6.1细胞的增殖课件-(共44张PPT1份视频)2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

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6.1细胞的增殖课件-(共44张PPT1份视频)2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

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(共44张PPT)
5.4课前背诵
1.写出光合作用的总反应式?
2.光合作用包括几个阶段?反应场所?各阶段的物质变化?
3.光合作用能量变化?NADPH的作用?
4.影响光合作用的因素有哪些?净光合作用强度、实际光合作用强度和呼吸作用强度关系
5.哪些生物能进行化能合成作用?化能合成作用利用的什么能量?
6.哪个科学家利用了什么方法证明了光合作用产生的氧气来自水?
阿尔农做了什么实验证明了什么?
细胞的增殖
必修一 第6章第1节
思考讨论
草履虫

草履虫和人在细胞组成生物体上有什么区别?
草履虫、变形虫、大肠杆菌、蓝细菌等生物属于单细胞生物。
人、其他动植物等属于多细胞生物。
思考讨论
单细胞生物生长:
多细胞生物生长:
细胞的生长。
细胞的生长和细胞数量的增加。
草履虫

思考讨论
多细胞生物体的长大,主要是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大?
不同动(植)物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异,器官大小主要决定于细胞数量的多少。

受精卵
细胞增殖
概念:细胞通过分裂增加细胞数量的过程。
意义:是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
单细胞生物
细胞增殖
繁殖
多细胞生物
细胞增殖和分化
生长和发育
多细胞生物
细胞增殖和分化
补充衰老死亡细胞
细胞分裂能像切蛋糕一样,简单的一分为二吗?
细胞中的遗传物质会越分越少吗?
怎样的机制保证子细胞的遗传物质与亲代细胞的相同呢
复制
平均
分配
物质准备
分裂
包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程。
细胞周期
概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
细胞周期
细胞周期
细胞周期
分裂间期(乙→甲)
约占90%-95%
分裂期(甲→乙)
约占5%-10%



子细胞




末 期
后 期
中 期
前 期


特点:
①分裂间期较长,分裂期短(不均衡性)
②分裂间期在前,分裂期在后(次序性)
细胞周期
细胞 分裂间期 分裂期 合计
蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3
小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3
人的肝细胞 21 1 22
人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22
表. 不同类型细胞的细胞周期持续时间 t/h
从表中你能获得什么信息?细胞周期还有什么特点?
③不同细胞的细胞周期,时间长短不同;
1.下图所示连续分裂细胞的一个细胞周期所用时间,线段长度代表时间段,表示一个细胞周期的是( )
A. a+b B. b+c C. c+d D. b+c+d
2.右图所示细胞有丝分裂一个细胞周期所用时间,下列说法正确的是( )
①甲→乙的过程表示分裂间期
②乙→甲的过程表示分裂期
③一个细胞周期是指甲→甲的全过程
④一个细胞周期是指乙→乙的全过程
A.①④ B.②④ C.①②④ D.①②③
B
D
细胞通过分裂来进行增殖
真核细胞
分裂方式
有丝分裂
无丝分裂
减数分裂
细胞壁
细胞膜
细胞质
核膜
核仁
染色质
细胞核
植物细胞有丝分裂
分裂间期:从一次分裂结束到下一次分裂之前



