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(共36张PPT)
八年级下册
第一单元　坚持宪法至上
课标要求 复习要求
了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念。 坚持中国共产党的领导；我国宪法的基本原则；尊重和保障人权是宪法的基本原则；设置国家机构及其权力运行的法治原则；规范权力运行。
宪法的法律地位、法律效力和法律权威；我国的宪法监督制度；增强宪法意识。
1. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队（党的性质）；全心全意为人民服务是党的根本宗旨；党的最高理想和最终目标是实现共产主义；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；党是最高政治领导力量。
2. 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民；一切权力属于人民的宪法原则（基本原则），归根结底就是要保证人民当家作主。
3. 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则；中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点；人民幸福生活是最大的人权。
4. 国家机构的组织原则：民主集中制原则。
5. 规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
6. 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
7. 我国宪法是党和人民意志的集中体现；宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
8. 宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是国家法制统一的基础。
9. 学习宪法，认同宪法，践行宪法。
考点1　坚持中国共产党领导
中国共产党创造了让世界惊叹的“中国奇迹”。回望党的百年历程，你能得出怎样的结论？
（1） 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
（2） 全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
（3） 中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想。
（4） 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党是最高政治领导力量。
中国共产党相关知识
党的性质 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队
根本宗旨 全心全意为人民服务
最高理想和最终目标 实现共产主义
指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
初心和使命 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
奋斗目标 人民对美好生活的向往
工人阶级是我国的领导阶级；中国共产党是最高政治领导力量，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
例1 （2023·无锡三模）2022年是我国现行宪法公布施行40周年。某班学生设计了一期以宪法为专题的板报。
◇ 1980年8月，中共中央向五届全国人大三次会议提出了关于修改宪法的建议。
◇ 这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会广泛征询意见，发动广大群众进行全民讨论。
◇ 1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。
A. 宪法至高无上，提高治理能力
B. 加大普法力度，保障宪法实施
C. 贯彻党的主张，体现人民意志
D. 理解认同宪法，自觉践行宪法
如果为这期板报拟定一个标题，你认为最合适的是（　C　）
C
本题考查宪法是党的主张和人民意志的统一。板报反映我国现行宪法的产生过程，体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，据此进行选择。
由于宪法和普通法律规定的内容不同，所以宪法是普通法律总和的说法是错误的。
考点2　宪法是国家的根本法
为什么宪法是国家的根本法？
（1） 从内容看，宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题。而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中某一方面的一般性问题。
（2） 从效力看，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。
（3） 从制定和修改程序看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面保障了宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。
（4） 宪法是国家法制统一的基础。
宪法规定了我国国家生活中的最根本、最重要的问题（或宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题），而不是所有问题。
例2 （2023·徐州）对以下“宪法”和“民法典”对话的内容理解最贴切的是（　A　）
宪法：“我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务……国家生活中的根本问题。”
民法典：“我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。”
A
A. 宪法是国家的根本法 B. 维护宪法权威需要保障宪法实施
C. 宪法是其他一切法律的总和 D. 宪法的制定和修改程序更加严格
本题考查宪法的地位。题干材料说明宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，普通法律规定的内容是国家生活中的一般性问题，据此归纳最贴切的结论。
考点3　增强宪法意识，维护宪法权威
宪法就在我们身边，与我们的生活息息相关。为此，我们应如何维护宪法权威？
（1） 学习宪法，理解宪法主要内容，领会宪法的原则和精神。
（2） 认同宪法，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。
（3） 宣传宪法，扩大宪法的社会影响。
（4） 践行宪法，把宪法作为自己的根本活动准则等。
实行宪法宣誓制度的意义
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
实行宪法宣誓制度有利于维护宪法的尊严和权威，增强公职人员的宪法意识，保证宪法实施；有利于在全社会增强宪法意识；有利于推进依法治国，实施依宪治国。
例3 （2023·河北）某区人民政府举行宪法宣誓仪式，30多名区政府工作人员着装整洁，列队站立，右手举拳，面向国旗，向宪法许下庄严承诺；某中学举办“宪法晨读”活动，学生们一起唱国歌，诵读宪法部分条款，齐唱主题歌曲《宪法伴我们成长》。这两个场景共同教育我们要（　B　）
① 维护国家尊严 ② 规范权力运行
