,就迅速离开房间,跑到空旷的地方,如果来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等坚固的家具下,C符合题意。龙龙在学习时,了解到日晷、沙漏等都可以计时,于是他对各类计时工具展开了探索。10. 龙龙了解到日晷是根据( )变化的规律而制作的天文仪器。A. 日影长短 B. 阳光下物体影子方位 C. 温度【答案】A【解析】【详解】日晷是古代人们利用太阳的影子来计时的一种工具,利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明,这项发明被人类沿用达几千年之久。A符合题意。11. 龙龙发现有一些物体是可以用来粗略计时的,下列物体中不适合用来计时的是( )。A. B. C.【答案】B【解析】【详解】测量时间的方法,古代有:日晷、水钟、沙漏、滴漏、脉搏等;现代有:钟表(机械表、石英钟、电子表等)。AC适合用来计时;蜡烛形状不规则不适合用来计时,B符合题意。12. 小慧将透明饮料瓶去掉底部,在瓶盖上扎了个小孔,倒置装入200毫升水。她用量杯在瓶下接水,发现水积聚到50毫升时用时12秒。当水积聚到100毫升时大约需要( )。A. 18秒 B. 24秒 C. 30秒【答案】C【解析】【详解】滴漏水滴的快慢与杯底孔的大小有关,孔越大,滴得越快;还与杯中的水位有关系,水位越高,滴得越快。把一个透明塑料饮料瓶去掉底部,倒过来盛水,在瓶盖上扎一个小孔,让水可以从小孔中缓慢流出。在瓶子中装200毫升水,观察并记录发现水积聚到50毫升时用时12秒。当水积聚到100毫升时用时大于24秒,因为随着水位的降低,水流速度越来越慢。龙龙班级的三个小组分别开展了“自制摆在10秒钟内摆动次数”的探究活动,记录的数据如表所示。组别 第一次 第二次 第三次1 15 15 152 9 10 103 11 11 1113. 对比三个组的三次实验数据,可知( )。A. 同个摆在相同时间内的摆动次数相同B. 所有摆在相同时间内的摆动次数都相同C. 摆的摆动没有规律14. 对于这三组摆,说法正确的是( )。A. 三组的摆锤重量一致,摆绳长度也一致B. 第二组的摆绳长度最长C. 第一组的摆锤重量一定最轻【答案】13. A 14. B【解析】【13题详解】分析“自制摆10秒钟摆动次数”的探究活动记录的数据可知,每一组三次实验数据基本相同,说明同个摆在相同时间内的摆动次数相同。14题详解】摆是由摆长和摆锤组成的,同一个摆,摆摆动的快慢与摆长有关,与摆锤无关。摆长越长,摆摆动的越慢,反之摆长越短,摆摆动的越快。三组中第二组10秒内摆动次数最少,所以摆长最长。摆动次数与摆锤重量无关,因此无法确定摆锤重量。学校为了让同学们对自己的身心健康有一个更全面的了解,举行了一次《认识自我》体验活动。15. 华华在测量体重时,发现自己的体重偏重,她应该( )。A. 多吃甜食,保证营养摄入B. 合理运动,饮食均衡C. 多吃肉类,少吃蔬菜和水果【答案】B【解析】【详解】A、体重偏重主要是因为身体脂肪含量增加,多吃甜食,不但不利于减肥,反而利于增重,故A错误;B、合理运动,饮食均衡,既能保证营养供应,也有利于消耗体内多余的脂肪,有利于减肥,故B正确;C、多吃肉类,少吃蔬菜和水果,不符合营养均衡的原则,不利于减肥,还有可能影响身体健康,故C错误;16. 龙龙来到了举哑铃区域,当他举起哑铃时,手臂上的( )会收缩并鼓起来。A. 部位1 B. 部位2 C. 部位1和2【答案】A【解析】【详解】举哑铃是力量训练的有效方法之一,举起哑铃时,手臂上侧部位1肌肉会收缩变硬会鼓起来,拉动骨骼向上运动。故A选项正确。17. 龙龙和华华还测试了自己运动后的心跳和呼吸次数,数据如下:平静时每分钟心跳/次 运动1分钟后每分钟心跳/次 平静时每分钟呼吸/次 运动1分钟后每分钟呼吸/次龙龙 69 95 22 32华华 75 121 25 45分析表中数据,可以知道( )。