资源简介

(共63张PPT)
目录
考情
分析
01
知识
建构
02
考点
突破
03
长句
作答
04
析考情
掌规律
明预测
理知识
建网络
知联系
考向延伸规律探寻题型归纳
识题型
明技巧
知答题
第2讲 细胞的结构
目录
2大考点
6大考向
4大题型
2类长句作答
考点
考向
题型
长句
作答
考点01 细胞的结构与功能 考点02 物质进出细胞的方式
核心提炼 考向探究 考向1 真核生物、原核生物与病毒 考向1 物质进出细胞方式的判断
考向2 生物膜系统
考向3 细胞器的分工与协作 考向2 影响物质跨膜运输的因素
考向4 细胞核的结构与功能
真题研析 规律探寻 真题训练、命题规律总结
题型归纳
以题定考 题型01 细胞膜和细胞核的结构和功能 题型01 渗透作用的原理及应用分析
题型02 植物细胞吸水与失水的状况分析
题型02 细胞器及生物膜系统的功能
题型03 物质进出细胞的方式及影响因素
1.生物膜的成分、结构、功能及特性；
2.主动运输的意义
考情分析
01
考点要求 考题统计 考情分析
2023海南卷（2分） 2021河北卷（2分） 2022浙江卷（2分） 2020海南卷（2分） 命题规律：
高考中多以细胞器为素材（例如溶酶体），结合酶、代谢、遗传的相关内容考查细胞膜、细胞核和主要细胞器的结构与功能,以及原核细胞与真核细胞的异同；获取信息及综合分析运用的能力。并注重考查细胞生命活动中物质、能量和信息变化的统一性、细胞结构与功能的统一性、生物体部分与整体的统一性等生命观念；
综合各地高考，多以选择题的形式出现，一般创设的情境较复杂,难度较大,综合考查获取信息、分析问题的能力。
命题预测：
会以选择题，考查细胞器之间的分工及协作、生物膜系统的结构和功能。
2023山东卷（2分） 2023湖北卷（2分） 2023浙江卷（2分） 2022山东卷（2分）
细胞的基本机构及功能
细胞的物质输入和输出
教材拾遗
1.（必修 与生活的联系）细胞在癌变的过程中，细胞膜的成分发
生改变，有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质。
2.（必修 拓展题2）用台盼蓝染色排除法鉴定死细胞和活细胞，
只有死细胞会被染成蓝色，主要原因是死细胞细胞膜丧失了选择透过性。
3.（必修 “小框内容”）分离各种细胞器常用的方法是差速离心
法：将细胞膜破坏后，形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆；
将匀浆放入离心管中，用高速离心机在不同的转速下进行离心处理，就
能将各种细胞器分离开。
4.（必修 相关信息）硅肺的形成原因是吞噬细胞中的溶酶体缺乏
分解硅尘的酶，当肺部吸入硅尘后，硅尘被吞噬细胞吞噬，而硅尘却能破
坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最
终导致肺功能受损。
5.（必修 小字内容）细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，
与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活
动密切相关，存在于真核细胞中。
6.（必修 相关信息）脂质体靶向给药——利用生物膜的特性，将
磷脂小球包裹的药物运输到患病部位，通过小球膜与细胞膜的融合，将药
物送入细胞，体现了细胞膜的流动性。
7.（必修 与社会的联系）透析型人工肾替代病变的肾脏行使功能，
体现了细胞膜的选择透过性。
8.（必修 模型建构）模型包括物理模型、概念模型、数学模型等，
物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征的模型。
9.（必修 思考与讨论）磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等所组
成的分子，磷酸“头”部是亲水的，脂肪酸“尾”部是疏水的。
10.（必修 相关信息）氧、二氧化碳、乙醇、苯、甘油（脂溶性物
质）都通过自由扩散的方式进出细胞。