③ 加强宪法监督 ④ 增强宪法意识
B
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
本题考查增强宪法意识。结合所学，明确宪法宣誓、“宪法晨读”活动目的，排除不符合题意的选项。
一、 单项选择题
1. （2023·泰州）2023年5月17日—19日，十四届全国人大常委会召开立法规划编制工作座谈会，会议指出，要持续深入推进立法规划编制工作，保证党的领导全面、系统、整体地落实到立法工作各方面全过程。 “保证党的领导全面、系统、整体地落实到立法工作各方面全过程”，这体现了中国共产党（　D　）
A. 保证执法 B. 带头守法
C. 支持司法 D. 领导立法
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2. 我国人民行使国家权力的过程：人民通过民主选举选出人大代表组成人民代表大会；国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。这一过程体现了（　D　）
① 人民直接行使国家权力
② 人民要积极参与国家经济生活
③ 国家的一切权力属于人民
④ 我国是人民当家作主的社会主义国家
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
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3. 中国人权事业发展成就有目共睹。人民的生活水平持续提升，各项权利得到切实保障，保护少数民族、妇女儿童等特定群体权益的政策和法律措施更加完善……这表明最大的人权是（　C　）
A. 完善法律法规 B. 依法行使权利
C. 人民幸福生活 D. 人民当家作主
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4. 我国宪法第三条规定了人民代表大会与人民、人民代表大会与其他国家机关的关系，可用如下关系图表示。该关系图体现了我国（　A　）
A
① 人民是国家的主人
② 宪法设置国家机构
③ 实行民主集中制原则
④ 人权内容的广泛性
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
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5. （2023·怀化）对下面漫画的行为，你的正确理解是（　A　）
A
① 漫画中公章代表权力，笼子代表制度，说明要将权力关进制度的笼子
② 必须加强对权力运行的制约与监督，让权力在阳光下运行
③ 规范国家权力运行以保障公民权利，这是我国宪法的核心价值追求
④ 权力滥用会滋生腐败，贻害无穷，要严格限制国家机关的权力
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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6. （2023·泰州）下面漫画中的人物，被授予“蜗牛奖”的依据是（　A　）
A. 法定职责必须为 B. 法无授权不可为
C. 法定程序禁作为 D. 法无禁止皆可为
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7. （2023·北京）党的十八大以来，立法机关不断增强备案审查制度刚性，就法规、司法解释等规范性文件中的合宪性、合法性、适当性等问题开展审查研究。十年来，全国人大常委会共接收公民、组织提出的审查建议19 200多件，推动、督促制定机关修改、废止各类规范性文件2万余件。这表明（　C　）
A. 全国人民代表大会常务委员会是最高国家权力机关
B. 备案审查制度能够实现国家长治久安
C. 宪法法律尊严和国家法制统一得到有效维护
D. 宪法监督的对象是行使公权力的公职人员
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8. （2023·连云港）作为国家的根本法，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列选项中属于该法所规定的是（　C　）
① 民事责任的承担方式
② 国家机构的设置及职权
③ 刑事责任年龄的规定
④ 公民的基本权利和义务
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
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9. （2022·河北）设立国家宪法日，建立宪法宣誓制度，实施宪法规定的特赦制度、国家勋章和国家荣誉称号制度、法律解释制度。其目的是（　C　）
A. 丰富宪法内容 B. 惩治违法犯罪
C. 保证宪法实施 D. 实行依法行政
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10. （2023· 重庆B卷）2023年3月15日，新修订的《中华人民共和国立法法》开始施行。这次立法法修改的一大亮点是从制度设计上加强宪法法律的实施和监督，明确法律草案的说明、统一审议等环节和备案审查工作中的合宪性审查要求，完善备案审查制度等。这一亮点（　A　）
A
① 有利于实现国家的法制统一
② 有利于维护宪法的尊严与权威
③ 有利于完善我国宪法监督制度
④ 有利于社会组织正确行使立法权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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11. （教材素材改编题）根据下表，可得出的结论是（　C　）
我是中国公民 宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民
我享有姓名权；我要保守国家秘密 宪法第三十三条规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务
C
A. 宪法是其他法律的立法基础 B. 宪法严格规范国家权力运行
C. 宪法与每个公民息息相关 D. 宪法制定和修改程序更严格
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12. （2022·南通）为迎接国家宪法日，教育部举行了“宪法晨读”活动，领诵者带领现场师生诵读宪法部分条款，学习宪法知识。“宪法晨读”活动旨在（　D　）
A. 发挥宪法的监督作用
B. 确立宪法的最高法律地位
C. 规范国家权力的运行
D. 让青少年理解并践行宪法
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二、 非选择题
13. （2023·齐齐哈尔）[尊崇宪法　捍卫法律]
2022年迎来了我国现行宪法颁布实施40周年。某校团委开展宪法展览活动，邀请你参与。
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第一展厅 了解宪法 展览主题 　　　　 　　　　 展览目的 　　　　　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 第二展厅 宣传宪法 将12月4日设立为国家宪法日。 《中华人民共和国宪法修正案》规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。” 第三展厅
与法同行
参观“五四宪法”历史资料陈列馆。
游览宪法主题公园。
参加“宪法诵读”活动。
