4.1.1人类的起源和发展课件(共25张PPT)2023--2024学年人教版生物七年级下册

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4.1.1人类的起源和发展课件(共25张PPT)2023--2024学年人教版生物七年级下册

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(共25张PPT)
第四单元 生物圈中的人
第一节 人类的起源和发展
第一章 人的由来
人类的起源和发展
人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类
人类起源的假说:
1、
女娲造人说;
2、
上帝造人说;
3、
达尔文进化论;
森林
古猿
仍生活在森林
生活在草原
现代类人猿
人类
上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图,并结合你的生活经验和知识,尝试回答下列问题:
1.这些类人猿今天分布在地球的哪些地方?它们的生活方式有什么共同点?
2.人类的数量在急剧增加,而类人猿的数量日益减少,为什么会这样呢?
3.类人猿在形态结构上确实与人有许多相似,但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢?
长臂猿生活在南亚、东南亚地区以及我国的云南省
黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中
猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中
大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带
森林古猿
及其生活
的想像图
现代类人猿的生活方式有哪些共同点?
1.都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存;
2.没有制造工具和改善生存环境的能力;
3.不能进行人类那样的语言和文字交流。
现代类人猿与人类的异同
长臂猿
猩猩
大猩猩
黑猩猩
嘻笑
哭泣
厌恶
注意
臼齿
犬齿
门齿
现代类人猿与人类的区别
现代类人猿 现代人
运动方式
脑容量
工具
臂行
直立行走
脑容量小(400ml)没有语言文字能力
使用自然工具
一般不会制造工具
制造、使用各种简单和复杂的工具
脑容量大(1200ml)很强的思维、语言、文字能力
阅读课本P4,想一想,1 000万至2 000万年前,环境发生了什么变化?对当时的森林古猿会产生什么影响?
通使得一部分森林古猿被迫到地面上生活。
从猿到人的进化
热带丛林
稀树草原
森林古猿
自然条件
改变
①不适应者
③部分下地生活
灭绝
②部分仍然生活在小片森林中
现代类人猿
直立行走
手足分工
使用工具
制造工具
火的使用
大脑发达
劳动
产生语言
人类
从森林古猿进化到人类的历程中,最关键的过程是
制造工具
人类祖母——露西少女(南方古猿) 非洲
1974年发现,距今约300万年
髋骨较宽阔
下肢骨比上肢骨更粗壮
脑容量375 ~ 500毫升
南方古猿生活场景
猿的特征明显
向直立行走发展
进化特征
从猿到人的进化
能人 东非坦桑尼亚
1960年发现,距今约200万年
脑容量646毫升
石器
能人生活场景
手部灵巧
能制造粗糙的石器
学会狩猎
进化特征
从猿到人的进化
北京猿人(直立人) 北京周口店
1929年发现,距今约50~20万年
被烧过的石器
北京猿人生活场景
群居生活
会打磨石器,使用火(将食物烤熟,改善身体营养,有利于大脑发育)
进化特征
从猿到人的进化
山顶洞人(智人) 北京周口店
1930年发现,距今约2.7—3.4万年
脑容量1300~1500毫升
骨针和穿孔饰物
山顶洞人生活场景
智力发达
掌握磨制和钻孔技术
母系氏族公社(文明化)
进化特征
从猿到人的进化
人类起源与发展的示意图




使




















人 类 变 得 越 来 越 强 大
体型、制造工具、是否着衣
从半直立行走到直立行走
从不会使用工具,到使用天然工具,再到制造和使用简单工具,直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具.
从赤身裸体到懂得御寒、遮羞
外界环境变化
自身结构变化




树栖生活转到地面生活
继续留在森林,树栖生活
类人猿
人类
总结
1.下列各项中,不是类人猿与人类根本区别的是( )
A. 制造工具的能力不同
B. 内脏器官不同
C. 脑发育的程度不同
D. 运动方式不同
B
达标训练
2.下列是关于人类起源的一些说法,其中正确的是( )  
A. 人类起源于现在类人猿
B. 人类起源于森林古猿
C. 人类与类人猿分别起源于不同的祖先
D. 人类是由黑猩猩进化来的
B

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