A. 龙龙运动后心跳和呼吸次数变化更大B. 华华运动后心跳和呼吸次数变化更大C. 他们运动后心跳和呼吸次数变化都不大【答案】B【解析】【详解】经常锻炼的人,在运动后身体呼吸和心跳变化较小。分析表中数据信息可知,龙龙平静时每分钟心跳69次,运动1分钟后每分钟心跳95次,增加了26次,平静时每分钟呼吸22次,运动1分钟后每分钟呼吸32次,增加了10次;华华平静时每分钟心跳75次,运动1分钟后每分钟心跳121次,增加了16次,平静时每分钟呼呼吸25次,运动1分钟后每分钟呼吸45次,增加了20次。由此判断华华运动后心跳和呼吸次数变化更大。18. 心脏是人体的重要器官,下列行为可以保护心脏的是( )。A. 适当做一些体育运动B. 熬夜看电视C. 沉迷于电脑游戏【答案】A【解析】【详解】A、适当做一些体育运动,可以增强心肺功能,可以保护心脏,故A正确;B、熬夜看电视,不利于心脏休息,不利于保护心脏,故B错误;C、沉迷于电脑游戏不仅容易产生身心疲惫,精神不振,也不利于心脏保护,故C错误。19. 信息的传递和处理,需要人的神经系统来完成。我们的神经系统是由( )、脊髓和神经组成的。A. 心脏 B. 肌肉 C. 脑【答案】C【解析】【详解】我们的神经系统是由脑、脊髓和神经组成的,脑是“司令部”,指挥人类一切行动。脊髓既是大脑和躯干的联系通道,又可完成简单的反射活动;神经是“电话电缆”,完成信息的传递。“天宫课堂”第四课于2023年9月21日15时开讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行了太空科普授课。20. 授课过程中,航天员在空间站点燃了一支蜡烛,由于微重力环境,此时火焰( )。A. 向上呈锥形 B. 向下呈锥形 C. 呈现球形【答案】C【解析】【详解】因为在地面上有重力作用,燃烧后的热气上升、冷气下降,形成了浮力对流,所以火焰呈锥形。而在空间站里,微重力环境几乎消除了浮力对流,燃烧后的气体向各个方向运动的趋势相同,因此不管蜡烛朝向哪一个方向,它的火焰都呈近似球形。二、判断题。(正确打√,错误打×)21. 太阳发出的光非常强烈,是强光源,不能用肉眼直视。( )【答案】√【解析】【详解】太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈,不能直接用肉眼去看,它们会对我们的眼睛造成伤害。题目说法正确。22. 火山喷发会毁坏农田和房屋,因此对人类没有任何好处。( )【答案】×【解析】【详解】火山喷发是一种奇特的地质现象,是地壳运动的一种表现形式,也是地球内部热能在地表的一种最强烈的显示。火山喷发会给人类带来严重的灾难,比如烧毁森林、房屋,掩埋农田和城市,污染空气,导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。但落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力,使森林和庄稼生长得更好;火山地热是一种清洁能源,加热后的水能作为热源被人们利用;火山灰和火山岩还是筑路的好材料。23. 圭表和日晷在夜晚也可以正常使用。( )【答案】×【解析】【详解】“日晷”是古代人们利用日影测得时刻的一种计时仪器,由晷针和晷面组成。日晷是观测日影计时的仪器,可以根据晷针影子判断处于一天中的哪个时辰。圭表一直是中国古代最重要的天文仪器之一,由垂直竖立的“表”和水平的“圭”组成,通过正午太阳在圭面投影的长短来确定节气。 圭表和日晷都是利用日影变化计量时间和节气的仪器,在夜晚没有太阳光,不可以正常使用。故该判断是错误的。24. 同一个摆在相同时间内摆动的次数基本不变。