11.（必修 与社会的联系）囊性纤维病的病因是有的细胞中某种蛋
白质结构异常，影响了和的跨膜运输。
1.下列关于细胞的结构和功能的说法，正确的画“√”，错的画“ ”。
（1）各种细胞器中都含有磷脂和蛋白质。( )
×
（2）细胞间的信息交流都依赖于细胞膜上的受体。( )
×
（3）胞间连丝和细胞骨架均与物质的运输有关。( )
√
（4）合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般较发达。( )
√
（5）细胞核是遗传信息转录和翻译的场所。( )
×
2.关于物质出入细胞的相关叙述，正确的画“√”，错的画“ ”。
（1） 聚合酶和 聚合酶可经核孔向细胞核内运输。( )
√
（2）葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散。( )
√
（3）细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外浓度趋于平衡。( )
×
【易错判断】
3.如图表示细胞膜的结构，说法正确的画“√”，错的画“ ”。
（1）若该图表示神经元细胞膜,则在兴奋状
态时, 可通过 过程进入细胞内。( )
√
（2）若该图表示突触前膜,则突触间隙位于
图中Ⅰ侧,其中分布的液体为组织液。( )
√
（3）若该图表示下丘脑细胞膜,则抗利尿激素分泌时共穿过0层磷脂分子
层。( )
√
（4）若该图表示肌细胞膜,则 和 过程运输的气体可分别是 和 。
( )
√
【长句问答】
1.病毒和细胞生物相比，最大的特点是
。
2.蓝藻没有叶绿体，也能进行光合作用，原因是___________________________________________________________。
3.线粒体、叶绿体均有很大的膜面积，它们增大膜面积的方式分别是
____________________________________________________________。
4.溶酶体的功能是________________________________________________________。
病毒没有细胞结构，不能独立进行代谢
蓝藻细胞内含有光合色素（藻蓝素和叶绿素）和与光合作用有关的酶
线粒体内膜的某些部位向内腔折叠成嵴，叶绿体由类囊体堆叠形成基粒
分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
5.若真核细胞核内的核仁被破坏，蛋白质合成将不能正常进行，原因是_________________________________________________________
_________________。
6.哺乳动物成熟的红细胞可以作为病毒的陷阱细胞，导致病毒不能增殖，这是因为______________________________________________________________________________________________________。
7.成熟植物细胞发生质壁分离的原因是___________________________
________________________。
8.请简述温度对主动运输的影响：_______________________________
________________________________________________________________________________________。
真核细胞的核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏，核糖体合成受阻，导致蛋白质的合成不能正常进行
哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，而且寿命很短，没有核糖体等细胞器，不能合成蛋白质，病毒进入后无法增殖
外界溶液的浓度大于细胞液浓度，且原生质层比细胞壁的伸缩性大