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（1） 结合所学知识，把第一展厅的内容补充完整。注意：答“尊崇宪法捍卫法律”不得分；展览目的答出三点即可。
主题：宪法是国家的根本法；遵守宪法我们在行动；宪法让生活更美好；等等。　目的：有利于增强法治（宪法）意识；有利于促进宪法实施；有利于形成遵守宪法的良好社会氛围；有利于推进全面依法治国；有利于建设社会主义法治国家；有利于维护宪法权威；等等。（答出三点即可）
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（2） 如果你是第二展厅的讲解员，你会向同学们讲解哪些宪法知识？
宪法是治国安邦的总章程；宪法是党的主张和人民意志的统一；宪法是国家的根本法；宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题；宪法具有至高无上的权威；宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法制定和修改程序比其他法律更加严格；宪法是国家法制统一的基础；国家一切权力属于人民是宪法的基本原则；宪法是一切组织和个人的根本活动准则；坚持依法治国首先要坚持依宪治国；坚持依法执政首先要坚持依宪执政；等等。
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（3） 第三展厅的内容启示我们青少年在日常生活中如何与宪法同行？
学习宪法；认同宪法；践行宪法；积极参加宪法宣传活动；增强宪法意识；弘扬宪法精神；严格遵守宪法和法律规定；学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为；等等。
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八年级下册
第四单元　崇尚法治精神
复习要求
自由平等的含义；法治与自由的关系；法律面前人人平等；珍视自由；践行平等。
公平正义的价值；维护公平正义。
1. 自由是有限制的、相对的；自由都是法律之内的自由。
2. 法治与自由相互联系，不可分割；法治标定了自由的界限；法治是自由的保障。
3. 平等的含义：同等情况同等对待，不同情况差别对待。
4. 法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
5. 珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，必须依法行使权利。
6. 践行平等，要反对特权，平等对待他人的合法权利，敢于抵制不平等的行为，增强平等意识。
7. 公平包括权利公平、规则公平、机会公平等。
8. 公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。
9. 正义是社会文明的尺度，是法治追求的基本价值目标之一，是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。
10. 司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
11. 公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。
考点1　自由与法治的关系
自由是珍贵的，也是有限制的，无限制的自由只能产生混乱。当人类依据法治自觉止步于自由的边界，彰显的是理性的力量。
请简述法治与自由的关系。
法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限；另一方面，法治是自由的保障。
在学习掌握自由与法治的关系的基础上，还要正确理解自由与规则、权利和义务、正确行使权利等相关知识。
自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利；自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的；自由都是法律之内的自由；世界上并没有绝对的自由。
例1（2022·镇江）某业主因为对小区物业管理有意见，发表了一些负面评价，小区物业将其告至法院。法院判决业主为维护自身权益所作的负面评价未超出必要限度，不构成对物业公司的名誉侵权。这一判决说明（　C　）
A. 自由是不受限制的
B. 法律保护弱势群体
C. 法治是自由的保障
D. 不同情况差别对待
C
考点2　平等
《中华人民共和国就业促进法》规定，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准；应当依法对少数民族劳动者给予适当照顾；不得歧视残疾人；用人单位招用人员，不得以是传染病病原携带者为由拒绝录用。
（1） 《中华人民共和国就业促进法》的规定体现了社会主义核心价值观的哪一价值准则？为什么要体现这一价值准则？
平等。平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
（2） “对少数民族劳动者给予适当照顾”体现了平等原则的什么内涵？
不同情况差别对待。
（3） 生活中如果遇到就业歧视，我们应该怎么办？
践行平等，就要反对特权；践行平等，就要平等对待他人的合法权利；践行平等，就要敢于抵制不平等的行为；要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，增强平等意识，努力践行平等。
观点：平等就是对所有人一视同仁，不应搞特殊待遇。
辨析：这一观点是错误的。在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。对社会中的弱势群体的照顾体现了不同情况差别对待，体现了社会的关爱。
例2 （2023·连云港）好友发朋友圈：公交车上设置老弱病残孕专座，这符合平等的要求吗？你会留言（　B　）
A. 符合，这是法律赋予的特权
B. 符合，不同情况可以差别对待
C. 不符合，法律面前人人平等
D. 不符合，同等情况要同等对待
B
本题考查平等的含义。解答此题要结合平等的含义，同时可以运用排除法，排除不符合题意的选项。
公平是相对的，没有绝对公平。但我们仍然要追求和维护公平。因为公平是个人生存和发展的重要保障，公平是社会稳定和进步的重要基础。
考点3　公平正义的守护
公平正义是法治社会的核心价值。如何维护公平正义？
（1） 个人维护公平，制度保障公平。
（2） 个人守护正义，司法维护正义。
例3 （2023·通辽）公平正义是一个美好社会应有的价值。我国政府创造条件，让每个人都通过自己的奋斗有公平发展的机会，把公平贯彻到社会最底层。我国政府如此重视公平，因为公平是（　D　）
① 社会制度的重要价值 ② 个人生存和发展的重要保障
③ 社会和谐的基本条件 ④ 社会稳定和进步的重要基础
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ②④
D
本题考查公平正义的重要性。解答此题只需区分公平与正义的重要性即可。
区分正义和非正义行为的标准在于其是否有利于促进社会进步和维护公共利益。
一、 单项选择题
1. （教材素材改编题）天上的风筝许愿，希望能挣脱线的束缚。一阵狂风袭来，它借风拼命挣扎，线终于断了。可满心欢喜的风筝还来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。故事隐喻了（　C　）
A. 民主与集中的关系
B. 个人与集体的关系
C. 自由与法治的关系
D. 自由与平等的关系
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2. （2023·台州）图示法有助于梳理概念之间的关系。下列各组概念关系与如图所示一致的是（　C　）