( )【答案】√【解析】【详解】摆是由摆长和摆锤组成,意大利科学家伽利略首先发现了摆的秘密。同一个摆,摆摆动的快慢与摆长有关,与摆锤无关。摆线越长,摆摆动的越慢,反之摆线越短,摆摆动的越快;同一个摆,在相同时间内摆动的次数是一样的。25. 我们的身体是一个和谐统一的整体,一个系统出问题,会导致其他系统也出现问题。( )【答案】√【解析】【详解】我们身体是一个和谐统一的整体,人体各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是相互密切配合的。运动时会耗费大量的能量和氧,人的心跳和呼吸都会加快,通过呼吸得到氧气,心跳加快,供应更多的能量和氧。若一个系统出现问题,会导致其他系统也出现问题。三、综合探究。有关光的探索。周末,龙龙和父母一起去游乐园玩,体验了很多有意思的项目,例如气球射击、潜艇游戏等。龙龙发现其中很多现象和原理都与我们学过的光学知识相关。26. 龙龙在排队时,只能看到前面排队人的头顶,但看不到入口处的情况,这是光的_______原理。【答案】直线传播【解析】【详解】光是沿直线传播的,不透光的物体会阻挡光的直线传播。龙龙在排队时,只能看到前面排队人的头顶,但看不到入口处的情况,这是光的直线传播原理。27. 龙龙在游戏时,在前面的镜子里看到了自己,这是光的______原理。【答案】反射【解析】【详解】光在传播途中遇到物体表面时,被反射回原来的物质中,光的传播方向改变,叫做光的反射;龙龙在游戏时,在前面的镜子里看到了自己,这是光的反射原理。28. 龙龙在给行人降温的喷水器喷出的水雾里,看到了美丽的彩虹,这是光的______现象。【答案】折射【解析】【详解】龙龙在给行人降温的喷水器喷出的水雾里,看到了美丽的彩虹,这是光的折射现象。喷雾器喷出的小水珠起到了三棱镜作用,对光具有折射作用,将太阳光分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七色光,形成“彩虹”。29. 龙龙体验了一个名为“潜艇射击”的游戏。在游戏中,龙龙借助潜望镜观察游戏潜水艇上方的情况。潜望镜是利用光的______原理工作的。【答案】反射【解析】【详解】潜望镜是指从海面下伸出海面或从低洼坑道伸出地面,用以窥探海面或地面上活动的装置。潜望镜是利用光的反射原理制成的,潜望镜由两面平面镜构成,这两平面镜面相对、平行放置,光经过两次反射,改变了光的传播方向,最后进入人的眼睛。30. 在“潜艇射击”游戏中使用到了潜望镜,请你画出光在潜望镜中的传播路径,并用箭头标出光的传播方向。【答案】【解析】【详解】潜望镜是利用光的反射原理制成的,潜望镜由两面平面镜构成,这两平面镜面相对、平行放置,并且都与水平面成45度角。如图所示,在“潜艇射击”游戏中使用到了潜望镜,图中箭头表示光在潜望镜中的传播路径。探究黄土高原地形地貌形成的原因。华华暑假外出旅游,她路过黄土高原上空时在飞机上拍摄了一张照片,她认为这种地形地貌十分特别,于是与龙龙展开了研究。31. 造成黄土高原地表形态千沟万壑的主要原因是( )。A. 风的侵蚀作用 B. 水的沉积作用 C. 水的侵蚀作用【答案】C【解析】【详解】在干冷的气候条件下,位于黄土高原西部的大陆内部地区气候更为干旱,大片沙土裸露,在西北风的作用下,搬运大量沙尘至黄土高原地区,由于风力减弱而沉积,年复一年,最终形成厚厚的黄土堆积。黄土高原土质疏松,植被稀少,在夏季暴雨的冲刷下,水土流失严重,造成黄土高原地表形态是千沟万壑、支离破碎。32. 黄土高原在历经多年地表形态变化的过程中,也伴随产生了一些环境问题,下列属于黄土高原主要环境问题的是( )。A. 泥沙淤积 B. 水土流失 C. 土壤资源污染【答案】B【解析】【详解】土壤侵蚀是指土壤及其母质在水力、风力、冻融或重力等外营力作用下,被破坏、剥蚀、搬运和沉积的过程。