一方面温度可以通过影响磷脂分子和蛋白质分子的运动速率影响膜的流动性，另一方面温度可影响呼吸酶的活性，从而影响能量 (ATP) 的产生
【长句问答】
考点突破
02
考点一 病毒、原核细胞与真核细胞的结构与功能
1.[2021湖南，1，2分] 关于下列微生物的叙述，正确的是( )
A.蓝藻细胞内含有叶绿体，能进行光合作用
B.酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物
C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体，只能进行无氧呼吸
D.支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体
C
2.[2021河北，2，2分] 关于细胞核的叙述，错误的是( )
A.有丝分裂过程中，核膜和核仁周期性地消失和重现
B.蛋白质合成活跃的细胞，核仁代谢活动旺盛
C.许多对基因表达有调控作用的蛋白质在细胞质合成，经核孔进入细胞核
D.细胞质中的 均在细胞核合成，经核孔输出
D
题眼 细胞核
学科素养 利用结构决定功能的观念，理解细胞核的结构与功能
归纳总结 细胞核是遗传信息库，是 复制和转录的主要场所，在有丝分
裂过程中，核膜和核仁周期性地消失和重现
母题延伸 请简述细胞核的功能：________________________________________
_________。
细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心
3.[2022海南，1，3分] 脊髓灰质炎病毒已被科学家人工合成。该人工合成
病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎，但其毒性比天然病毒小得多。下列有关叙
述正确的是( )
A.该人工合成病毒的结构和功能与天然病毒的完全相同
B.该人工合成病毒和原核细胞都有细胞膜，无细胞核
C.该人工合成病毒和真核细胞都能进行细胞呼吸
D.该人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质
D
变式 [2020课标全国Ⅰ，29，10分] 真核细胞的膜结构具有重要功能。
请参照表中内容完成下表。
结构名称 突触 高尔基体 （1）___________ 叶绿体的类囊体膜
功能 （2）_________________ （3）_______________ 控制物质进出细胞 作为能量转换的场所
膜的主要成分 （4）______________
功能举例 在缩手反射中 参与兴奋在神 经元之间的传 递 参与豚鼠胰腺腺 泡细胞分泌蛋白 的形成过程 参与K+从 土壤进入植物根细胞的过程 （5）_______________________________________________________________
细胞膜
参与信息传递
对蛋白质进行加工修饰
脂质和蛋白质
叶肉细胞进行光合作用时，光能转化为化学能的过程发生在类囊体膜上
考向1 真核生物、原核生物与病毒
1.无细胞结构的病毒
一、细胞的结构与功能
考情分析
知识建构
考点突破
长句作答
考点1
考点2
1
2
3
4
考向1 真核生物、原核生物与病毒
一、细胞的结构与功能
考向延伸
规律探寻
题型归纳
1
2
1.无细胞结构的病毒
病毒
病毒
病毒
生活方式
寄生
成分
主要由蛋白质和核酸组成
在生态系统中的地位
消费者
遗传物质
DNA或RNA
变异类型
基因突变
分类
按遗传物质分类
按寄主分类
DNA病毒
RNA病毒
噬菌体、
乙肝病毒、天花病毒等
新冠病毒、艾滋病病毒、流感病毒等
细菌病毒
植物病毒
动物病毒
T2噬菌体
烟草花叶病毒、车前草病毒等
天花病毒、乙肝病毒、SARS病毒、新冠病毒、埃博拉病毒等
增殖过程
吸附
注入
合成
组装
释放
病毒提供模板；原料、核糖体、tRNA和能量等都由宿主细胞提供
应用
诱导动物细胞融合、作为基因工程的载体、制备疫苗等
思考1：如何用放射性同位素标记相应的病毒？
【思考题】
必须用可做宿主的活细胞培养
