1.4 电势能与电势 课件-2023-2024学年高二上学期物理粤教版(2019)必修第三册(共15张PPT)

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1.4 电势能与电势 课件-2023-2024学年高二上学期物理粤教版(2019)必修第三册(共15张PPT)

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(共15张PPT)
一、静电场的描述
1.4 电势能与电势
一、电场力做功
1.如图10.1-5,在电场强度为60 N/C的匀强电场中有A、B、C三个点,AB为5 cm,BC为12 cm,其中AB沿电场方向,BC和电场方向的夹角为60°。将电荷量为4×10-8 C的正电荷从A点移到B点,再从B点移到C点,静电力做了多少功?若将该电荷沿直线由A点移到C点,静电力做的功又是多少?
从中,你可以得出什么结论?
一、电场力做功
表达式1:
(匀强电场)
特点:电场力做功与路径无关。
二、电势能EP
思考:正电荷q在电场力的作用下从A运动到B,电场力做什么功?动能怎么变化?
增加的动能是什么能转化而来?
二、电势能EP
1、定义:电荷在电场中,与电场共同拥有的,与电荷量q,与电场位置有关的一种势能;
2、标量,正负号表示大小;
3、具有相对性,系统性。一般选大地为0势能面;
4、电势能变化:通过电场力做功实现;
正功,电势能减少;负功,电势能增加;
选取B点为0势能面,则电场中A点的电势能等于将电荷从A点移到0势能面的过程中电场力所做的功;
任务二
2、如图 2-4 所示,两块平行金属板间距离为 4 cm,电场强度为 5×105N/C。一电子沿电场线从正极板运动到负极板时,静电力做了多少功?它的电势能怎样变化?若规定负极板为零电势能点,电子在正极板的电势能多大?(电子电荷量的大小为 1.60×10-19 C)
任务三
3、一电荷量为 -3×10-6C 的点电荷,从电场中的 A 点移动到 B 点,克服静电力做功 6×10-4J,从 B 点移动到 C 点静电力做功 9×10-4J。
(1)若以 B 点为零电势能点,电荷在 A 点的电势能为多少?
(2)若以 C 点为零电势能点,电荷在 A 点的电势能为多少?
三、电势
如图 2-5 所示,在一电场强度为 E 的匀强电场中,
取 B 点为零电势能点,若一个带正电的试探电荷 q1 沿电场线从 A 点移动到 B 点,A 点与 B 点的距离为 d,
(1)试求静电力做的功,并求出
电荷在A处所具有的电势能;
(2)改为移动带正电的试探电荷
q2则电场力做功和A处的电势能又
是多少?
回顾场强的定义方法,结合本题,你有什么启发?
三、电势
1、定义:物理学上,把电荷在电场中某一点的电势能与其电荷量的比,叫做这一点的电势;
3、标量,正负号表示大小,定义式带符号运算;
4、具有相对性。一般选大地为0电势点;
2、定义式:
5、单位:伏特V;
任务四
4、如图 2-6 所示,匀强电场的电场强度为 30 N/C,A、 B、C 是电场中同一条电场线上的三个点,相邻两个点的距离均为 10 cm。
(1)以 C 点为零电势点,求 A、B 两点的电势;
(2)A、B、C 三点中哪个点的电势最高?哪个点的电势最低?
在本题中,关于电势的高低判断,你有什么发现吗?
任务五
5、电场中有 A、B 两点,若电荷量为 2×10-9C 的试探电荷在电场中的 A 点时,电势能为 4×10-8J; 在 B 点时,电势能为 6×10-8J。
(1)计算并比较 A、B 两点的电势高低。
(2)若电荷量为 -2×10-9C 的试探电荷分别在 A、B 两点,其电势能分别为多少?
(3)正、负电荷在电场中具有的电势能大小与电势高低有何关系?
三、电势
6、特点:
1、沿着电场线方向,电势逐渐降低;
2、正电荷:电势越高,电势能越大;
负电荷: 电势越高,电势能越小;
任务六
6、在图 2-3-9 所示的匀强电场中,如果 A 板接地,M、N 两点中,哪一点的电势高?电势是正值还是负值?如果 B 板接地,哪一点的电势高?电势是正值还是负值?取大地的电势为零。
思考:
电场中另有一点P与MN不在一条直线上,如何比较电势高低?
四、等势面
1、定义:电势相等的点构成的面叫做等势面;
2、物理学上为了让等势面也能反映电场强弱,画的是等差等势面,等差等势面越密集,场强越强;
3、等势面上移动电荷,电场力不做功;
4、等势面处处垂直电场线;
5、电场线从高等势面指向低等势面;
任务七
7、如图 2-3-10 所示,M、N 为电场中两个等势面,直线 GH 是其中的一条电场线,则下列说法中正确的是( )
A. EpG < EpH
B. 正电荷置于 G 点时电势能大于置于
H 点时的电势能
C. φG < φH
D. 负电荷由 H 点移动到 G 点时电场力
做正功

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