黄土高原在历经多年地表形态变化的过程中,也伴随产生了一些环境问题。黄土高原主要环境问题是水土流失。要保护土壤,减少对土壤的侵蚀。33. 雨水会逐渐汇集成河流,河流对河岸侵蚀的过程中,在_______侵蚀比较严重,在_______泥沙容易沉积下来。(选填上游、中游或下游)【答案】 ①. 上游 ②. 下游【解析】【详解】河道上游较窄,水流速度最快。水流的流速最快,对河岸的冲刷最严重,土壤最容易流失。随着流速的减慢,在河道的下游泥沙容易沉积。雨水会逐渐汇集成河流,河流对河岸侵蚀的过程中,在上游侵蚀比较严重,比较大的鹅卵石通常出现在河流的中游,泥沙最容易在下游位置沉降下来。34. 龙龙和华华设计了一个模拟实验,以探究降水过程中水流对地表形态的影响,如下图所示。在此实验中,保持不变的条件是_______、_______,改变的条件是_______。【答案】 ①. 土地的坡度 ②. 降雨量的大小 ③. 植被覆盖【解析】【详解】做对比实验时,我们一般是只控制一个条件发生变化。只有一个条件变化,其他条件都不变,才能找到变量与不变量之间的关系。在探究降水过程中水流对地表形态的影响实验中,保持不变的条件是土地的坡度、降雨量的大小,改变的条件是植被覆盖。35. 为了改变黄土高原地表形态千沟万壑的现状,治理环境问题,请你提出一条可行的建议:_____________【答案】植树造林【解析】【详解】土壤侵蚀是指土壤及其母质在水力、风力、冻融或重力等外营力作用下,被破坏、剥蚀、搬运和沉积的过程。要保护土壤,减少对土壤的侵蚀。治理黄土高原的根本途径是通过工程措施和生物措施,最大限度地控制水土流失,杜绝陡坡开垦,陡坡种植,退耕还林,植树造林,建造护坡工程。计时工具的探究。36. 计时工具经历了几千年的发展历程,对人们的生产生活有着重大的影响。“一炷香的时间”是古代常用的计时方式,龙龙和华华分别在教室内和教室外点燃了一炷香,并记录了香燃烧到不同位置需要的时间。龙龙(教室内) 华华(教室外)燃烧四分之一 17分钟 14分钟燃烧二分之一 35分钟 28分钟燃烧尽 69分钟 57分钟根据以上表格数据,下列分析正确的是( )。A. 同一柱香的燃烧速度是相对均匀的B. 香的燃烧速度不受环境影响C. 香可以做到精准计时【答案】A【解析】【详解】“一炷香的时间”是古代常用的计时方式,从表中龙龙和华华分别在教室内和教室外点燃一炷香,并记录了香燃烧到不同位置需要的时间可以看出,龙龙在教室内燃香,燃烧四分之一,用时17分钟;燃烧二分之一,用时35分钟;燃烧尽用时69分钟。华华在教室外燃香,燃烧四分之一,用时14分钟;燃烧二分之一,用时28分钟;燃烧尽用时57分钟。由此可以看出,同一柱香的燃烧速度是相对均匀的。37. 水钟也是古代计时工具之一,华华想知道水钟的流水速度是否均匀,设计了测量水钟流水速度的实验。聚集50毫升水用时 聚集100毫升水用时 聚集150毫升水用时推测 实测 推测 实测龙龙的测试结果 18秒 36秒 39秒 54秒 85秒华华的测试结果 26秒 52秒 74秒 78秒 156秒实验说明水钟的水流速度变化特点是( )。A. 速度均匀 B. 越来越快 C. 越来越慢【答案】C【解析】【详解】龙龙聚集50毫升水用时18秒,聚集100毫升水用时39秒,聚集150毫升水用85秒;华华聚集50毫升水用时26秒,聚集100毫升水用时74秒,聚集150毫升水用156秒。由此实验可以说明水钟的水流速度变化特点是越来越慢。随着时代的发展,机械摆钟凭借其计时相对准确的特点,逐渐成为主要的计时工具。龙龙和华华开展了摆的摆动快慢与什么因素有关的实验。