子细胞




末 期
后 期
中 期
前 期
细胞周期
分裂期:包括前、中、后、末四个时期
物质准备:完成DNA分子的复制和相关蛋白质的合成,同时细胞适度生长。
植物细胞有丝分裂
DNA复制的结果:
姐妹染色单体
染色单体
着丝粒
1条染色质
(1个DNA)
1条染色质
(2个DNA)
着丝粒
①变化:
DNA复制;
蛋白质合成。
②结果:
形成染色单体;
DNA数加倍;
染色质数不变。
核膜
核仁
染色质
间期(初)
间期(末)
植物细胞有丝分裂
①染色质缩短变粗成染色体
出现纺锤体
核膜解体,核仁消失
植物细胞有丝分裂
纺锤丝
染色体
着丝粒
膜仁消失显两体
间期
前期
核膜
核仁
染色质
植物细胞有丝分裂
①着丝粒排列在赤道板上
②染色体的形态稳定、 数目最清晰
形定数晰赤道齐
前期
中期
 辨认最好时期
赤道板:
与纺锤体中轴相垂直的平面,不是真实存在的结构。
植物细胞有丝分裂
①着丝粒分裂成两个,染色单体分开,成为两条染色体。
②纺锤丝收缩,牵引着丝粒,两套染色体均分两极
染色单体消失;染色体数加倍;DNA数不变。
中期
后期
粒裂数增均两极
染色体变成染色质, 纺锤体消失,核膜、核仁重现
在赤道板位置出现细胞板
细胞板扩展成细胞壁,形成两个子细胞
植物细胞有丝分裂
细胞板
两体消失显膜仁
后期
末期
[间期]
[间期]
[前期]
[中期]
[后期]
[末期]
[子细胞]
植物细胞有丝分裂
数目变化 时期 原因
DNA数加倍
DNA数减半
染色体数加倍
染色体数减半
间期
末期
DNA复制
细胞分裂
后期
末期
着丝粒分裂
细胞分裂
植物细胞有丝分裂
动物细胞有丝分裂
动植物细胞的细胞周期(进行有丝分裂)
间期
前期
中期
后期
末期
子细胞
动植物细胞细胞周期(进行有丝分裂)的异同
植物细胞 动物细胞
不 同 点 间期
前期
末期
相同点
DNA和中心体复制
细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体
中心体发出星射线形成纺锤体
赤道板位置形成细胞板,扩展形成细胞壁
细胞中央向内凹陷,最后缢裂成2个细胞
核内染色体变化相同;
分裂过程及时期相同。
只进行DNA复制
有丝分裂的意义
将亲代细胞的染色体经过复制(DNA复制)以后,精确地平均分配到两个子细胞中去。从而保持生物的亲代和子代之间的遗传的稳定性。
后期
前期
中期
间期
末期
细胞中染色体和DNA变化曲线
6.1课前背诵
1. 细胞周期的定义?
2.真核细胞的分裂方式包括哪几种?
3.细胞周期包括几个阶段?有丝分裂包括几个过程?
4.画出染色体和DNA在各个阶段的数量变化曲线
5.染色体和DNA在什么时期复制?在什么时期加倍?
6.动物细胞和植物细胞有丝分裂的不同点?
细胞器 所在细胞类型 作用时期 生理作用
整个时期 各种蛋白质的合成
整个时期 提供能量
前期 星射线的形成
末期 植物细胞壁的形成
核糖体
中心体
高尔基体
线粒体
动、植物细胞
植物细胞
动、植物细胞
动物、低等植物细胞
与分裂有关的 细胞器
无丝分裂
特点:在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。
举例:蛙的红细胞的无丝分裂。
过程:核延长→核缢裂→质缢裂→两个子细胞。
细胞的不正常增殖
正常细胞的分裂是在机体的精确调控之下进行的,在人的一生中,体细胞一般能够分裂50-60次。但是,有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,这种细胞就是癌细胞。
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
在上实验课之前的3~4d,取洋葱一个,放在广口瓶上。瓶内装满清水,让洋葱的底部接触到瓶内的水面。把这个装置放在温暖的地方培养。待根长约5cm时,取生长健壮的根尖制成临时装片观察。
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
过程 方法 时间 目的
解离 上午10时至下午2时(洋葱根尖分生区有较多的细胞处于分裂期,这会因洋葱品种、室温等的差异而有所不同),剪取洋葱根尖2~3mm,立即放入盛有盐酸和酒精混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离。 3~5min 用药液使组织中的细胞相互分离开来。
漂洗 待根尖软化后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗。 约10min 洗去药液,防止解离过度。
染色 把根尖放入盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫溶液(或醋酸洋红液)的玻璃皿中染色。 3~5min 甲紫溶液或醋酸洋红液能使染色体着色。
制片 用镊子将这段根尖取出来,放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片。然后,用拇指轻轻地按压盖玻片。   使细胞分散开来,有利于观察。
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
1.把制成的装片先放在低倍镜下观察,扫视整个装片,找到分生区细胞:细胞呈正方形,排列紧密。再换成高倍镜仔细观察,首先找出分裂中期的细胞,然后再找前期、后期、末期的细胞,注意观察各时期细胞内染色体形态和分布的特点。最后观察分裂间期的细胞。
2.如果自制装片的效果不太理想,可以观察洋葱根尖有丝分裂固定装片。
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
3.调节显微镜的放大倍数,使你能够在视野中同时看到约50个细胞,仔细统计视野中处于各时期的细胞数,记录在记录表“样本1”中。把视野移动到分生区一个新的区域再统计,然后记录在记录表“样本2”中。对数据进行整理,填入表中。
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
四、绘图
绘出植物细胞有丝分裂中期简图。
五、有条件的学校,可以观察马蛔虫受精卵的有丝分裂固定装片
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
谢谢观看

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