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(共24张PPT)
1.1长度和时间的测量的课件
学习目标
1.会根据日常生活经验估测长度，了解测量长度的工具及其发展过程。
2.会选用适当的工具测量长度，知道如何规范地测量长度。
一、创设情景，导入新知
同学们，你一定参加过或观看过学校举行的田径运动会，田径赛分为田赛和径赛两类.在田赛中通常以距离的长短来论成绩，这就要进行长度的测量；在径赛中通常以时间的长短来论成绩，这又要进行时间的测量.请同学们思考：
1.时间和长度的测量要用到哪些工具呢
2.对时间和长度的测量可采用的测量方法有哪些呢
通过今天这节课的学习，我们就可以解决以上问题.
长度的测量
1．刻度尺是测量长度的基本工具。
刻度尺
卷尺
三角尺
皮尺
正确使用刻度尺
（1）会认：
使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。
单位
零刻度线
量程
分度值
（2）会放：
刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×
×
√
（3）会看：
读数时，视线与刻度尺尺面垂直。
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×
×
√
（4）会记：记录的测量结果应由数字
和单位组成。
　　[小实验]使用刻度尺测量作业本和物理课本的长度和宽度
测量对象 长 度 宽 度
课 本
作业本
测量长度的特殊方法
组合法：
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
化曲为直法：测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长。测较长的曲线，例如运动场的跑道长。
累积法：测纸厚，测细丝直径。
时间的测量
1. 时间的单位：国际单位：秒（s）
常用单位：时（h）、分（min）等
2. 测量时间的工具：
　 钟、表；在运动场和实验室经常用停表。
手表
石英钟
电子停表
机械停表
停表的使用
实验室机械停表如图所示：
【使用方法】
第一次按下B时表针开始转动，
第二次按下B时表针停止转动，读数。
第三最后按下A时表针弹回零点。
简称：一启动；二按停；三读数；四归零。
【读数】
要分别读出分和秒并相加。
大圈1整圈是30 s，1大格是1 s，所以每一小格是0.1 s。
小圈1整圈是30 min，1大格是5 min，所以每一小格是0.5 min。
误差
1．误差:测量值与真实值之间的差别。
2．误差的来源：
(测量工具、测量方法、测量者）
　　注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除，只能尽量的减小。
注意：
1.误差是不可避免的，误差不可能消除，只能尽量的减小。
2.减小误差的办法：多次测量取平均值；使用精密的测量工具；改进测量方法。
3.误差不是错误。
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。
例1 下列说法中，正确的是（ ）
A.估测不准确，不值得推广应用
B.人们经常用的测量工具有很多，如尺、臂长、步长
C.任何测量都必须有个标准量作为衡量，否则无法比较
D.某人在测量中记录的数据为50，这一定是体重测量
解析：估测尽管不够精确，但在实际当中有一定的实用价值，因为有时不需要那么精确地测量，只是作为比较即可.臂长、步长是我们不要求精确测量时的常用长度单位.任何测量都必须有个用来比较的标准量.记录的数据必须由数值和单位组成，否则无法了解测量的是什么.
C
例2 如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（ ）
A.1cm、5.50cm
B.1cm、8.30cm
C.1mm、8.30cm
D.1mm、2.80cm
5.50cm
8.30cm~8.32cm
金属片的长度约为2.80cm~2.82cm
D
例3 如下图所示，停表的读数为______s，物体的长度为______cm.
解析：停表分针指在5与6之间，且超过中线，长针读数应为37s，如果分针未超过5与6之间的中线，长针读数应为7s.长度精确测量时应估读到分度值的下一位.
337
2.50
例4.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用哪种规格的尺最合适（ ）
A.量程0～3m，分度值1mm
B.量程0～10m，分度值1dm
C.量程0～30cm，分度值1mm
D.量程0～15cm，分度值0.5mm
解析：由于人的身体长度不超过3m，而且躺着和站立时身体长度差异很小，不可能超过1dm，所以选量程为3m、分度值为1mm的尺最合适.
A
1．下列工具中，不是用来测量时间的工具是(　　)
A
2．下列各过程所经历的时间，估计正确的是(　　)
A．橡皮从课桌掉到地上的时间约20 s
B．普通中学生跑100 m用时约1 s
C．人正常眨一次眼睛用时约10 s
D．健康人的脉搏，1 min时间跳动70次左右
D
3．下列说法中错误的是(　　)
A．优化实验方案可以减小误差
B．采用精密的测量工具可以减小误差
C．采用科学的测量方法可以减小误差
D．用人工智能代替人手操作，可以消除误差
D
4．如图用停表测量比赛成绩，该表的分度值是______，所测时间是______．
0.1 s　
92.3 s
5．用如图所示的方法测量细金属丝的直径，刻度尺的分度值为________cm，金属丝缠绕25圈，金属丝的直径为________mm.
0.1　
2.0
课堂小结
(一)国际单位制
(二)长度的测量
1．单位
2．单位间的换算关系
3．刻度尺
(三)时间的测量
1．单位
2．测量工具
(四)误差
长度和时间的测量

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