实验记录如下表:实验一:编号 摆绳长度 60秒内摆动次数第一次 第二次 第三次1号 10厘米 90 89 902号 20厘米 67 66 673号 30厘米 53 54 53实验二:编号 摆锤重量 60秒内摆动次数第一次 第二次 第三次4号 1倍摆锤 67 66 675号 2倍摆锤 66 67 6号 3倍摆锤 66 67 6738. 在实验二中,空缺的数据最有可能是( )A. 57 B. 66 C. 7639. 实验一和实验二的研究表明,摆的摆动快慢与_______有关,与_____无关。40. 龙龙想从1、2、3号摆中,选择一个摆改成一分钟计时器,他可以选择哪个摆并进行怎样的调试?选择的摆:________调试方法:____________【答案】38. B 39. ①. 摆绳长度 ②. 摆锤重量40. ①. 2号 ②. 延长摆绳长度【解析】【分析】摆钟的钟摆摆动的快慢与摆线的长短有关,与摆锤的重量和摆幅无关。摆线越长,摆动的速度就越慢,摆动的次数越少;反之,摆绳越短,摆动的就越快,摆动的次数越多。【38题详解】①因为摆摆动的速度具有等时性特征,由此判断在实验二中,空缺的数据与前面第一次、第二次的数据66、67差距不会很大,在57、66、76三个数据中,最有可能是66次。【39题详解】从实验一和实验二的研究数据表明,摆的摆动快慢与摆绳长度有关,与摆锤重量无关。【40题详解】因为摆锤的运动周期与摆长有关,摆绳越长,摆动速度越慢,摆动周期越长,反之,摆绳越短,摆动速度越快,摆动周期越短。龙龙想从1、2、3号摆中,选择一个摆改成一分钟计时器,他可以选择2号摆或3号摆并进行。若选择2号摆,调试方法是延长摆绳长度;若选择3号摆,调试方法是缩短摆绳长度。人体与健康。华华学校近期举行了运动会。会后,大家讨论了各项运动中的一些人体科学道理。41. 华华能记住100米赛跑的规则和老师指导过的方法,这主要是利用了( )的功能。A 大脑 B. 小脑 C. 脑干【答案】A【解析】【详解】脑包括大脑、小脑和脑干等部分。其中大脑能根据感官发来的信息进行认知和决策,控制人体的行为,如进行学习、记忆和判断、推理等活动;小脑能使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干能控制呼吸和心跳。华华能记住100米赛跑的规则和老师指导过的方法,这主要是利用了大脑的功能。42. 在华华跑步的过程中,下列说法错误的是( )。A. 骨骼支持人体运动,保护内脏B. 肌肉收缩带动关节转动C. 骨骼、肌肉和关节是独立的结构,因此可以独立完成运动功能【答案】C【解析】【详解】骨骼、关节和肌肉是相互协调共同完成动作的,骨的连接构成关节,肌肉附着在骨头上,肌肉的收缩牵拉骨骼,完成关节的各项运动,骨骼支持人体运动,保护内脏。C错误。43. 下列传递过程正确的是( )。A. 感受刺激一传入神经→神经中枢一传出神经一做出反应B. 感受刺激→神经中枢→传入神经一传出神经→做出反应C. 感受刺激→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应【答案】A【解析】【详解】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。人接受信号并作出反应的过程是接受信号→传入神经→神经中枢→传出神经→作出反应。大脑接受和传出信号需要一定的时间,这个时间与神经传递过程的长短有关。44. 运动会中有一项足球比赛,小运动员们对足球运动方向和位置进行预判、交流配合并做出反应,这一切都由脑来总体指挥。下图是脑的基本结构图,请你写出空缺部分的名称。【答案】【解析】【详解】脑位于颅腔内,包括大脑,小脑和脑干三部分。大脑由左、右两个大脑半球组成。大脑皮层是覆盖大脑半球表面的一层灰质,是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧、大脑的后下方。