资源简介

课件18张PPT。课名：《卢沟谣》
学科：音乐
年级：六年级
教材版本：花城版
授课老师：洪霜
学校：龙华中心小学卢沟桥卢沟桥早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有一个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”。并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”！
卢沟桥是在金世宗统治的大定二十八年（1188年）五月，决定修建的。不过当时尚未动工，金世宗就在第二年年初病逝了。卢沟桥始建于1189年六月，明昌三年（1192年）三月完工。两侧石雕护栏各有140条望柱，柱头上均雕有石狮，形态各异，据记载原有627个，现存501个。石狮多为明清之物，也有少量的金元遗存。“卢沟晓月”从金章宗年间就被列为“燕京八景”之一。因桥身跨越卢沟，人们都称它卢沟桥。早在战国时代，卢沟河渡口一带已是燕蓟的交通要道，兵必争之地。1153年金朝定都燕京（今北京市宣武区西）之后，这座浮桥更成了南方各省进京的必由之路和燕京的重要门户。
卢沟桥卢沟晓月《卢沟谣》永定河 出西山 碧水环绕 北京湾
卢沟渡 摆渡船 渡走春秋 渡秦汉
金中都 烟云散 留下古桥 写江山
元明清 七百年 卢沟晓月 照大川卢沟桥事变（七七事变）　日本帝国主义为了占领中国，发动了蓄谋已久的全面侵华战争。 1937年7月7日夜,日军借一个士兵失踪借口，要进入北平(今北京市)西南的宛平县城搜查。中国守军拒绝了这一无理的要求。日军开枪开炮猛轰卢沟桥，向城内的中国守军进攻。中国守军第29军吉星文团奋起还击。掀开了全民族抗日的序幕。 《卢沟谣》晚清衰 民国乱 列强践踏 毁家园
卢沟桥 狮子吼 宛平城头 浴血战
中国人 意志坚 重整河山 换新天
水清清 月圆圆 万古卢沟 佑安澜《卢沟谣》小学音乐教学案例
深圳龙华中心小学 洪霜
教材出处：花城版小学音乐六年级下册
教学课题：《卢沟谣》
年级：六年级
课时：1课时
教学目标：
1初步了解歌曲的历史背景，体会歌曲所表达的内容，激发学生对祖国的热爱之情。
2、能准确的演唱歌曲，了解歌曲的结构。
教学重点：歌曲所表达的情感，高低音的转换，节奏及旋律的准确。
教学难点：音域较宽，从低八度的5到高八度的1，演唱的情感。
教具准备：多媒体；PPT.
教学过程：
一、图片导入，故事导入
1、出示北京建筑（播放卢沟谣音乐），师：这做建筑叫做？（天安门、鸟巢等）他们都在北京。
2、今天我要给大家将一座桥的故事，它位于北京城的西南部，有一条河叫永定河，历史悠久，原来只是浮桥相连，早在春秋战国时就是兵家必争之地。后来金朝定都燕京之后，这座桥成了南方各省进入燕京的必经之路，车水马龙，行人相接，原来的浮桥已不能适应当时的需要，于是金世宗下令修建新桥——卢沟桥，（出示卢沟桥的图片）今天我们学习的歌曲与这座桥有关，做《卢沟谣》（板书）
二、教学过程
1、师：请聆听歌曲（出示第一段歌词），谈谈对歌曲的感受？学生回答：有历史，有卢沟晓月。师评价。
2、师：第一段歌词，有节奏的朗诵。讲解歌词中历史，塑造卢沟美景。
3、师范唱，生聆听。
4、生尝试，师解决难点低音下沉，高低音之间的宽度。
5、师再唱，师提示演唱的情绪。
6、生复唱
7、师小结，卢沟的景色美，同学们的歌声也很美。
经过历史的洗礼，卢沟桥见证者中国的变迁，时间来到1937年7月7日晚日本侵占了东北三省后，企图集训侵占华北，在未通知中国当局的情况下，在宛平举行军事演习，并声称有一名士兵失踪，要求进入宛平城内搜查，遭到中国守军的拒绝，日军向卢沟桥一带开火，向城内守军进攻，中国守军予以还击，由此拉开中国全面抗日战争的序幕。这就是“七七事变“（卢沟桥事变）
8、出示第二段歌词，朗诵
9、聆听，这一段的情感？找出发段落的反复。
10、师范唱，提出“倚音”的演唱。
11、生跟唱， 师解决难点，引导学生情绪
12、完整聆听，对比两段的结束句。歌曲的段落划分。
13、全体完整演唱
三、拓展
卢沟桥是历史遗留给我们的财富，发生在卢沟桥上的故事荡气回肠，老师带来了一些资料，让我们更深入的了解《卢沟谣》的创作背景。
六、小结
同学们，卢沟桥代表了中国精神，在历史的长河中，是一代代坚韧不屈的中国人造就了我们今天幸福的生活，生活在幸福中的我们应该怎么做呢？

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