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良好习惯伴我成长——国旗下演讲
老师们、同学们，早上好！
先给大家讲个故事，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但来了，总得去试试吧。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现这是一张带有污渍的纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用了你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？我不得不说是日常养成的良好习惯使福特获得了成功。
近年来网上有这样一个报道，杭州实验外国语学校的校长有一个惊人的发现，学习成绩居然与学生桌洞内的摆放有着密切的联系，摆放整齐有序的学生绝大多数成绩都好，摆放乱的学生大多数成绩都差。这让我联想起了叠被子，能够把被子坚持叠好的孩子是不是学生成绩也会好呢？年前我曾经讲过，叠好被子可以锻炼同学们做简单事情的条理性、认真的态度和持之以恒的精神，这种良好的品质迁移到学习当中，就能促进学习成绩的提高。
美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”俄国教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”这两句有关习惯的世界名言，都高度说明了习惯的重要性。
本学开始，学校决定把第一个学月确定为养成教育月，目的就是通过养成教育月各项活动，进一步落实我校“德育为首、育人第一”的办学理念，以规范同学们的日常行为为切入点，以落实日常行为规范为主要内容，狠抓学生行为习惯的养成，以实现“校园人人好习惯”的育人目标，营造良好的校风、班风，进而促进学校整体办学质量的提高。
本学期养成教育月的重点，一是杜绝校园乱丢乱弃现象，打造洁净校园；二是规范就餐秩序，营造“安静有序”的就餐氛围；三是强化两休纪律，创建文明整洁的就寝环境；四是进一步倡导勤奋学习的风气，形成积极主动的学习习惯。使每一名学生都学会做人、学会学习、学会生活等。
在此特向同学们提出以下要求：
1、树立正确的价值观。记住三句话：学校校园里，天天穿校服的学生是最美丽的学生；有良好习惯的学生才是合格的学生；进步就是优秀，超越自我就是卓越。
2、知荣明耻，感恩回报。树立正确的荣辱观，同学们要牢固树立养成良好习惯光荣、存有不良行为可耻的观念，不断增强 “时时讲习惯、事事讲习惯、处处讲习惯”意识。用一颗感恩之心，以积极参与小组学习为荣；以自暴自弃不求进取为耻！用努力学习表达对父母的感恩！用积极参与表达对老师的感恩！感恩同学提出问题！感恩同学解答疑问！感恩同学检查评价！感恩同学督促帮助！组间竞争推我进取！小组互助合作共好！让今后的每堂课都能做到“动起来、学进去、有收获”！
3、严以律己，养成良好的行为习惯和生活习惯。希望同学们要严格按照《学校养成教育86条》要求，严以律己，时时、事事、处处用我校养成教育的要求严格要求自己，使自己成为一名有道德的人、有良好习惯的人，让一切不良现象在我校消失！在教学楼、餐厅、公寓做到“三jing ”：干净、安静、互相尊敬。使我们学习生活的地方干干净净、安静有序、谦恭礼让。做到“入校不跑、楼内不吵”，“课间时，莫追跑；悄悄说，别喊叫；上下楼，靠右行；不拥挤，不推搡”、“轻声慢步靠右行”。放低你的嗓音，用安静创造温馨的氛围；放轻你的脚步，用有秩创造文明的环境；放松你的心情，用宽容创造和谐校园。
4、勤奋刻苦学习，养成良好的学习习惯。良好的学习习惯是通往学习进步的必由之路，大家要努力养成天天读背的习惯、规范书写的习惯、认真自学的习惯、乐于展示的习惯、善于合作的习惯、每日总结反思的习惯等等。有了好习惯，就为学习成绩的提升奠定了良好的基础。
老师们、同学们，让我们携手一起来创建文明和谐的校园环境，使我们的校园成为“知知的殿堂、良好习惯的摇篮、幸福和谐的家园”！
同学们，让我们插上良好习惯的翅膀，一起飞向理想的彼岸！

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