45. 华华在跳高比赛中,发挥失利,她非常难过。她可以如何调整自己的情绪呢?请你写出一种方法。调节情绪的方法:_______________。【答案】向亲人或朋友倾诉【解析】【详解】情绪管理指的是要适时适所,对适当对象恰如其分表达情绪。情绪管理是一门学问,也是一种艺术,要掌控得恰到好处。因此要成为情绪的主人,在生活中,我们要学会控制自己的情绪。华华在跳高比赛中,发挥失利,她非常难过时,她可以有意识地转移自己的注意力,向亲人或朋友倾诉甚至大哭一场,找一个适当的理由来安慰自己,做些自己喜欢的事情,如听音乐、练书法等。龙华区中小学2023-2024学年第一学期期末学业质量监测试卷五年级科学说明:1.考试时间40分钟;2.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷上、草稿纸上作答的,其答案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠;3.答题前,请将考生信息用规定的笔写在答题卡指定位置;4.选择题:用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应的答案标号涂黑,如须改动,用橡皮擦干净,再涂选其他答案;非选择题:必须用规定的笔,按作答题目序号,写在答题卡非选择题答题区内。一、单项选择题。光给我们带来了光明。本学期,龙龙在科学老师的带领下,对光进行了探究。1. 龙龙通过学习,知道了( )是光源。A. B. C.2. 龙龙用手电筒和不透明的管子进行了以下操作,手电筒的光可以从管子的一端到达另一端的是( )。A. B. C.3. 下列现象不属于光的折射现象的是( )。A. 渔民捕鱼时,往往要瞄准鱼的下方才能捕到B. 筷子倾斜放入水中,看起来像是被折断了C. 日食时,月球挡住了太阳光4. 雨过天晴,天空出现了美丽的彩虹。龙龙探究了彩虹的成因,以下说法正确的是( )。A. 彩虹是阳光被空气中的小水滴折射产生的B. 彩虹是阳光被空气中的小水滴反射产生的C. 彩虹是阳光在空气中直射产生的5. 月球与地球距离遥远,龙龙通过学习,知道了人们是利用( )来测量月球与地球之间距离的。A. 光遇到镜面时会发生反射B. 光斜射进入透明物体时传播路线会发生改变C. 光遇到不透明物体时传播会遇到阻碍龙龙和华华周末参观了深圳市地质博物馆。6. 龙龙和华华看到深圳市地形图的颜色主要为绿色和黄色,则深圳主要的地形可能是( )。A. 山地和丘陵 B. 平原和丘陵 C. 丘陵和盆地7. 华华画了地球内部结构图,下列图片最合理的是( )。A. B. C.8. 如图,龙龙在博物馆中看到一幅杨梅坑海岸的照片,猜测形成此地形地貌的主要原因是( )。A. 海浪的长期侵蚀B. 风沙的长期侵蚀C. 地震时板块的运动9. 2023年11月4日,广东恩平发生了4.4级地震,深圳有微弱震感,关于地震,下列说法错误的是( )。A. 地震是由于板块的运动导致的B. 地震会让地面断裂坍塌,进而给人们的生命安全带来极大危害C. 地震发生瞬间,为避免砸伤,应该立刻从楼房中跑到屋外龙龙在学习时,了解到日晷、沙漏等都可以计时,于是他对各类计时工具展开了探索。10. 龙龙了解到日晷是根据( )变化的规律而制作的天文仪器。A. 日影长短 B. 阳光下物体影子方位 C. 温度11. 龙龙发现有一些物体是可以用来粗略计时的,下列物体中不适合用来计时的是( )。A. B. C.12. 小慧将透明饮料瓶去掉底部,在瓶盖上扎了个小孔,倒置装入200毫升水。她用量杯在瓶下接水,发现水积聚到50毫升时用时12秒。当水积聚到100毫升时大约需要( )。A. 18秒 B. 24秒 C. 30秒龙龙班级的三个小组分别开展了“自制摆在10秒钟内摆动次数”的探究活动,记录的数据如表所示。