★给病毒标记放射性元素，要先用含放射性元素的培养基培养宿主细胞，再用被标记的细胞去培养病毒
思考2：新病毒如何研究是DNA病毒还是RNA病毒？（2017新课标卷I）
分别用放射性标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸培养相应的宿主，再用新病毒分别侵染上述已标记的宿主细胞，一段时间后收集并检测病毒的放射性
思考3.高中相关知识：
（1）致癌因子（癌基因，诱发宿主基因突变）（2）研究遗传物质（结构简单）
（3）减毒病毒制作疫苗（利用抗原性） （4）基因工程载体（利用侵染性）
（5）诱导融合剂（灭活的病毒） （6）感染宿主→细胞坏死与细胞凋亡
1.双链DNA病毒：此类病毒的DNA既可以双链作模板复制出子代病毒DNA；又可以-DNA链作模板转录成mRNA，进而翻译成病毒蛋白质。如T-4噬菌体、单纯疱疹病毒
特殊情况
2.单链+RNA病毒：该类病毒的+RNA可直接作为mRNA进行翻译，合成蛋白质；复制方式是以该+RNA为模板，复制成—RNA，然后再以—RNA作模板合成若干子代+RNA。如脊髓灰质炎病毒、SARS冠状病毒、新型冠状病毒、肠道病毒EV71 。
再次了解2019-nCoV
（1）RNA病毒（+单链RNA：复制过程：+RNA→-RNA→+RNA）
注：HIV：RNA→DNA→整合→RNA→蛋白质+RNA→子代病毒
（2）多种宿主细胞（因为易变异，进化快，人肺细胞）
（3）进入人体后的免疫：（突破两道防线）先体液免疫，再细胞免疫
（4）引起发热：产热 > 散热
（5）检测途径：检测新冠蛋白质（抗原）→抗原—抗体杂交；检测新冠核酸→分子杂交技术
（6）治疗：注射痊愈者的血清（含记忆细胞和抗体）、注射干扰素（不能用抗生素）、注射免疫抑制剂等
（7）预防：切断传播途径（带口罩、消毒） ；控制传染源（封城、隔离） ；保护易感人群（接种疫苗）
（8）实验室保留新冠病毒样品的目的：保护生物基因多样性
例1.(2022·广西玉林第一次统考)当今世界,新冠肺炎疫情依然备受关注。新冠病毒与HIV的遗传物质类型相同,其传染性极强,经科学家对分离出的病毒进行研究,确定它的具体结构如图所示。下列说法正确的是(　　)
A.新冠病毒的遗传物质是单链RNA,其结构较不稳定,容易发生变异
B.将新冠病毒的遗传物质彻底水解将得到四种脱氧核苷酸
C.新冠病毒可依靠自身结构合成其蛋白质与核酸
D.可使用植物细胞培养新冠病毒
A
考向1 真核生物、原核生物与病毒
一、细胞的结构与功能
1.无细胞结构的病毒
2.真核细胞与原核细胞的比较
真核细胞 原核细胞
区别 结构特点 有生物膜系统，有核膜核仁、染色质、多种细胞器 无生物膜系统，无核膜核仁、染色质，只有一种细胞器——核糖体
分裂方式 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 二分裂（分裂前DNA复制）
基因表达 基因编码区不连续，核基因先转录后翻译，细胞质基因边转录边翻译 基因编码区是连续的，边转录边翻译
考向1 真核生物、原核生物与病毒
一、细胞的结构与功能
2.真核细胞与原核细胞的比较
真核细胞 原核细胞
区别 变异类型 基因突变、基因重组、染色体变异 基因突变
生态成分 生产者：绿色植物 消费者：营寄生或捕食异养生物 分解者：营腐生生物 生产者：蓝细菌、硝化细菌
消费者：营寄生细菌
分解者：营腐生细菌
相同点 都有细胞膜、细胞质、核糖体，遗传物质都是DNA。
考向1 真核生物、原核生物与病毒
一、细胞的结构与功能
易错警示
（1）单细胞生物不一定都是原核生物，如草履虫、酵母菌均为单细胞生物，二者都属于真核生物。
（2）原核细胞和真核细胞都以DNA为遗传物质，但原核细胞的DNA是裸露的，不与蛋白质构成染色体。
（3）并非所有的原核细胞都有细胞壁，如支原体。
（4）需氧型细菌等原核生物细胞内虽无线粒体，但能进行有氧呼吸，其有氧呼吸主要在细胞质基质和细胞膜上进行。
（5）蓝细菌属于原核生物，无叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素及光合作用相关的酶，能进行光合作用。
