1.1 指南针为什么能指方向(判断物体是否具有磁性)练习(含解析)

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1.1 指南针为什么能指方向(判断物体是否具有磁性)练习(含解析)

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判断物体是否具有磁性练习
1.如图所示,两极形状相同的钢棒、甲的一端靠近乙的一端时,乙转动起来,那么可判断(  )
A.甲棒有磁性,乙棒无磁性
B.乙棒有磁性,甲棒无磁性
C.甲、乙都有磁性
D.以上三种说法都有可能
2.有甲、乙、丙三个物体,如图所示,下列分析与图示情况符合的是(  )
A.甲物体有磁性,乙、丙两物体没有磁性
B.乙物体肯定有磁性,甲、丙两物体没有磁性
C.甲、乙、丙三个物体都有磁性
D.甲、乙、丙三个物体都没有磁性
3.为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行了如下四个实验,根据实验现象不能确定该铁棒一定有磁性的是(  )
A.悬挂的铁棒多次转动起来后静止时指向南北
B.将铁棒一端靠近小磁针,相互吸引
C.将铁棒一端靠近大头针,大头针被吸引
D.水平移动铁棒,测力计示数有变化
4.有两根外形完全相同的钢棒a和b;按图甲放置,手拿住a时,b不会掉下来;按图乙放置,手拿住b时,a会掉下来。这说明(  )
A.钢棒a具有磁性
B.钢棒b具有磁性
C.钢棒a和b都具有磁性
D.钢棒a和b都不具有磁性
5.下列是判断一根钢棒是否有磁性的几种方法,其中错误的是(  )
A.将钢棒的一端靠近大头针,若大头针被吸引,则钢棒有磁性
B.将钢棒的一端靠近小磁针的S极,小磁针的S极被排斥,则钢棒有磁性
C.用细线系在钢棒的中间并将钢棒悬挂起来,钢棒静止后总是指向南北,则钢棒有磁性
D.将钢棒的一端靠近小磁针的N极,小磁针的N极被吸引,则钢棒有磁性
6.小华同学在教室里擦黑板时,发现当板擦靠近黑板时,会被吸附在黑板上。为了探究是黑板具有磁性还是板擦具有磁性,他设计了下列实验,能得出正确结论的是(  )
A.用小磁针分别靠近板擦和黑板,小磁针都发生了偏转,说明黑板擦和黑板都具有磁性
B.将板擦的正面和反面靠近黑板,板擦都能吸附在黑板上,说明板擦一定具有磁性
C.将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转,发现板擦静止时某侧边始终的指向东方,说明板擦一定具有磁性
D.将板擦用细线悬挂起来,发现板擦靠近黑板时细线偏离了竖直方向,说明黑板具有磁性
7.有外形相同的两根钢条M、N,按图甲、图乙两种方式接触时,它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是(  )
A.M无磁性、N无磁性 B.M无磁性、N有磁性
C.M有磁性、N无磁性 D.M有磁性、N有磁性
8.如图所示,在水平地面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂在弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平路线从A缓慢移到B.则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是(  )
A. B.
C. D.
9.如图所示,将弹簧秤水平向右逐渐移动时,弹簧秤的读数始终不变,那么(  )
A.P、Q都是磁铁 B.P是磁铁,Q是铁棒
C.P是铁棒,Q是磁铁 D.以上都有可能
10.为辨别钢棒是否有磁性,小科设计实验进行探究。
(1)如图甲所示,当钢棒靠近小磁针时,若观察到小磁针与钢棒相互    ,则判断钢棒原来一定具有磁性;
(2)如图乙所示,当钢棒水平向左移动的过程中,弹簧测力计示数有变化,则该钢棒原来一定    磁性。
11.根据磁极的磁性最强判断:若有A、B两个外形完全相同的钢棒如图所示,已知一个有磁性,另一个没有磁性,区分它们的方法是将A的一端从B的左端向右端滑动,若在滑动过程中发现吸引力的大小不变,则说明有磁性的是   ;若发现吸引力由大变小再变大,则说明   有磁性。