组别 第一次 第二次 第三次1 15 15 152 9 10 103 11 11 1113. 对比三个组的三次实验数据,可知( )。A. 同个摆在相同时间内的摆动次数相同B. 所有摆在相同时间内的摆动次数都相同C. 摆的摆动没有规律14. 对于这三组摆,说法正确的是( )。A. 三组的摆锤重量一致,摆绳长度也一致B. 第二组的摆绳长度最长C. 第一组的摆锤重量一定最轻学校为了让同学们对自己的身心健康有一个更全面的了解,举行了一次《认识自我》体验活动。15. 华华在测量体重时,发现自己的体重偏重,她应该( )。A. 多吃甜食,保证营养摄入B. 合理运动,饮食均衡C. 多吃肉类,少吃蔬菜和水果16. 龙龙来到了举哑铃区域,当他举起哑铃时,手臂上的( )会收缩并鼓起来。A. 部位1 B. 部位2 C. 部位1和217. 龙龙和华华还测试了自己运动后的心跳和呼吸次数,数据如下:平静时每分钟心跳/次 运动1分钟后每分钟心跳/次 平静时每分钟呼吸/次 运动1分钟后每分钟呼吸/次龙龙 69 95 22 32华华 75 121 25 45分析表中数据,可以知道( )。A. 龙龙运动后心跳和呼吸次数变化更大B. 华华运动后心跳和呼吸次数变化更大C 他们运动后心跳和呼吸次数变化都不大18. 心脏是人体的重要器官,下列行为可以保护心脏的是( )。A. 适当做一些体育运动B. 熬夜看电视C. 沉迷于电脑游戏19. 信息的传递和处理,需要人的神经系统来完成。我们的神经系统是由( )、脊髓和神经组成的。A. 心脏 B. 肌肉 C. 脑“天宫课堂”第四课于2023年9月21日15时开讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行了太空科普授课。20. 授课过程中,航天员在空间站点燃了一支蜡烛,由于微重力环境,此时火焰( )。A 向上呈锥形 B. 向下呈锥形 C. 呈现球形二、判断题。(正确打√,错误打×)21. 太阳发出的光非常强烈,是强光源,不能用肉眼直视。( )22. 火山喷发会毁坏农田和房屋,因此对人类没有任何好处( )23. 圭表和日晷在夜晚也可以正常使用。( )24. 同一个摆在相同时间内摆动的次数基本不变。( )25. 我们的身体是一个和谐统一的整体,一个系统出问题,会导致其他系统也出现问题。( )三、综合探究。有关光的探索。周末,龙龙和父母一起去游乐园玩,体验了很多有意思的项目,例如气球射击、潜艇游戏等。龙龙发现其中很多现象和原理都与我们学过的光学知识相关。26. 龙龙在排队时,只能看到前面排队人的头顶,但看不到入口处的情况,这是光的_______原理。27. 龙龙在游戏时,在前面镜子里看到了自己,这是光的______原理。28. 龙龙在给行人降温的喷水器喷出的水雾里,看到了美丽的彩虹,这是光的______现象。29. 龙龙体验了一个名为“潜艇射击”的游戏。在游戏中,龙龙借助潜望镜观察游戏潜水艇上方的情况。潜望镜是利用光的______原理工作的。30. 在“潜艇射击”游戏中使用到了潜望镜,请你画出光在潜望镜中的传播路径,并用箭头标出光的传播方向。探究黄土高原地形地貌形成的原因。华华暑假外出旅游,她路过黄土高原上空时在飞机上拍摄了一张照片,她认为这种地形地貌十分特别,于是与龙龙展开了研究。31. 造成黄土高原地表形态千沟万壑的主要原因是( )。A. 风的侵蚀作用 B. 水的沉积作用 C. 水的侵蚀作用32. 黄土高原在历经多年地表形态变化的过程中,也伴随产生了一些环境问题,下列属于黄土高原主要环境问题的是( )。A. 泥沙淤积 B. 水土流失 C. 土壤资源污染33. 雨水会逐渐汇集成河流,河流对河岸侵蚀的过程中,在_______侵蚀比较严重,在_______泥沙容易沉积下来。(选填上游、中游或下游)34. 