（6）哺乳动物成熟的红细胞没有核糖体等细胞器，也没有细胞核、DNA。
（7）R型细菌转化为S型细菌所发生的变异属于基因重组。
例1.[2022宁夏三模] 石耳是真菌和蓝藻高度结合形成的复合体，富含多
种维生素及蛋白质，营养价值极高。下列相关叙述正确的是( )
A.石耳细胞含和，其中为核内的遗传物质，为细胞质
中的遗传物质
B.石耳细胞中均含有以核膜为界限的细胞核
C.石耳中的两类细胞可根据是否含有捕获光能的色素来区分
D.从种间关系上分析，石耳中两类生物为寄生关系
C
考向2 生物膜系统
一、细胞的结构与功能
能量转换
高效、
有序
细胞吸水涨破
引流法
获得细胞膜
（渗透作用）
人或哺乳动物成熟红细胞
实验原理
细胞膜的制备
材料
方法
选材原因
①无细胞核和其他众多细胞器
易制得纯净细胞膜
②无细胞壁
细胞易吸水涨破
1.细胞膜
考向2 生物膜系统
一、细胞的结构与功能
（1）制备
1.细胞膜
考向2 生物膜系统
一、细胞的结构与功能
（2）成分及功能
脂质：
糖类：
成分
（动物细胞膜还有胆固醇）
主要是磷脂
蛋白质：
种类、数量越多，细胞膜功能
越复杂
与蛋白质结合形成糖蛋白；与脂
质结合形成糖脂
（只分布在细胞膜外侧）
（少量）
细胞膜的成分一成不变吗？举例
如癌细胞表面糖蛋白减少，产生甲胎蛋白、癌胚抗原
细胞间黏着性降低，易分散和转移
1.细胞膜
考向2 生物膜系统
（2）成分及功能
控制物质进出
功能
将细胞与外界环境分隔开
保障细胞内部环境相对稳定
（染色排除法——鉴定细胞死活）
（相对的）
体现功能特点：选择透过性
间接交流
进行细胞间的信息交流
直接交流
形成通道
激素等通过血液运输与靶细胞结合
精卵细胞识别并结合、效应
T细胞裂解靶细胞
胞间连丝
（细胞膜是系统的边界）
时间(人物) 实验依据 结论或假说
19世纪末，欧文顿 对植物细胞进行通透性实验，发现溶于脂质的物质更容易通过细胞膜 膜是由 组成的
20世纪初 用丙酮对细胞膜进行化学分析 膜的主要成分是
1925年，荷兰科学家 从红细胞中提取的脂质铺成单分子层，其面积是红细胞表面积的两倍 膜中的脂质分子必然排列为
脂质
脂质和蛋白质
连续的两层
生物膜结构的探索历程
1959年，罗伯特森 电子显微镜下看到细胞膜清晰的暗—亮—暗三层结构 所有的生物膜都由
三层结构构成,是 的结构
1970年 采用免疫荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验 细胞膜具有
1972年，桑格和尼克森 新的观察和实验证据 提出为大多数人所接受的细胞膜的 模型
蛋白质—脂质—蛋白质
静态
流动性
流动镶嵌
1.细胞膜
考向2 生物膜系统
（3）流动镶嵌模型
蛋白质分布不对称
糖蛋白（糖被）：识别、润滑和保护
基本支架：
磷脂双分子层
蛋白质种类、数量
1.细胞膜
考向2 生物膜系统
（3）流动镶嵌模型
2.生物膜系统的组成和联系
⑴生物膜系统的组成：
考向2 生物膜系统
细胞膜、细胞器膜、核膜等结构
⑵成分上的联系
脂质
蛋白质
比例
蛋白质的种类和数量
⑶结构上的联系
内质网膜
核膜
细胞膜
直接联系
直接联系
高尔基体膜
间接联系
间接联系
囊泡
囊泡
“交通枢纽”
⑷功能上的联系：分泌蛋白的合成、加工、运输过程
核糖体
内质网
高尔基体
内质网
高尔基体
细胞膜
核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
细胞膜
考向3 细胞器的分工与协作
一、细胞的结构与功能
1.细胞器的分类
考向3 细胞器的分工与协作
一、细胞的结构与功能
2、线粒体和叶绿体的区别与联系
项目 线粒体 叶绿体
亚显微结构
增大膜面积的方式 内膜的某些部位向线粒体的内腔折叠形成嵴 由囊状结构的薄膜堆叠形成基粒
生理功能 有氧呼吸的主要场所 光合作用的场所
相同点 ①均具有双层膜；②都含有少量DNA；③都与能量转化有关
考向3 细胞器的分工与协作
一、细胞的结构与功能
归纳总结：
1、细胞中常见有机物合成场所：
糖类：叶绿体（葡萄糖、淀粉）、高尔基体（纤维素）
蛋白质：核糖体
