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《会计信息化》电子教案
《会计信息化》电子教案
课 题 会计信息化概述 课 次 1
授课类型 理论 学 时 数 2
授课班级 授课日期
教学目标 掌握会计信息化的基本概念，了解我国会计信息化的发展概况，理解会计电算化与会计信息化的区别，了解企业会计信息化工作规范的主要内容。
教学内容 会计信息化的基本概念；我国会计信息化的发展概况；会计电算化与会计信息化的区别；企业会计信息化工作规范的主要内容。
重点难点 会计信息化的基本概念；会计电算化与会计信息化的区别；企业会计信息化工作规范解读。
教学场景 会计信息化实训室
教学过程设计
课程总体介绍 1.课程性质；2.教学内容安排；3.课程成绩构成及考核方法介绍。
课程学习要求 会计信息化的精髓在于核算与管理的融合，契合会计专业培养管理型会计人才的目标，在课程学习中要做到：1.掌握各种单据的生成、传递、处理流程及其操作要点；2.注重软件中各种回退操作技能的学习；功能使用中可有意出错，并掌握如何纠错；3.功能学习使用不能仅局限于教材及实训题涉及内容，学会利用软件自带帮助文件自主学习课堂中未介绍的软件功能。
会计信息化的概念及其特征 一、会计信息化的概念会计信息化，是指企业利用计算机、网络通信等现代信息技术手段开展会计核算，以及利用上述技术手段将会计核算与其他经营管理活动有机结合的过程。二、会计信息化的特征（一）全面性;（二）集成性;（三）动态性;（四）多元性;（五）智能性三、会计信息化与会计电算化（一）产生背景不同（二）目标任务不同（三）理论基础不同（四）系统地位不同（五）技术平台不同（六）信息输入输出方式不同
会计信息化的发展历程 一、国外会计信息化发展概况（一）数据主导阶段（1946年到20世纪60年代末）（二）信息管理阶段（20世纪70年代到90年代初）（三）管理集成阶段（20世纪90年代至今）二、我国会计信息化发展概况（一）自行研发与自行应用阶段（1979年到1988年）（二）商品化财务软件大发展阶段（1988年到1998年）（三）会计信息化和企业信息化融合阶段（1998年到2008年）（四）会计信息化向标准化和国际化发展阶段（2008年至今）
会计信息化工作规范 一、规范出台的相关背景二、工作规范的主要内容（一）对会计软件功能和服务的规范（二）对企业会计信息化工作的规范（三）对会计监督的规范
本课作业 项目一标准习题
本课教学后记
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