A. ① 法律特征　② 规范作用　③ 有强制力
B. ① 刑事处罚　② 赔偿损失　③ 无期徒刑
C. ① 法治精神　② 自由平等　③ 公平正义
D. ① 民事诉讼　② 行政诉讼　③ 刑事诉讼
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3. （2023·扬州期末）“法律不是与自由相悖的东西，更不是压制自由的手段，法典是人民自由的圣经。”这句话表明（　B　）
A. 有法律的地方就没有自由
B. 法律规范并保障人的自由
C. 法律只会限制我们的自由
D. 人的自由可不受法律约束
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4. （2023·新疆）新修订的《铁路旅客运输规程》规定，区分车票实名制和非实名制的情形，分别按照年龄和身高销售儿童票，为儿童购票乘车提供切实优惠和便利，这一变化（　A　）
① 体现了平等的不同情况差别对待
② 说明规则不是一成不变的
③ 反映了个人维护公平守护正义
④ 表明儿童享有物质帮助权
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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5. 《韩非子》中提出了“法不阿贵，绳不挠曲”的治国理念，这对我们今天推进全面依法治国具有的借鉴意义是（　A　）
A. 法律面前人人平等的法治精神
B. 守法光荣、违法可耻的法治文化
C. 法律和自由不可分割的理念
D. 民惟邦本、政得其民的民本思想
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① 珍视自由，必须依法行使权利
② 法不可违，违法必受刑罚处罚
③ 法治和自由的矛盾不可调和
④ 自由的实现不能触碰法律红线
A. ①④ B. ③④ C. ①③ D. ②④
6. 刘某在明知不允许燃放烟花爆竹的情况下，在自己家门口违规燃放烟花爆竹。山东单县公安局决定给予刘某行政拘留5日的行政处罚。这启示我们（　A　）
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7. （2023·云南）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列能体现平等的是（　C　）
① 少数民族代表出席全国人大会议
② 看到他人身处险境时主动拨打报警电话
③ 圆桌会议在席位上不分尊卑主次
④ 消除影响就业的不合理限制和就业歧视
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
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8. 从公平的内涵来看，下面漫画中的做法不符合 　　　　 的要求。（　B　）
A. 机会公平 B. 规则公平
C. 权利公平 D. 义务公平
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9. 中国古代杜甫的“达士如弦直，小人似钩曲”，韩愈的“嫉恶如仇雠，见善若饥渴”，欧阳修的“正直者不可屈曲”等诗句意蕴深邃。想要成为品德优良的人，这些诗句都告诫我们（　D　）
A. 做知法守法的人 B. 做公正无私的人
C. 做意志坚强的人 D. 做有正义感的人
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10. （2023·南阳期末）下列三幅图片共同说明了（　A　）
　
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① 公平是维护社会稳定和进步的重要基础
② 公民的合法权益一律平等地受到法律保护
③ 无论现实还是网络空间都享有言论自由
④ 正义要求人们分辨是非，对弱者给予扶助
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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答案：【 A 】
11. （2022·山西）针对下面漫画中主考官的考题，大象会对主考官说（　C　）
A. 没有规矩，不成方圆，我们需要这样的考试
B. 木秀于林，风必摧之，我不当这“出头象”
C. 尺有所短，寸有所长，如此考试，实则不公
D. 千里之行，始于足下，幸福是奋斗出来的
C
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12. （2023·泰州）甲、乙两人分一块蛋糕，因担心谁来切都会给自己多切一些，于是有人出了一个主意，让一个人切，另一人挑，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们（　C　）
A. 改变规则，就可以实现公平
B. 实现公平，需要更多人参与
C. 规则合理，才可能实现公平
D. 守护公平，一定要多出主意
C
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13. （2023·广东）2023年4月，无障碍环境建设法草案二审稿提请全国人大常委会审议，拟推动既有住宅加装电梯或其他无障碍设施，为残疾人、老年人等提供便利。这体现了（　B　）
① 立法促进社会公平
② 同等情况同等对待的原则
③ 司法守护社会正义
④ 尊重和保障人权的宪法基本原则
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
B
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14. （2023·滨州）2022年12月，湖南省发布首例房地产开发商侵犯购房人个人信息案。业主陈某将泄露其个人信息的房地产开发商起诉至法院，法院判处被告房地产开发公司赔偿原告陈某经济损失2 000元，并在报纸上刊登公告向陈某公开赔礼道歉。陈某成功维权的案例说明（　A　）
① 面对非正义行为，要敢于并善于斗争，依法维权
② 司法维护公平正义
③ 房地产开发公司的行为是刑事违法行为
④ 法律是公平正义的唯一保障
A
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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二、 非选择题
15. 崇尚法治精神，追求自由平等，维护公平正义，共建美好社会。
材料一　近年来发生的多起网络暴力事件，不断刺痛着人们的心。网络世界里，一句恶毒的话语、一个带节奏的帖子、一个随意剪辑的视频，经过一次次传播后，影响可能被无限放大，给受害者及其家庭造成毁灭性打击，随着互联网等新生事物不断发展，相关法律也在随之跟进。《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国刑法》等均对侮辱、诽谤他人行为的处罚、量刑作出相应规定，全国两会上，一些代表委员也建议制定反网络暴力法。网络时代“人人都有麦克风”，但网络不是“法外之地”，要坚决惩治网络暴力“按键伤人”。
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（1） “‘人人都有麦克风’，但网络不是‘法外之地’。”结合材料，从自由与法治的角度，谈谈你对这句话的理解。