脂质：内质网
核酸：线粒体、叶绿体、细胞核
ATP：叶绿体、线粒体、细胞质基质
2、在代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多，如心肌细胞
考向3 细胞器的分工与协作
一、细胞的结构与功能
归纳总结：
3、蛋白质合成旺盛的细胞内，核糖体含量较多；能合成分泌蛋白的细胞中核糖体、内质网、高尔基体较多，
如浆细胞(分泌抗体)、胰岛B细胞(分泌胰岛素)、唾液腺细胞(分泌唾液淀粉酶)。
4、可进行光合作用的真核细胞如叶肉细胞，含大量叶绿体；不进行光合作用的细胞如根细胞，不含叶绿体。
5、精子尾部含线粒体，便于运动
考向4 细胞核的结构和功能
1．核膜是具有双层膜的结构，外层核膜与内质网膜相连，上面也会附着一些核糖体和酶。
2．核膜和核孔都具有选择透过性，核孔是大分子物质进出细胞核的通道（核DNA不能通过核孔），小分子物质进出细胞核需要通过核膜。因为大分子物质通过核孔进出细胞核，不经过核膜，故通过0层膜。
一、细胞的结构与功能
考向4 细胞核的结构和功能
3．核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数量多，核仁较大。
4．细胞核中的遗传物质分布在染色体(染色质)上。染色体和染色质是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态，两者的转化关系为：
染色质
（分裂时）
高度螺旋化、缩短变粗解螺旋、成为极细的丝状物　
染色体
（分裂结束）
一、细胞的结构与功能
考向4 细胞核的结构和功能
易错警示
(1)真核细胞不是都有一个细胞核，植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，而有些真核细胞有两个细胞核，如双小核草履虫；有的有多个细胞核，如人的骨骼肌细胞中的细胞核可达数百个。
(2)没有细胞核的真核细胞，既不能生长也不能分裂，如哺乳动物成熟的红细胞，人工去核的细胞一般不能存活太久，体现了细胞只有保持完整性才能完成各项生命活动。
一、细胞的结构与功能
考点2
考向4 细胞核的结构和功能
一、细胞的结构与功能
归纳提升
①细胞结构与信息交流
细胞内信息交流
细胞间信息交流 通过化学物质交流：如神经元通过神经递质交流、内分泌细胞与靶细胞通过激素交流
直接接触交流：精子与卵细胞，效应T细胞与靶细胞
通道交流：植物细胞的胞间连丝
个体间信息交流 物理信息、化学信息、行为信息
考点2
考向4 细胞核的结构和功能
一、细胞的结构与功能
归纳提升
②细胞结构与生命历程
细胞分裂
核糖体：合成相关蛋白质（间期）
线粒体：功能（整个细胞周期）
高尔基体：与细胞壁的形成有关（植物、末期）
中心体：与纺锤体的形成有关（动物和低等植物、前期）
考点2
考向4 细胞核的结构和功能
归纳提升
②细胞结构与生命历程
细胞分化
标志
表达的基因
分子水平：合成细胞特有的蛋白质，如胰岛素
细胞水平：形成不同种类的细胞
管家基因：所有细胞均表达，表达产物维持细胞基本生命活动
奢侈基因：特异性表达的基因
一、细胞的结构与功能
考向4 细胞核的结构和功能
一、细胞的结构与功能
归纳提升
②细胞结构与生命历程
细胞凋亡：
溶酶体分解细胞内某些物质或细胞器
细胞衰老：
细胞核体积增大，核膜内折，染色质染色加深；细胞膜通透性改变，物质运输功能降低
1.（2023·海南·高考真题）不同细胞的几种生物膜主要成分的相对含量见表。
红细胞质膜 神经鞘细胞质膜 高尔基体膜 内质网膜 线粒体内膜
蛋白质（%） 49 18 64 62 78
脂质（%） 43 79 26 28 22
糖类（%） 8 3 10 10 少
下列有关叙述错误的是（ ）
A．蛋白质和脂质是生物膜不可或缺的成分，二者的运动构成膜的流动性
B．高尔基体和内质网之间的信息交流与二者膜上的糖类有关
C．哺乳动物红细胞的质膜与高尔基体膜之间具有膜融合现象
D．表内所列的生物膜中，线粒体内膜的功能最复杂，神经鞘细胞质膜的功能最简单
磷脂分子是可以流动的，大多数蛋白质也是可以流动的
糖蛋白
哺乳动物成熟的红细胞没有高尔基体
