4.1 青春的情绪 课件(共20张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

4.1 青春的情绪 课件(共20张PPT)

资源简介

(共20张PPT)
4.1 青春的情绪
1 情绪的特点和种类
2 影响情绪的因素
3 情绪的作用
4 青春期的情绪产生的原因
5 青春期的情绪特点及表现
6 正确认识青春期的情绪
预习教材P34-38
PART.O1
悲伤辣么大
认 识 情 绪
猜一猜这些属于什么情绪呢
①基本情绪:喜 怒 哀 惧
喜 怒 衰
②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等。
人是不是只有这四种情绪呢
惧。
惊喜

悲 愤
悲喜交加
喜极而泣
百感交集
五味杂陈
复杂情绪
哭笑不得
课堂笔记(了解)
1.情绪的特点和种类有哪些 P34
情绪的特点:人的情绪是复杂多样的
情绪的种类:
①基本情绪:喜、怒、哀、惧等
②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等
闹钟响起来了
铃声是烦躁的
铃声是刺耳的
随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。
考试作文写到一半 铃声就已经响了
铃声是期待的
铃声是振奋的
铃声是悦耳的
准备准备下课了
1. 晓明同学本以为期末政治能考70分,结果才考67分,感
觉愧对政治老师,所以有点“忧桑”。 对考试的预期
2.晓明照镜子突然发现自己脸上长了几个痘痘,有点儿降低
了自己引以为傲的颜值, 情绪很低落。 个人的生理周期
3.考试成绩出来了,有些题目由于粗心大意丢了分,同桌嘲
笑晓明笨,父母责怪晓明……,晓明em 周围的舆论氛围
4.晓明在今天上午由于闷热天气心情烦躁 ,突然下午下雨了
晓明莫名变得兴高采烈。 自然环境
影响情绪的因素都有哪些呢
在下列情境中,影响他情绪的因素是什么。
①个人生理周期
②对某件事情的预期
③周围的舆论氛围
④自然环境等
随着周围情况的变化,我 们的情绪也经常变化。
课堂笔记(了解)
2.影响情绪的因素有哪些 P35
给你个眼神自己体会
默默在一次考试中,把本是强项的数 学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析 自己出错的原因。没等老师讲评,她就把 错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦 多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精 力充沛,学习劲头儿很足。
积极情端欲助
语文考试时,小冲因为紧张导 致许多原本会做的题目做不出来, 一怒之下,把试卷撕了,并哭着离 开考场。之后的几天他吃不下饭、
睡不着觉,精神恍惚,生病了。
②它可能激励我们克服困难、努力向上;
③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
①情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。
探究与分享P35
做自己情绪的主人
正面情绪
负面情绪
25
负雷情结影 响身体能康
冷静分析,改正错题
紧张考砸
愤怒之下,撕掉试卷
吃不下,睡不着
吃得饱,睡得香
究竟是生活影响了我的情绪,
还是情绪影响了我的生活



销极情治影响
复力正常来器
强项考砸
人血翻作为
纳根情前号欧
监身体能康
正冒情角有
①情绪的作用非常神奇,
影响着我们的观念和行动
②积极作用: 激励我们克
服困难、努力向上。
③消极作用: 因为某个小
小的挫败而止步不前。
课堂笔记(重点)
背:3.情绪的作用/影响 P35
大墨修响C 盖
愤怒影响肝脏
悲伤影响肺与大肠
优虑影响胃与脾
鸡视人磁喻成映与焉
压力影响内分泌
一张图看懂
情绪影响我们 哪些器官
我的孩子进入初
个人呢。前几分钟还心情 不 地和你说话,可是后几分钟就 突然情绪变得很糟糕,有时甚 至是声嘶力竭,期中考试考差 了 ,一个学期没有笑过,
>下列情境,分别体现了青春期情绪的哪种特点
①情绪反
应强烈
③情绪的
细腻性
4.情绪的特点 P36①-⑤
②情绪波
动与固执
⑤情绪的
表现性
④情绪的
闭锁性
笑一笑,十年少;
愁一愁,白
人逢喜事精神爽
生气催人老,笑笑变年少。
①要善于激发正面的情绪感受,可以让我们的
生活更加绚烂多彩;
减 症
临床实践已证明,绝大多数癌 症患者发病前都有长期的抑郁、 悲伤、焦虑、苦闷、恐惧等不良 情绪。 不良情绪不仅会带来睡眠 不佳、食欲不振等生理反应,还 会使内激素分泌发生变化,从而 导致免疫功能下降,使癌症乘机 而入。
感冒与人的免疫力有很大的关 系,而情绪对免疫力又有较大的 影响 ,持续的精神不振会使免疫 力降低,机体杀伤、吞噬病原微 生物的能力减弱,干扰素水平低 下,使呼吸道防御机能暂时减退, 从而削弱人对感冒病毒的抵抗力。
不良情绪引发疾病
(1) 正面情绪:青春期的情绪特点体现了青春的活力, 它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受,可 以让我们的生活更加绚烂多彩。
(2) 负面情绪: 青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学 习积极面对这些负面情绪 ,同样是我们成长过程中需要 经历的。
5.如何正确面对青春期情绪
情绪的复杂多样 :基本情绪、复杂情绪
影响情绪的因素:生理周期、预期、舆论、环境
情绪的作用:影响观念和行动、身心健康
青春期的情绪特点:反应强烈、波动和固执、 闭锁性、细腻性表现性等
激发正面的情绪感受
积极面对负面情绪
情绪的青 春色调
正确面对青春的情绪
青春的情绪
情绪面 面观
课堂小结
课堂练习
1.(2022·营口)人的情绪是复杂多样的,有喜、怒、哀、惧等 还有
害羞、焦虑、内疚等 。 ( )
A. 积极情绪消极情绪 B. 低级情绪高级情绪
C. 正面情绪负面情绪 D. 基本情绪复杂情绪
2.毛泽东同志的“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三
,使红军战胜困难,取得了长征的胜利。这说明( )
A.情绪可以激励我们克服困难、努力向上
B.情绪发挥的都是积极的作用 C.积极情绪可以帮助我们克服一切困难
D.情绪可能让我们因为挫败而止步不前
军过后尽开颜”的诗句表明了长征队伍的乐观主义精神。正是因为这种精神
3.(2020·株洲)有人说:在成功的路上,最大的敌人其实并不是缺少机
会或资历浅薄,而是缺乏对自己情绪的控制。愤怒时,不能制怒,使 周围的合作者望而却步;消沉时,放纵自己的萎靡,把许多稍纵即逝 的机会白白浪费。对此,你的理解是( )
①情绪影响我们的观念和行动
②保持积极的心态,可以让生活更加美好
③只要有负面情绪就会危及我们的身心健康
④我们要合理调节情绪
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见,人的情绪( )
①是毫无关联的
②是复杂多样的
③消极多于积极
④会受外界影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2020·台州)杜甫在都城长安沦陷时, “感时花溅泪,恨别鸟惊心”;
在初闻捷报时,先是“涕泪满衣裳” ,接着“却看妻子愁何在” ,继而

展开更多......

收起↑

资源预览