资源简介

(共29张PPT)
职业道德与法治
教学课件
基础模块
第一单元 感悟道德力量
“国无德不兴，人无德不立。”道德，伴随着人生之旅的时时刻刻，体现于社会交往的方方面面。道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要道德力量支撑。全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，必须加强公民道德建设，提高人民道德水准和文明素养。
前言
第2课 让美德照亮幸福人生
“赠人玫瑰，手有余香。”美德如一缕温暖的阳光，照亮人生的每一个角落。美德既能温暖别人，也能快乐自己。学习本课，我们将懂得美德对社会文明、家庭幸福、人生发展的重要性，明确社会公德、家庭美德、个人品德的主要内容，自觉在社会上做一个好公民、在家庭里做一个好成员，并在日常生活中养成好好品行。
导语：
同学们有没有遇到过不讲社会公德的人和事？
什么是社会公德？它有何作用呢？
视频导入
01
社会公德是衡量社会文明程度的重要标志
02
遵守社会公德人人有责
目
录
第2课 让美德照亮幸福人生
第一框 做讲社会公德的好公民
社会公德是衡量社会文明程度的重要标志
第一框 做讲社会公德的好公民
第一部分
阅读与思考
结合课本第13页图片材料，谈谈社会公德与社会文明的关系。
1.社会公德是衡量社会文明程度的重要标志
社会公德的内涵
社会公德是人们在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。社会公德要求全体社会成员共同遵守，是衡量社会文明程度的重要标志。
观看视频，社会公德对公共生活秩序有何作用？
思考问题
微视频
1.社会公德是衡量社会文明程度的重要标志
社会公德的作用
社会公德促进公共生活和谐有序。
社会公德有助于形成井然有序的公共环境和良好的社会秩序，增进人与人之间的信任，形成团结互助的人际关系，不断提升人们的获得感、幸福感、安全感。
相关链接
共建网络文明行动倡议
拒做“键盘侠”文明上网你我他
推动形成良好网络生态,抓好网络空间道德建设，是新时代公民道德建设的重要内容,我们要文明上网、遵德守法、文明互动、理性表达，远离不良网站，防止网络沉迷，自觉维护良好网络秩序，争做中国好网民。
2021年11月19日，以“汇聚向上向善力量，携手建设网络文明”为主题的首届中国网络文明大会在北京开幕。大会发布了《共建网络文明行动倡议》，旨在坚持以人民为中心的发展思想，大力发展积极健康的网络文化，净化网络生态、滋养网络空间，满足亿万网民对美好生活的向往。
1.社会公德是衡量社会文明程度的重要标志
社会公德的作用
社会公德助力经济社会健康发展。
社会公德有助于保证生产经营安全和经济活动有序，营造良好的营商环境，推动形成公正和谐的良好社会风尚。
相关链接
在深圳40多年发展历程中，社会公德建设发挥了重要支撑与推动作用。深圳人民注重社会公德养成，深入推进“关爱之城”建设，积极参与公益志愿活动。深圳连续6次荣获“全国文明城市”荣誉称号，连续18年开展关爱行动。如今，许多知名企业在深圳落地生根，深圳已经成功蜕变为中国乃至世界领先的科技中心。深圳以崇德向善、成凤化人的社会公德建设为经济社会发展注入源源不竭的动力，营造了和谐的发展环境，创造了举世瞩目的“深圳奇迹”。
深圳奇迹
1.社会公德是衡量社会文明程度的重要标志
社会公德的作用
社会公德提升国家文明形象
在对外交流交往中，要遵守社会公德，尊重他国的文化习俗，维护国家荣誉和利益，展现可信、可爱、可敬的中国形象，为我国发展创造良好的外部舆论环境。
微视频
《新时代公民道德建设实施纲要》主题公益广告《社会公德篇》
遵守社会公德人人有责
第一框 做讲社会公德的好公民
第二部分
阅读与思考
上述观点是否正确？简要说明理由。
思考问题
社会公德维护公共利益，每个人都要遵守。
对熟悉的人应该讲社会公德，对不熟悉的人没必要。
社会公德很重要，要做文明有礼的好少年。
2.遵守社会公德人人有责
遵守社会公德，人人有责。每个人都要践行以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，自觉在社会上做一个好公民。
社会公德的主要内容
社会公德的缺失现象
男子骑三轮车搬空爱心驿站的水,公德心缺失
2.遵守社会公德人人有责
公共场所没有公德心
微视频
社会公德的主要内容
2.遵守社会公德人人有责
涵义：文明礼貌，是人际交往的基本要求，体现了对他人的尊重，能促进有效沟通，减少矛盾冲突。
要求：要自觉遵守交通出行、旅游就餐、观影观赛等社会交往和公共活动中的文明规范，衣冠整洁、言谈得体、举止文明、待人有礼。
文明礼貌
社会公德的主要内容
2.遵守社会公德人人有责
涵义：助人为乐，是一种高尚的道德情操，体现了对他人的关爱，有助于形成团结互助的良好社会风尚。
要求：要主动承担社会责任，热心社会公益，热诚关爱他人，养成助人为乐的习惯。
助人为乐
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把雷锋精神代代传承下去，新时代我们都做这样的人。
雷锋精神影响了一代代中国人。郭明义、庄仕华、孙茂芳等“当代雷锋”以实际行动书写了新时代的雷锋故事，使雷锋精神代代相传。
观看视频，结合郭明义、庄仕华、孙茂芳等“当代雷锋”的事迹，说说什么是雷锋精神？
思考问题
微视频
社会公德的主要内容
2.遵守社会公德人人有责
涵义：爱护公物，是每个公民应承担的法律义务和道德责任，体现了对社会共同劳动成果的珍惜和对劳动人民的尊重，是人们进行公共活动的基本保证。
要求：要以主人翁的态度珍惜、爱护公物，敢于同一切破坏或侵占公物的现象作斗争。
爱护公物
社会公德的主要内容
2.遵守社会公德人人有责
涵义：保护环境，是对人类生存发展的共同利益和长远利益的维护，是功在当代、利在千秋的事业，体现了人类尊重自然、顺应自然、保护自然的道德责任。
要求：要遵守生态环境保护相关法律法规，增强节约意识、环保意识和生态意识；遵守公民生态环境行为规范，身体力行简约适度、绿色低碳的生活方式，自觉实行垃圾分类，共建天蓝、地绿、水清的美好家园，促进人与自然和谐共生。
保护环境
社会公德的主要内容
2.遵守社会公德人人有责
涵义：遵纪守法，既是公民的法定义务，也是社会公德最基本的要求，有助于保障社会有序运转和人民正常生活。
要求：要深刻认识遵纪守法的重要性，自觉增强遵纪守法观念，在保证自身安全的情况下，敢于同违法乱纪、危害社会的现象作斗争。
遵纪守法
如何做讲社会公德的好公民
2.遵守社会公德人人有责
要树立公德观念，恰当处理个人利益与公共利益的关系；
奉献爱心，积极参与公益事业；
增强责任心，主动监督违反社会公德的言行；
从身边小事做起，注重细节，养成遵守社会公德的好习惯，推动良好社会风尚的形成。
快乐驿站经典相声：奇志、大兵——社会公德
微视频
校园生活是公共生活的重要组成部分，创建文明校园是提升学生社会公德的重要途径。
学校组织“校园文明从我做起”活动，寻找校园生活中不同场所存在的文明行为和不文明行为，对创建文明校园提出建议。
文明行为 不文明行为 建议
教室
宿舍
食堂
实训楼
启思导行
感谢您的聆听

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