功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多
C
一、细胞的结构与功能
2.（2021·河北·统考高考真题）关于细胞核的叙述，错误的是（ ）
A．有丝分裂过程中，核膜和核仁周期性地消失和重现
B．蛋白质合成活跃的细胞，核仁代谢活动旺盛
C．许多对基因表达有调控作用的蛋白质在细胞质合成，经核孔进入细胞核
D．细胞质中的RNA均在细胞核合成，经核孔输出
D
有丝分裂前期
蛋白质合成活跃的细胞，需要大量的核糖体，而核糖体的形成与核仁有关
核糖体分布在细胞质中，基因主要存在于细胞核中
在细胞质中的线粒体和叶绿体中也有少量的DNA，这些DNA也能作为模板转录合成RNA
一、细胞的结构与功能
一、细胞的结构与功能
归纳总结
1.全面理解细胞的“整体性”，形成细胞是一个整体的认知结构与功能中的“一定”、“不一定”与“一定不”的几种情况。
（1）结构上：细胞核与细胞质通过核孔可以相互沟通；内质网膜与核膜、细胞膜等相互连接
（2）功能上：细胞各部分结构和功能虽不同，但它们是相互联系、分工合作、协调一致的共同完成各项生命活动。
（3）调控上：细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。因此，细胞的整个生命活动主要是由DNA调控和决定的，使细胞形成了一个整体调控系统。
一、细胞的结构与功能
归纳总结
2.高考中5种常考的“膜蛋白”：
（1）受体蛋白：信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的受体。
（2）载体蛋白：协助跨膜运输(协助扩散和主动运输)。
（3）具催化作用的酶：如好氧型细菌的细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶，此外，细胞膜上还存在ATP水解酶(催化ATP水解，用于主动运输等)。
（4）识别蛋白：用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精卵细胞间的识别、免疫细胞对抗原的特异性识别等)。
（5）通道蛋白：通过打开或关闭通道(改变蛋白质构象)控制物质通过，如水通道蛋白；神经冲动传导时，Na＋、K＋通道蛋白等。
3.剖析细胞结构与功能的适应
（1）生物膜在结构与功能上的联系
①各种生物膜在结构上大致相同，都是由磷脂双分子层构成的基本支架，蛋白质分子分布其中，具有一定的流动性。
②生物膜在结构和功能上紧密联系，体现了细胞内各种结构之间的协调
配合。
③生物膜系统只存在于真核细胞，原核细胞只有细胞膜，没有细胞器膜
和核膜，故没有生物膜系统；哺乳动物成熟红细胞也没有生物膜系统。
一、细胞的结构与功能
归纳总结
（2）细胞器、细胞核结构与功能适应性的体现
①叶绿体类囊体堆叠使膜面积增大，有利于__________。
②线粒体内膜向内折叠形成嵴，有利于__________________。在代谢旺盛的细
胞内线粒体含量较____，如心肌细胞。
③核糖体：在________合成旺盛的细胞内，核糖体含量较多。
④内质网增大了细胞内的膜面积，有利于__________和______的合成。
⑤溶酶体内含大量的水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
⑥核仁的大小与细胞代谢有关，核仁越大的细胞，其代谢越______。
吸收光能
附着有氧呼吸的酶
多
蛋白质
物质运输
脂质
旺盛
一、细胞的结构与功能
归纳总结
3.剖析细胞结构与功能的适应
一、细胞的结构与功能
归纳总结
3.剖析细胞结构与功能的适应
【提醒】
蛋白质和 能通过核孔进出细胞核， 不能进出细胞核；
大分子物质出入核孔是需要消耗能量的，且具有选择性。
（3）细胞器与遗传、变异的关系
①含 （基因）的细胞器：线粒体、叶绿体（具有半自主性）。
②含 的细胞器：线粒体、叶绿体和核糖体。
③能自我复制的细胞器：中心体。
④能发生碱基互补配对的细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体。
