资源简介

第十课《我们当地的风俗》
第一课时
教学目标：
1、了解中国各地风俗，理解我国风俗重要意义。
2、能自主收集、整理、交流中国的独特风俗伴随我们成长，与我们的生活密切相关。
3、通过探究风俗寄托长辈们的美好祝愿，认识尊老爱幼是中华民族传统美德，很多风俗体现了尊老爱幼。
教学重点：
了解家长民风民俗的来历以及民俗活动。
教学难点：
体会民风民俗对人们生活的影响，激发学生的民族自豪感。
教学过程：
一、情境导入
老师亲戚家最近有宝宝出生了，我还收到了他们的礼物呢？你们瞧，就是这枚鸡蛋，我们来仔细观察一下，这枚鸡蛋和我们平时吃的鸡蛋有什么不一样呢？没错，它是红色的，那为什么要把鸡蛋染成红色的呢？同学们来想一想吧。
同学们都说的不错，这是一枚喜蛋，我们的传统认为红色是一种喜庆的颜色，而“蛋”的谐音是诞生的“诞”，在婴儿出生后，父母会带着喜蛋到各家道喜，现如今才有了吃喜蛋的习俗，同学们，你们是不是也吃过喜蛋呢？每个地方都有自己独特的风俗，而这些风俗和我们的生活密切相关，让我们走进今天的课堂，一起去探索当地风俗的奥秘吧。板书课题《我们当地的风俗》
二、成长的风俗
同学们，在你们是身边还有那些与成长有关的风俗呢？这些风俗的背后又蕴含着长辈那些美好的祝愿呢？课下你和你的家人一起讨论了吗？是不是了解了很多和成长有关的风俗呢？下面请同学们来分享一下吧。（如：满月胎发 年初一不能赖床 过年得到长辈的大红包 过生日的时候煮鸡蛋长寿面）
有谁能向大家介绍一下这些风俗呢？
我朋友家的孩子今天一周岁了，我们去现场看一看吧，（抓周视频）同学们，你们是不是被这个小朋友给逗乐了，他在做什么，是的，在抓周，抓周是我们中国预卜未来的一种文化风俗，那我们仔细看一下在安安的面前，摆放了什么呢，这些物品又有什么意思呢？同学们我们一起思考一下，同学们你们能说说自己的想法吗？我们一起看完不是对抓周有了更进一步的了解呢。
其实在我们生活中还有很多伴随着我们成长的风俗呢，很多地方和学校在一年级入学时都举行开笔礼，在古代学童们会早早的来到学校，有启蒙老师来教授他们人生道理，并参拜孔子，这样的传统沿用至今，我们来了解一下开笔礼的步骤，正衣冠，行师礼，朱砂启智，击鼓明志，启蒙描红，启蒙教育等，在这些礼仪的背后，又蕴含着什么寓意呢？（1.正衣冠 衣冠是让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体,也是让孩子们知书明理的第一步骤。2.朱砂开智 所谓“朱砂开智”就是用朱砂为刚刚入学的孩子的额头正中点上红痣,其寓意着孩子从此眼明心明,好读书,读好书。3.启蒙描红 “启蒙描红”这一步骤主要是让孩子在老师的指导下学写“人”字。让学生知道做人首先要堂堂正正地立身。）
看来同学们了解和成长有关的风俗知识还真多，我们中国是一个尊老爱幼的国家，有许多的风俗都和孩子们的成长有关，例如我们刚才学到的出生、满月、周岁、入学，着这些风俗的背后其实蕴含着的是长辈对我们的美好的祝愿。
三、十二生肖交流会
老师在出生的时候也受到了长辈赠与我的礼物呢，就是这枚生肖牌，仔细看看，上面刻的是什么呢，没错就是一条蛇，老师属蛇，我的长辈希望生肖守护神能够保佑我健康平安。
同学们，你们能准确的说出十二生肖的排序吗，我有个小妙招，快和我一起学习一下吧（生肖歌）朗朗上口的生肖儿歌，同学们是不是一下子就记住了十二生肖的排序呢，关于十二生肖的排序起源也是众说纷纭，传说和十二时辰有关，它们之间究竟有何渊源，我们下面来看一下十二生肖和十二时辰的关系，十二生肖作为我国独有的文化风俗，在民间世代相传，你最想了解那个属相呢？你知道与生肖有关的故事吗？生肖故事会，老师也收集到了和生肖有关的风俗故事老鼠嫁女、舞龙等，生肖的每个属相都是富有寓意的，现在更多的人把生肖作为是春节的吉祥物，成为了风俗文化的象征，而在世界的多国，春节期间还会发行生肖邮票，以此来表达对中国的新年祝福。
四、尊老敬老交流会
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌，这是孟老夫子对于我们的教导，告诉我们不仅要爱护幼小，还要尊重长辈，尊老敬老是我们中华民族的优良美德，在我们山东各地也有很多给老人祝寿的风俗呢，同学们你知道那些祝寿的风俗呢？
寿礼也是有讲究的，同时也富有寓意，下面让我们通过舌尖上的美食，来体会祝寿的另一般风味吧。看完视频相信同学们对祝寿的礼仪有了更进一步的了解，那在我们当地还有哪些风俗和尊老有关？
这些都是尊老的风俗，其实在这风俗的背后都是晚辈对长辈的美好祝愿，希望他们身体康健，福寿延年!
五、课堂小结：
咱们的习近平总书记也有话想对同学们说，我们一起来听听吧，中国是个多民族国家，每个地方都有自己独特的风俗，而这些风俗的背后，体现的使我们中华民族的传统文化，亲爱的同学们让我们从自己做起，从身边的小事做起，将我们当地的风俗文化一代一代的传承下去。
六、延伸作业：
除了我们这节课学习到的和我们成长相关的风俗，同学们还可以收集其一些有关节日的风俗，下节课我们将学习和节日有关的风俗，同学们再见！

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