① 无法治不自由，自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，无限制的自由只会走向反面，导致混乱和伤害。② 无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由；法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。③ 因此，公民在行使言论自由时，必须在法律范围内正确行使，依法参与网络生活。
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材料二　小明在学习《中华人民共和国未成年人保护法》时，收集整理了以下资料。
中华人民共和国未成年人保护法
第四条　保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：
（一） 给予未成年人特殊、优先保护……
（2） 学习过程中，小明产生了疑惑：法律“给予未成年人特殊、优先保护”，这是否违背了公民在法律面前一律平等的原则？请为他答疑解惑。
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我国公民在法律面前一律平等，平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究。在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待。未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。这符合“不同情况差别对待”，并不违背公民在法律面前一律平等的原则。
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材料三　2021年6月，邓先生在长沙发生交通事故，产生医疗费十多万元。2020年9月，他曾通过网络平台向某保险公司投保了意外险与医疗险。依据保险合同，该保险公司应当承担保险责任。但事故发生后，该保险公司并没有给予积极回应。湖南工业大学法律援助中心了解到邓先生家庭较为困难，符合法律援助的条件后，主动为邓先生提供法律援助，向法院提起诉讼。该案于2023年2月3日结案，邓先生获得了26万元赔偿金。
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① 个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。遇到不公平的行为时我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。② 司法维护正义。司法机关要努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
（3） 结合材料三和所学知识，说说如何维护公平正义。
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八年级下册
第三单元　人民当家作主
课标要求 复习要求
了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民主的制度优势；了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义；认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用；认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束。 理解我国政治和经济制度的内容与价值，增强制度自信。
明确我国国家机关的性质与职能，增强国家认同。
1. 我国的根本政治制度：人民代表大会制度。
2. 人大代表具有审议权、表决权，有权提出议案（提案权）和质询案（质询权）。
3. 人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
4. 我国的基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度。
5. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是我国社会主义基本经济制度。
6. 国有经济是国民经济的主导力量。
7. 在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
8. 人民行使国家权力的机关：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
9. 全国人民代表大会是最高国家权力机关，在整个国家机关体系中居于最高地位。
10. 人民代表大会享有立法权、决定权、任免权和监督权。
11. 中华人民共和国主席的职权：公布法律、发布命令，任免权，外事权，授予荣誉权。
12. 国家行政机关是国家权力机关的执行机关。
13. 监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察。
14. 人民法院是国家的审判机关，在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权。
15. 人民检察院是国家的法律监督机关，依照法律规定独立行使检察权。
考点1　人民代表大会制度
第十四届全国人民代表大会第一次会议在圆满完成各项议程，产生新一届国家机构组成人员后，2023年3月13日上午在北京人民大会堂闭幕。大会批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告等；会议表决通过了关于国务院机构改革方案的决定；大会通过了关于修改立法法的决定，国家主席习近平签署第三号主席令予以公布。
（1） 运用我国国家机构相关知识，分析上述材料说明哪些观点。
全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。人民代表大会享有任免权、监督权、决定权、立法权。
（2） 上述材料体现了我国的什么制度？怎样理解它是一种行之有效的好制度？
人民代表大会制度。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。它是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
人　民 国家的主人
人大代表 由人民选举产生的权力机关的组成人员，来自人民，代表人民行使国家权力
人民代表大会 国家权力机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
全国人民代表大会 我国最高国家权力机关
人民代表大会制度 我国的根本政治制度
例1 （2023·泰州）十四届全国人大一次会议2023年3月5日在北京开幕，近3000名代表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。这体现了（　C　）
① 人民代表大会产生其他国家机关 ② 法律保障人民当家作主
③ 人大代表代表人民行使国家权力 ④ 国家权力属于人大代表
C
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
本题考查人大代表的职权、社会主义民主的特点。解答此题要紧扣“近3 000名代表……认真履行宪法和法律赋予的神圣职责”进行选择，排除错误和不符合题意的选项。
人民代表大会四个职权的区分关键看内容。如果是关于法律的立、改、废的决定，则是立法权；如果是对国家机关干部进行任免的决定，则是任免权；如果是对其他国家机关或工作人员的工作报告进行审议，则是监督权；如果是关于国家大政方针、规划的通过，则是决定权。