12.小科在实验室发现一枚钢针,为能快速利用小磁针判断:①钢针是否有磁性,②若有磁性则磁极如何分布,小科画出思维导图,请补充完整。
13.为辨别钢棒是否有磁性,小明设计了以下方案进行探究。
(1)根据甲图实验现象,   (填“能”或“不能”)判断钢棒一定具有磁性。
(2)乙图实验中,悬挂的钢棒某一次转动后,静止时一端指南一端指北,由此判断钢棒  
 (填“一定”或“不一定”)具有磁性。
(3)根据丙图实验现象,   (填“能”或“不能”)判断钢棒一定具有磁性。
(4)丁图实验中,水平向右移动钢棒,弹簧测力计示数有变化,   (填“能”或“不能”)判断钢棒一定具有磁性。
14.如图甲所示,当弹簧测力计吊着一磁体甲(该磁体的重力为G),沿水平方向从水平放置的条形磁铁乙的A端移到B端的过程中,请在图乙中画出表示测力计示数与水平位置的关系变化图,并说明弹簧测力计在A点、O点、B点时,示数和磁体甲的重力的大小情况及理由   
判断物体是否具有磁性练习(答案)
1.如图所示,两极形状相同的钢棒、甲的一端靠近乙的一端时,乙转动起来,那么可判断(  )
A.甲棒有磁性,乙棒无磁性
B.乙棒有磁性,甲棒无磁性
C.甲、乙都有磁性
D.以上三种说法都有可能
【解答】解:(1)由于磁体能够吸引铁钴镍等物质,所以甲、乙两个钢棒中可能只有一个是磁体。
(2)甲、乙如果都有磁性,两个异名磁极靠近时,也相互吸引。
故选:D。
2.有甲、乙、丙三个物体,如图所示,下列分析与图示情况符合的是(  )
A.甲物体有磁性,乙、丙两物体没有磁性
B.乙物体肯定有磁性,甲、丙两物体没有磁性
C.甲、乙、丙三个物体都有磁性
D.甲、乙、丙三个物体都没有磁性
【解答】解:由图可知,甲、乙和丙是排斥的,根据同名磁极相互排斥,甲、乙、丙三个物体都有磁性,故C正确。
故选:C。
3.为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行了如下四个实验,根据实验现象不能确定该铁棒一定有磁性的是(  )
A.悬挂的铁棒多次转动起来后静止时指向南北
B.将铁棒一端靠近小磁针,相互吸引
C.将铁棒一端靠近大头针,大头针被吸引
D.水平移动铁棒,测力计示数有变化
【解答】解:
A、因磁体具有指向性,则悬挂的铁棒每次转动起来后静止时指向南北,这说明该铁棒是磁体,则它一定具有磁性,故A不合题意;
B、将铁棒一端靠近小磁针,相互吸引,根据异名磁极相互吸引可知,铁棒可能有磁性;但根据小磁针的吸铁性可知,如果铁棒没有磁性,同样会发生相互吸引的现象,故B符合题意;
C、因为磁体具有吸铁性,则将铁棒一端靠近没有磁性的大头针,大头针被吸引,这说明铁棒一定具有磁性,故C不合题意;
D、磁体能够吸引铁质物体,当水平移动铁棒,测力计示数有变化,说明铁棒两端和中间部分有磁性强弱的变化,所以铁棒是磁体,即由实验现象能确定该铁棒一定有磁性,故D不合题意。
故选:B。
4.有两根外形完全相同的钢棒a和b;按图甲放置,手拿住a时,b不会掉下来;按图乙放置,手拿住b时,a会掉下来。这说明(  )
A.钢棒a具有磁性
B.钢棒b具有磁性
C.钢棒a和b都具有磁性
D.钢棒a和b都不具有磁性
【解答】解:
磁极的磁性最强,用手拿a时(甲图),b不会掉下来,说明a对b有较大的磁力,则钢棒a具有磁性;
因磁体中间部分几乎没有磁性,所以,用手拿b时(乙图),a会掉下来,说明钢棒b没有磁性,钢棒a具有磁性(只是中间部分的磁性很弱);
故选:A。
5.下列是判断一根钢棒是否有磁性的几种方法,其中错误的是(  )
A.将钢棒的一端靠近大头针,若大头针被吸引,则钢棒有磁性
B.将钢棒的一端靠近小磁针的S极,小磁针的S极被排斥,则钢棒有磁性
C.用细线系在钢棒的中间并将钢棒悬挂起来,钢棒静止后总是指向南北,则钢棒有磁性
D.将钢棒的一端靠近小磁针的N极,小磁针的N极被吸引,则钢棒有磁性
【解答】解:A、钢棒能够吸引大头针,说明了钢棒具有磁体才具有的性质:能够吸引铁钴镍等物质,即钢棒有磁性。故A正确。
B、小磁针具有磁性,而相斥说明了钢棒也具有磁性,因为只有同名磁极才会相斥。故B能达到目的,故B正确;
C、具有磁体由于受到地磁场的作用,当其自由静止时,要指向南北方向,即磁体的指向性。故C能达到目的,故C正确。
D、小磁针靠近钢棒,即使钢棒没有磁性,小磁针也会吸引钢棒。所以不能确定钢棒是否具有磁性。故D错误。