（4）归纳总结五种特殊细胞的细胞结构
①哺乳动物成熟的红细胞——没有____________________。
②蛔虫的体细胞——没有________，只能进行无氧呼吸。
③植物根尖分生区细胞——没有________________。
④蓝藻细胞——无________________,但能进行光合作用和有氧呼吸。
⑤原核细胞——只有________一种细胞器。
细胞核和各种细胞器
线粒体
叶绿体、大液泡
叶绿体和线粒体
核糖体
一、细胞的结构与功能
归纳总结
3.如图为分泌蛋白的合成、运输与分泌过程示意图，请分析并回答相关问题:
一、细胞的结构与功能
归纳总结
一、细胞的结构与功能
归纳总结
（1）游离核糖体合成的蛋白质去向是______________________________
__ _等。
（2）附着核糖体合成的肽链的去向是______________________________
_________________________________________。
（3）分泌蛋白合成与分泌过程中，内质网膜、高尔基体膜和细胞膜面积的
变化情况是_____________________________________________________
_____________________。
细胞质基质、细胞核内、线粒体和叶绿体
经过内质网、高尔基体加工后，进入溶酶体中、细胞膜上，或经细胞膜分泌到细胞外
内质网膜面积减少；高尔基体膜面积先增大后减少，分泌前后基本保持不变；细胞膜面积增大
拓展归纳：“三个角度”透析囊泡类问题
4.结构与功能观
一、细胞的结构与功能
归纳总结
营养物质
降低
高尔基体
无氧呼吸
例2.[2022安徽合肥第八中学模拟预测]下列有关细胞结构和功能的叙述，正
确的是( )
A.大肠杆菌细胞没有细胞核，不能控制遗传与代谢
B.肌细胞控制细胞器代谢活动的指令主要通过核孔从细胞核送到细胞质
C.植物细胞由纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关
D.生物膜系统由具膜结构的细胞器构成，在结构和功能上紧密联系
B
一、细胞的结构与功能
归纳总结
3.[2023河南校联考一模] 酵母菌 系列基因的突变会影响分泌蛋白的
分泌过程。B型突变酵母菌的分泌蛋白积累在内质网中，D型突变酵母菌
的分泌蛋白则积累在高尔基体中。下列相关叙述正确的是( )
A.分泌蛋白在核糖体上合成时伴随着放能反应
B.B型突变酵母菌的内质网和D型突变酵母菌的高尔基体均可能无法形成正
常囊泡
C. 聚合酶的合成需内质网和高尔基体参与加工
D.内质网和高尔基体都是具有双层膜的细胞器，均参与构成生物膜系统
B
4.[2021山东临沂沂水一中联考] 如图是组成细胞膜的物质合成和定位过程，
有关叙述正确的是( )
A.细胞膜、核糖体的主要成分是脂质和蛋白质
B.分泌蛋白、跨膜蛋白合成后的加工、修饰发生在内质网和高尔基体
C.性激素的分泌过程中，需要来自内质网、高尔基体的囊泡参与
D.囊泡膜以磷脂双分子层为基本支架，执行功能时膜成分不会改变
B
5.(2020·全国Ⅱ卷,30)为了研究细胞器的功能,某同学将正常叶片置于适量的溶液B中,用组织捣碎机破碎细胞,再用差速离心法分离细胞器。回答下列问题。
(1)该实验所用溶液B应满足的条件是　　　　　　　 (答出2点即可)。
(2)离心沉淀出细胞核后,上清液在适宜条件下能将葡萄糖彻底分解,原因是此上清液中含有　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)将分离得到的叶绿体悬浮在适宜溶液中,照光后有氧气释放。如果在该适宜溶液中将叶绿体外表的双层膜破裂后再照光,　　　(填“有”或“没有”)氧气释放,原因是　 。
pH应与细胞质基质的相同,渗透压应与细胞内的相同
细胞质基质组分和线粒体
类囊体膜是H2O分解释放O2的场所,叶绿体膜破裂不影响类囊体的功能
有

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