考点2　基本经济制度
春节前夕，小宇和爸爸回老家探亲，一家人高兴地谈论起来。
小宇的爸爸：“我们公司是国有大型骨干企业，今年投资5亿元。新上一个汽车刹车盘的项目，明年产值能达到30亿元。”
小宇的二叔：“我们的橡胶公司虽然是乡镇企业，可是产品远销欧美国家，今年光税收就上缴国家60万元。”
小宇的二婶：“我在我们村里大军开的制板厂工作，上班不出村，年收入也达到25万元。”
小宇的三叔：“现在的生活好了，我开的小饭店生意也越来越红火。”
（1） 小宇的四位亲人所从事的职业分别属于哪种所有制经济？
小宇的爸爸：国有经济；小宇的二叔：集体经济；小宇的二婶：私营经济；小宇的三叔：个体经济。
（2） 小宇一家谈论的内容表明我国的基本经济制度是什么？
公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等。
国有经济是国民经济的主导力量；公有制经济是我国社会主义经济的主体。
在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
社会主义经济是从所有制性质角度界定的一个概念，即指国有经济、集体经济和国有、集体控股的混合所有制经济。
例2 （2023·扬州）“新个体经济”是指微商电商、网络直播等经济形式，是互联网与个体经济的结合。政府鼓励发展新个体经济，助力新业态发展。这表明（　B　）
B
A. 政府在资源配置中起决定性作用
B. 国家鼓励支持引导非公有制经济发展
C. 民营企业是国民经济的主导力量
D. 我国毫不动摇巩固和发展公有制经济
本题考查基本经济制度。通过审题，找出有效信息“政府鼓励发展新个体经济，助力新业态发展”，据此进行选择。也可以通过排除法，排除错误和不符合题意的选项。
一、 单项选择题
1. （2023·镇江）某街道精心打造“店小二”人大代表联络站，实现服务“零距离”。代表们常态化走访、接待居民，使联络站真正成为服务群众的温馨之家。这一做法（　B　）
A. 实现了人民群众的安居乐业
B. 有利于人大代表更好地履行职权
C. 表明我国公民享有广泛的权利
D. 完善了我国的人民代表大会制度
B
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2. （2023·武汉）在“聚焦2023‘两会’”时政述评活动中，小慧为大家播报“两会”新闻：
全国政协十四届一次会议召开，新一届全国政协委员齐聚北京，共商国是。
十四届全国人大一次会议召开，听取和审议政府工作报告和其他国家机关工作报告。
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① 全国人大对国务院行使监督权
② 全国人大对其他国家机关负责
③ 人民政协履行参政议政的职能
④ 政协委员行使管理国家事务的行政权
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
以下是同学们对上述时政新闻的点评，正确的是（　A　）
A
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3. （2023·济南）“2023·中国西藏发展论坛”的主题为“新时代、新西藏、新征程——西藏高质量发展与人权保障的新篇章”。参加论坛的多国驻华使节和中外嘉宾参观考察时，看到了一个美丽、幸福的西藏，也感受到了新时代西藏翻天覆地的变化和经济社会发展的巨大成就。西藏的发展得益于（　A　）
① 我国各族人民铸牢了中华民族共同体意识　② 我国采取措施有力推动人权事业全面发展　③ 坚持了符合我国国情的民族区域自治制度　④ 我国解决了区域发展不平衡不协调的问题
A
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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4. （2023·苏州）以下是某居委会近期的工作内容，以下最适合作为宣传板报主题的是（　D　）
某社区居委会进行换届选举，居民推举候选人。
召开居民会议讨论居民私家车停放等问题。
某社区居委会主任向居民会议汇报过去一年的工作，接受居民监督。
A. 实施依法行政　提高行政效率
B. 增强民主参与　实现简政放权
C. 坚持民主监督　行使监察权力
D. 发展基层民主　实行群众自治
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5. 某市中心城区天然气价格上调，市民反映较为强烈。随后，市人大常委会组织人大代表就天然气涨价事项约见政府有关部门负责人，就本次调价流程是否规范、能否暂缓实施调价等提出有针对性问题和意见建议，要求市政府有关部门限时给予书面答复。正确理解此事，需要运用的知识是（　B　）
① 我国的根本政治制度 ② 基层群众自治制度
③ 我国国家机关的职权 ④ 法治与自由的关系
B
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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6. 某校八年级（2）班同学围绕当地小龙虾市场开展社会调查，一些经济现象引起了小明的注意：“前些年小龙虾价格一直上涨，养殖户赚了不少钱……小龙虾养殖很快成为当地支柱产业。”不考虑其他因素，在下列空格内选填选项，能使推导成立的是（　C　）
小龙虾价格上涨→养殖户获利增加→？→小龙虾养殖成为当地支柱产业
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A. 落实按劳分配 B. 发挥政府调控
C. 小龙虾养殖扩大 D. 购买者相互竞争
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7. （2022·常德/教材素材改编题）小艳的爸爸在一家国有企业上班，每年工资、奖金收入合计17万元；妈妈是一家私营企业的技术骨干，年收入20万元；哥哥在老家经营一个家庭农场，种植有机茶，还依托农场办起了旅游观光，年收入25万元。小艳一家的年收入中，属于按劳分配所得和按生产要素分配所得的分别是（　C　）
A. 20万　　17万
B. 17万　　20万
C. 17万　　45万
D. 20万　　25万
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8. （2023·常州）从山东“淄博烧烤”突然走红到常州“南大街夜市”翻红，人们的创业信心和消费信心在地摊经济的烟火气里慢慢升腾。这有利于（　C　）
A. 坚持按劳分配为主体
B. 巩固和发展公有制经济
C. 增加就业，增进民生福祉
D. 非公有制经济成为国民经济的主体
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9. （2023·徐州）第十四届全国人民代表大会常务委员会第二次会议表决通过《中华人民共和国青藏高原生态保护法》。该法的制定（　B　）
A. 标志着我国的法律体系已经完善
B. 表明全国人大常委会行使国家立法权
C. 反映出青藏高原实现了人与自然和谐共生
D. 体现出全国人大常委会是最高国家权力机关
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10. （2023·云南）下面资料体现了（　D　）
中华人民共和国主席令
第四号
《中华人民共和国反间谍法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第二次会议于2023年4月26日修订通过，现予公布，自2023年7月1日起施行。