故选:D。
6.小华同学在教室里擦黑板时,发现当板擦靠近黑板时,会被吸附在黑板上。为了探究是黑板具有磁性还是板擦具有磁性,他设计了下列实验,能得出正确结论的是(  )
A.用小磁针分别靠近板擦和黑板,小磁针都发生了偏转,说明黑板擦和黑板都具有磁性
B.将板擦的正面和反面靠近黑板,板擦都能吸附在黑板上,说明板擦一定具有磁性
C.将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转,发现板擦静止时某侧边始终的指向东方,说明板擦一定具有磁性
D.将板擦用细线悬挂起来,发现板擦靠近黑板时细线偏离了竖直方向,说明黑板具有磁性
【解答】解:
A、用小磁针分别靠近板擦和黑板,小磁针都发生了偏转,说明黑板擦和黑板可能有磁性;由于磁铁可以吸引铁、钴、镍等物质,黑板擦和黑板也可能没有磁性,故A错误;
B、板擦不具有磁性,黑板具有磁性,将板擦的正面和反面靠近黑板,板擦都能吸附在黑板上;板擦具有磁性,黑板不具有磁性,将板擦的正面和反面靠近黑板,板擦都能吸附在黑板上,故B错误;
C、将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转,若板擦不具有磁性,其指向无法判定,若发现板擦静止时某侧边始终的指向东方,说明板按擦受到了磁力的作用,则板擦一定具有磁性,故C正确;
D、当板擦有磁性、黑板无磁性时,将板擦用细线悬挂起来,发现板擦靠近黑板时细线偏离了竖直方向;当板擦无磁性、黑板有磁性时,将板擦用细线悬挂起来,也会发现板擦靠近黑板时细线偏离了竖直方向,故D错误。
故选:C。
7.有外形相同的两根钢条M、N,按图甲、图乙两种方式接触时,它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是(  )
A.M无磁性、N无磁性 B.M无磁性、N有磁性
C.M有磁性、N无磁性 D.M有磁性、N有磁性
【解答】解:由题意可知,图甲、图乙两种方式接触时,它们之间都有较大吸引力,
因磁体的两端磁性最强,中间最弱,几乎没有磁性,
所以,在图甲中,钢条M的中间位置几乎没有磁性,N却能吸引M,说明钢条N具有磁性;
同理,由图乙可知,钢条M也具有磁性,由选项可知,只有D正确。
故选:D。
8.如图所示,在水平地面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂在弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平路线从A缓慢移到B.则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是(  )
A. B.
C. D.
【解答】解:条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱,且同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,当挂着的磁体向右移动时,相互吸引力逐渐减小,而过了大磁体中点后,相互排斥力逐渐增大,故可以得出弹簧测力计的示数从A端到B端是逐渐变小的。
故选:C。
9.如图所示,将弹簧秤水平向右逐渐移动时,弹簧秤的读数始终不变,那么(  )
A.P、Q都是磁铁 B.P是磁铁,Q是铁棒
C.P是铁棒,Q是磁铁 D.以上都有可能
【解答】解:将弹簧秤水平向右逐渐移动时,弹簧秤的读数始终不变,说明Q为铁棒,P为磁铁,如果Q为磁铁,由于磁铁的两端的磁性最强,则水平向右逐渐移动时,PQ之间的磁力会有变化,导致弹簧测力计的读数有变化。
故选:B。
10.为辨别钢棒是否有磁性,小科设计实验进行探究。
(1)如图甲所示,当钢棒靠近小磁针时,若观察到小磁针与钢棒相互  排斥 ,则判断钢棒原来一定具有磁性;
(2)如图乙所示,当钢棒水平向左移动的过程中,弹簧测力计示数有变化,则该钢棒原来一定  有 磁性。
【解答】解:(1)由于异名磁极相互吸引,同时磁体也可以吸引磁性物质,所以图中的实验若观察到小磁针与钢棒相互靠近,则不能判断钢棒原来一定具有磁性;
但由于同名磁极相互排斥,若观察到小磁针与钢棒相互排斥,则能判断钢棒原来一定具有磁性;