龙龙和华华设计了一个模拟实验,以探究降水过程中水流对地表形态的影响,如下图所示。在此实验中,保持不变的条件是_______、_______,改变的条件是_______。35. 为了改变黄土高原地表形态千沟万壑的现状,治理环境问题,请你提出一条可行的建议:_____________计时工具的探究。36. 计时工具经历了几千年的发展历程,对人们的生产生活有着重大的影响。“一炷香的时间”是古代常用的计时方式,龙龙和华华分别在教室内和教室外点燃了一炷香,并记录了香燃烧到不同位置需要的时间。龙龙(教室内) 华华(教室外)燃烧四分之一 17分钟 14分钟燃烧二分之一 35分钟 28分钟燃烧尽 69分钟 57分钟根据以上表格数据,下列分析正确的是( )。A. 同一柱香的燃烧速度是相对均匀的B. 香的燃烧速度不受环境影响C. 香可以做到精准计时37. 水钟也是古代计时工具之一,华华想知道水钟的流水速度是否均匀,设计了测量水钟流水速度的实验。聚集50毫升水用时 聚集100毫升水用时 聚集150毫升水用时推测 实测 推测 实测龙龙的测试结果 18秒 36秒 39秒 54秒 85秒华华的测试结果 26秒 52秒 74秒 78秒 156秒实验说明水钟的水流速度变化特点是( )。A. 速度均匀 B. 越来越快 C. 越来越慢随着时代的发展,机械摆钟凭借其计时相对准确的特点,逐渐成为主要的计时工具。龙龙和华华开展了摆的摆动快慢与什么因素有关的实验。实验记录如下表:实验一:编号 摆绳长度 60秒内摆动次数第一次 第二次 第三次1号 10厘米 90 89 902号 20厘米 67 66 673号 30厘米 53 54 53实验二:编号 摆锤重量 60秒内摆动次数第一次 第二次 第三次4号 1倍摆锤 67 66 675号 2倍摆锤 66 67 6号 3倍摆锤 66 67 6738. 在实验二中,空缺的数据最有可能是( )A. 57 B. 66 C. 7639. 实验一和实验二的研究表明,摆的摆动快慢与_______有关,与_____无关。40. 龙龙想从1、2、3号摆中,选择一个摆改成一分钟计时器,他可以选择哪个摆并进行怎样的调试?选择的摆:________调试方法:____________人体与健康。华华学校近期举行了运动会。会后,大家讨论了各项运动中的一些人体科学道理。41. 华华能记住100米赛跑的规则和老师指导过的方法,这主要是利用了( )的功能。A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干42. 在华华跑步的过程中,下列说法错误的是( )。A. 骨骼支持人体运动,保护内脏B. 肌肉收缩带动关节转动C. 骨骼、肌肉和关节是独立的结构,因此可以独立完成运动功能43. 下列传递过程正确的是( )。A. 感受刺激一传入神经→神经中枢一传出神经一做出反应B. 感受刺激→神经中枢→传入神经一传出神经→做出反应C 感受刺激→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应44. 运动会中有一项足球比赛,小运动员们对足球运动方向和位置进行预判、交流配合并做出反应,这一切都由脑来总体指挥。下图是脑的基本结构图,请你写出空缺部分的名称。45. 华华在跳高比赛中,发挥失利,她非常难过。她可以如何调整自己的情绪呢?请你写出一种方法。调节情绪的方法:_______________。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 精品解析:2023-2024学年广东省深圳市龙华区教科版五年级上册期末考试科学试卷(原卷版).docx 精品解析:2023-2024学年广东省深圳市龙华区教科版五年级上册期末考试科学试卷(解析版).docx