中华人民共和国主席　习近平
2023年4月26日
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A. 国家主席行使决定权
B. 人大代表在依法行使表决权
C. 法律是由国家强制力保证实施的
D. 国家主席行使公布法律、发布命令的职权
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答案：【 D 】
11. （2022·苏州）苏州市完善“互联网＋政务服务”建设，发展“一网通办”，让市民、企业办事少跑腿、更舒心。这样做旨在（　A　）
A. 打造为人民服务的政府
B. 扩大政府部门的行政权
C. 完善基层群众自治制度
D. 推动司法机关公正司法
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① 提高了公民的法律地位 ② 提升了司法机关公信力
③ 扩大人民群众的知情权 ④ 彰显了社会的公平正义
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
12. （2023·福建）人民法院利用信息化手段建成“审判流程、庭审活动、裁判文书、执行信息”四大公开平台，依法公开案件信息，构建透明、便民的阳光司法机制。人民法院此举（　C　）
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13. 请阅读下面漫画，并指出行使漫画中所示职能的专职机关是（　B　）
A. 人民法院
B. 监察委员会
C. 人民检察院
D. 人民代表大会
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14. （2022·海南）根据表格中信息的提示，下列表述不正确的是（　C　）
国家机构 ① ② ③ ④
职　权 立法权 外事权 审判权 检察权
A. ①和②都具有任免权
B. ①②③④都实行民主集中制的原则
C. ②③④的权力都来自①
D. ①在国家机构中居于主导地位
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二、 非选择题
15. 人民当家作主需要通过国家制度来保障，通过国家机构行使国家权力来实现。
材料一　针对老年人使用智能手机不便的问题，社区联系人大代表并反映问题。人大代表深入调研，广泛听取各方建议，提出议案。市人大常委会会议表决通过《养老服务条例》，由我市各级行政管理部门研究落实。如今，我市医院、商场等地将传统服务方式与智能化服务相结合，智能终端产品也在加紧适老化研发。这说明，我国……
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（1） 运用所学，请你续写这份工作总结。
① 国家的一切权力属于人民，人民当家作主。② 国家行政机关是国家权力机关的执行机关。③ 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大代表行使提案权，代表人民行使国家权力；人大代表履职时密切联系群众，反映人民意见和需求，对人民负责，受人民监督等。
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材料二　淄博烧烤火爆出圈，给城市的建设与发展带来了很多启发。
淄博 市政府 淄博市政府安排志愿者在火车站为往返旅客提供交通、住宿、烧烤等咨询服务；淄博市行政审批服务系统打造“烧烤＋”全链条服务，优化营商环境。
淄博 市政协 委员 烧烤走红后，淄博市政协召开协商会，政协委员们提出了许多让“淄博烧烤”从“爆红”到“长红”、从“流量”到“留量”带动经济发展、民生改善的建议，市委、市政府认真采纳。
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淄博 市委 书记 2015年，淄博市委书记王浩探索出一条规范引导露天烧烤经营的新路径，为淄博烧烤发展打下了良好基础。
2019年，淄博市委书记江敦涛深入群众，带头下馆子撸串，及时解决问题。
2022年，淄博市委书记马晓磊上任第二天，召开了全市企业家座谈会。
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（2） 请结合材料，为“淄博烧烤”火热出圈撰写宣讲提纲。要求：题目主题突出且有创意；主体部分需剖析“淄博烧烤”现象的成功经验。
示例：题目：多方合力助淄博“出圈”。主体：淄博市政协委员提出经济发展、民生改善的建议，反映了民意，集中民智，促进科学民主决策。淄博市政府安排志愿服务等措施，为旅客提供服务，建设人民满意的服务型政府。淄博市政府打造“烧烤＋”全链条服务，优化营商环境，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。淄博市委书记探索经营新路径，深入群众，倾听企业家的心声，全心全意为人民服务。
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材料三　走中国特色社会主义乡村振兴道路，必须在党的领导下汇集各方力量。
2021年4月，全国人大常委会审议通过《中华人民共和国乡村振兴促进法》，乡村振兴从此有法可依。2022年6月至9月，全国人大常委会对乡村振兴促进法实施情况开展执法检查。 各级政协委员关注乡村振兴问题，提交了关于加强农村基层人才队伍建设、发展乡村特色产业、开展农村劳动力技能培训等提案，助力国家乡村发展。 国有电信企业大力支持5G（第五代移动通信技术）智慧农业发展，以数字化推动乡村全面振兴。某民营企业投资发展乡村旅游，为当地村民提供就业机会。
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（3） 结合材料，说明我国是如何发挥制度优势，绘就乡村振兴壮美画卷的。
① 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。全国人大常委会通过行使立法权、监督权，为乡村振兴战略提供法治保障。② 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。人民政协通过提案发挥政治协商、民主监督、参政议政职能，推动乡村振兴战略的完善与落实。③ 我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。发挥国企、民企优势，发展智慧农业和特色产业，助力乡村振兴。
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八年级下册
第二单元　理解权利义务
课标要求 复习要求
懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。 公民基本权利的内容；正确行使公民权利。
公民基本义务的内容；权利与义务的关系；依法履行义务。
1. 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础；人身自由是公民最基本、最重要的权利。
2. 我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
3. 劳动权是公民赖以生存的基础；我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。
4. 公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
5. 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