(2)磁体上的不同部位的磁性强弱并不一样,磁体两端(磁极)磁性最强,而中间磁性最弱,因而钢棒在条形磁体的两极处受到的吸引力最大,在正中处受到的吸引力最小,所以当钢棒水平向左移动的过程中,弹簧测力计的示数有变化,则说明该钢棒原来一定有磁性。
故答案为:(1)排斥;(2)有。
11.根据磁极的磁性最强判断:若有A、B两个外形完全相同的钢棒如图所示,已知一个有磁性,另一个没有磁性,区分它们的方法是将A的一端从B的左端向右端滑动,若在滑动过程中发现吸引力的大小不变,则说明有磁性的是 A ;若发现吸引力由大变小再变大,则说明 B 有磁性。
【解答】解:条形磁铁的中间磁性最弱,两端磁性最强;
A在B的上方从左端向右端匀速移动,若吸引力的大小不变,说明它们间的力的作用大小不变,则B棒肯定无磁性,A棒有磁性;
若吸引力的大小先由大变小,然后是由小变大,说明B的两端磁性较强,中间磁性较弱,则B肯定有磁性。
故答案为:A;B。
12.小科在实验室发现一枚钢针,为能快速利用小磁针判断:①钢针是否有磁性,②若有磁性则磁极如何分布,小科画出思维导图,请补充完整。
【解答】解:应用小磁针和磁极间的相互作用力判断钢针是否有磁性;
将钢针靠近小磁针的N极,若相互排斥,则钢针一定有磁性;
若相互吸引可能是异名磁极也可能没有磁性,再用a端靠近S极,若相互吸引,则钢针没有磁性,若相互排斥,则钢针有磁性。
故答案为:(1)相互排斥;(2)钢针没有磁性。
13.为辨别钢棒是否有磁性,小明设计了以下方案进行探究。
(1)根据甲图实验现象, 能 (填“能”或“不能”)判断钢棒一定具有磁性。
(2)乙图实验中,悬挂的钢棒某一次转动后,静止时一端指南一端指北,由此判断钢棒  不一定 (填“一定”或“不一定”)具有磁性。
(3)根据丙图实验现象, 不能 (填“能”或“不能”)判断钢棒一定具有磁性。
(4)丁图实验中,水平向右移动钢棒,弹簧测力计示数有变化, 能 (填“能”或“不能”)判断钢棒一定具有磁性。
【解答】解:(1)磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性;
大头针是由铁制成的(不是磁体),甲图中钢棒吸引大头针,能说明钢棒一定具有磁性;
(2)磁体具有指向性,悬挂的钢棒转动后,静止时一端指南一端指北,符合磁体能够指示南北的特点,但仅凭一次实验得到的结论具有偶然性,所以钢棒不一定具有磁性;
(3)由于异名磁极相互吸引,同时磁体也可以吸引磁性物质,所以凭图中的实验不能判断钢棒是否有磁性;
(4)磁体上的不同部位的磁性强弱并不一样,磁体两端(磁极)磁性最强,而中间磁性最弱,因而钢棒在条形磁体的两极处受到的吸引力最大,在正中处受到的吸引力最小,所以从左开始,弹簧测力计的示数是先变小,到中间位置时,是最小的示数,然后再变大。
故答案为:(1)能;(2)不一定;(3)不能;(4)能。
14.如图甲所示,当弹簧测力计吊着一磁体甲(该磁体的重力为G),沿水平方向从水平放置的条形磁铁乙的A端移到B端的过程中,请在图乙中画出表示测力计示数与水平位置的关系变化图,并说明弹簧测力计在A点、O点、B点时,示数和磁体甲的重力的大小情况及理由
 当磁体甲经过A点时,同名磁极相互排斥,弹簧测力计的示数:FA<G;
甲经过乙磁体的中点O时,磁体乙中间的磁性最弱(相当于普通的铁块),但上面的磁铁依然与它相互吸引,所以到达O点时测力计的示数:FO>G;
继续向右移动时,异名磁极相互吸引,弹簧测力计示数进一步增大,达到B点时测力计的示数:FB>G; 
【解答】解:条形磁体两极的磁性最强而中间磁性最弱,且同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;当磁体甲经过A点时,同名磁极相互排斥,弹簧测力计的示数:FA<G;
向右移动时,相互排斥力逐渐减小,则测力计的示数增大;
甲经过乙磁体的中点O时,磁体乙中间的磁性最弱(相当于普通的铁块),但上面的磁铁依然与它相互吸引,所以到达O点时测力计的示数:FO>G;
继续向右移动时,异名磁极相互吸引,弹簧测力计示数进一步增大,达到B点时测力计的示数:FB>G;
所以,测力计的示数从A端到B端是逐渐变大的,其示数与水平位置的关系变化图,如图所示:

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