资源简介 (共19张PPT)第三课公民权利第一框公民基本权利学习目标认识到我国公民享有广泛的权利。知道我国公民的基本权利有哪些。增强权利意识,依法行使,维护基本权利课堂导入人人有权,其国必兴;人人无权,其国 必废;此量如日月经天,江河行地,古 今不易,遐迩无殊。— —清·何启请思考 一 下这句话的涵义 自学指导(一)请认真默读课文P32-P34的内容,对照下列思考题,大字细读,小字快读,并用笔勾划出相关答案 3分钟后检测,看谁答得又快又准。1、公民政治权利和自由包括哪些 2、 选举权和被选举权的重要性 3、 政治自由的内容及重要性 4、 监督权的主要表现及意义 小云爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平,爷爷奶奶每月能领到养老金,妈妈还当选为县人大代表。早餐后,小云 去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园散步。这是他 们平凡而幸福的一天。从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利 > 小云上学,体现她有 受教育 权。> 妈妈当选人大代表,体现她有 被 选 举权。> 爸爸妈妈上班,体现他们有 劳 动 权。> 爷爷奶奶领取养老金,体现他们有 社会保障 权。政治权利和自由探究活动一公民政治权利和自由包括选 举权 和被选举权、政治自由和监督权等。1、 公民政治权利和自由包括哪些 政治权利和自由小岩的爸爸参加了新一届区人大代表选举。小岩好奇的问爸爸投了谁的票。爸爸认真的说: “参加选举是我们参与管理国家 和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、 替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头 , 说: “等我有了选民资格,也会认真投下我的一票!”公民享有选举权需要哪些条件 我国年满十八周岁的公民、都享有选举权和被选举权、但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。你心目中的人大代表是什么样的 我心目中的人大代表要有较强的法律意识、群众观念和较高的履职能力,能为我们着想、替我们说话、真心为我们服务。探究活动二2、 选举权和被选举权的重要性 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家以及管理社会的基 础。探究活动三讨论:政治自由指的是什么,请同学们举出 几个生活中的案例。3、 政治自由的内容及重要性 内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示 威的自由。重要性:公民享有政治自由, 有 助 于公 民 参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某 违法犯罪问题。经调查,刘某及其亲属非法收受巨额财 物,利用职务上的便利为他人谋取利益,违规为其亲属 经营活动谋取利益。经审理,法院以受贿罪判处刘某无 期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。罗先生实名举报是在行使什么权利 他在举报时应该注 意哪些问题 监督权。要在法律允许的范围内正确行使。应当 实事求是, 不得捏造或歪曲事实进行诬告陷 害。探究活动四主要表现:a.我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;b.对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏 造或者歪曲事实进行诬告陷害。意义:公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。4、监督权的主要表现及意义 自学指导(二)请认真默读课文P34-P36的内容,对照下列思考题,大字细读,小字快读,并用笔勾划出相关 答案 3分钟后检测,看谁答得又快又准。5、 人身自由的含义及重要性 5、人身自由的含义及重要性 含义: 是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯, 人格尊严不受侵犯, 住宅 不受侵犯, 通信自由和通信秘密受法律保护。重要性: 人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独 立、自由、有尊严的生活。乡政府的行为是否违法 你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯 ①违法。② 严某的人身自由受到了侵犯。严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地次日一早,乡政府工作人员破门而入,将还在睡 梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。探究活动五(1)人身自由不受侵犯禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。(2)人格尊严不受侵犯禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。(3)住宅不受侵犯禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。(4)通信自由和通信秘密受法律保护任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。自学指导(三)请认真默读课文P36-P40的内容,对照下列思考题,大字细读,小字快读,并用笔勾划出相关 答案 3分钟后检测,看谁答得又快又准。6、 社会经济权利包括哪些 7、 文化教育权利包括哪些 社会经济权利包括: 财产权、劳动权、 物质帮助权。7、 文化教育权利包括哪些 文化教育权利包括: 受教育权、文化权 利。6、 社会经济权利包括哪些 探究活动六一天,警察小郑在执勤时听到有个女士高喊: “快抓住那个人!他抢了我的皮包。”只见前方一个男子抱着一个皮包在街头飞奔。为了尽快追上那个男子, 小郑拦下一辆摩托车,出示警察证件,说:“您好!我是警察,前面有人抢劫,我想借您的车追认,可以吗 谢谢配合!”车主二话没说把车给了小郑,小郑飞身上车, 一踩油门,追了上去,很快抓获那个男子,并把他带回公安局,处理完公务后,小郑把摩托车还给车主,向他表示感谢,并告知车主可以根 据法律法规向公安机关申请和领取相应补偿。警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权利 财产权人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护财产权劳动权物质帮助权受教育权文化权利选举权和被选举权政治自由监督权板书设计社会经济与文化教育权利 e平等权宗教信仰自由公民基本权利政治权利和自由人身自由 e其他权利 展开更多...... 收起↑ 资源预览