资源简介

(共19张PPT)
第六章
6.5光合作用和呼吸作用原理的应用
01
02
03
04
学习目标
学习重难点
课程讲解
总结与课后作业
目 录
学习目标
学习重难点
光合作用
二氧化碳
+
水
有机物
+
氧气
光照
叶绿体
（储存能量）
课堂导入
思考
叶片作为光合作用的主要器官，它具有哪些结构及其结构相适应的功能？
新知讲解
一、光合作用原理的应用
1.光合作用：
二氧化碳+水 有机物（糖类）+氧气
光
叶绿体
讨论：
如何提高光合作用的效率呢？
讨论：
如何提高光合作用的效率呢？
二氧化碳+水 有机物（糖类）+氧气
光
叶绿体
光合作用原理在生产实践中的应用
除了二氧化碳和水之外，光照也是影响光合作用的重要因素
光合作用原理在生产实践中的应用
除了二氧化碳和水之外，光照也是影响光合作用的重要因素
生产中应用：夜间提供光源（延长
光照时间）
因此，在农业生产中充分利用光合作
用的原理，最大程度地满足农作物光合
作用对光、二氧化碳和水的需求，农业
就有可能获得丰收
如何保存这些农作物，果蔬？
冰箱
晒干
地窖
冰箱
2. 降低呼吸作用（保存）
（1）降低温度
（2）减少氧气
（3）减少细胞含水量
影响植物呼吸作用的因素
水
温度
氧气
呼吸作用原理在生产实践中的应用
适当减少氧气供给、降低温度或植物细胞的含水量，可以减弱农作物的呼吸作用，减少有机物的消耗，使农作物体内积累的有机物增加。
想一想
为什么来自北方的苹果比来自南方的苹果甜？
呼吸作用原理在生产实践中的应用
课堂小结
下节课再见！

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