6. 公民维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
7. 我国公民的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。
8. 权利与义务相统一；我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
9. 法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性；自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
10. 法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。
考点1　公民权利
（教材素材改编题）小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平，小云的爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈今年还当选为县人大代表。早餐后，小云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。这是小云一家人平凡而幸福的一天。从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利？我国公民应该如何正确行使权利？
（1） 受教育权、选举权和被选举权、劳动权、物质帮助权。
（2） 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
监督权是指公民有监督国家机关和国家工作人员的公务活动的权利。
财产权包括占有权、使用权、收益权、处分权。
劳动和受教育既是公民权利，也是公民义务。
非法搜身侵犯公民人身自由。
例1 （2023·常州）某公司将雷锋姓名用于商业广告，人民检察院依法对其提起诉讼。人民法院做出判决，要求被告“停止侵害、公开赔礼道歉、消除影响”。下列对上述案件分析正确的是（　B　）
B
① 该公司行为侵犯了雷锋的姓名权　② 该判决体现了检察机关行使监察权　③ 该公司需要接受相应的行政处罚　④ 该判决弘扬了社会主义核心价值观
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
本题考查基本权利等知识。解答此题要准确理解姓名权、监察权和检察权的区别、民事责任和行政责任的区别、社会主义核心价值观，在此基础上结合案例进行选择。
权利与义务的关系
考点2　权利义务相统一
结合“依法行使权利”和“依法履行义务”的相关知识，谈谈在今后的人生历程中，如何健康成长。
（1） 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
（2） 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（3） 我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
（4） 我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。
关于权利与义务关系的常见误区
误　区 指　正
等同论 权利与义务是有严格界限的，不能将二者等同起来
割裂论 权利与义务是统一的
先后论 这种理论实质上割裂了权利与义务的关系
侧重论 权利与义务是统一的，不能说哪一个更重要
均等论 公民享有的权利与履行的义务不可能完全等量
例2 未成年人的生存与发展事关人类未来，未成年人保护也一直是社会关注的焦点。
12岁女生小李，上网课时给娱乐平台主播打赏万余元，造成家庭一定经济损失。依据民法典的规定，小李是限制民事行为能力人，最终家长依法追回了全部赏金。对这一典型案例，少数人有不同看法：
　　运用所学知识，对甲、乙两人的观点进行综合评析。
题中两人的说法都是片面的。理由：公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。平台有收取赏金的权利，但是也有保护未成年人的义务。小李有支付赏金的义务，但是小李作为未成年人也有受保护的权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
一、 单项选择题
1. （2023·山西）法律与我们每个人如影随形，它规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存与发展的空间。以下是小郑同学日常生活中的几个片段，其中有关行使政治权利的是（　B　）
A. 获得山西省信息科技大赛一等奖
B. 向市长热线反映校门口长期交通混乱的情况
C. 放学路上扶起倒地的共享单车，并摆放整齐
D. 每天按时上学，上课专心听讲，认真完成作业
B
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2. （2023·苏州）《中华人民共和国民法典》第一百零九条规定：自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。下列理解正确的是（　B　）
A. 人身自由是公民的一项基本政治权利
B. 人身自由是公民最基本、最重要的权利
C. 人格尊严权包括姓名权、隐私权和财产权
D. 人格尊严权是公民参与管理国家和管理社会的基础
B
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3. （2023·广东）2023年4月，全国工商联、教育部、人力资源和社会保障部启动了“百城万企”促就业行动，组织民营企业参与校园招聘。这有利于实现公民的（　B　）
A. 财产权 B. 劳动权
C. 物质帮助权 D. 受教育权
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4. （2023·云南）下列图示关于概念之间的关系正确的是（　D　）
A
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5. （2023·安徽）民法典记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是，这些权利如果不被权利人行使或者积极主张，那么民法典也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们（　D　）
A. 只要守程序就能维护权利
B. 行使权利不需要有界限
C. 享受权利而不必承担义务
D. 要增强自己的权利意识
D
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6. （2023·扬州/教材素材改编题）晓明妈妈向消费者协会投诉虚假宣传并售卖座椅按摩垫的某公司，在消费者协会帮助下，该公司返还晓明妈妈购物货款，并给予赔偿。晓明妈妈维护权利的方式是（　A　）
A. 调解 B. 和解 C. 仲裁 D. 诉讼
A
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7. 如图中的人物没有履行（　B　）
A. 维护国家利益的义务
B. 遵守宪法和法律的义务
C. 受教育和劳动的义务
D. 维护国家安全的义务
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8. （2023·连云港）法律要求做的必须去做。下列选项中，属于我们“必须去做”的是（　D　）
① 获得劳动报酬
② 选举人大代表
③ 爱护公共财产
④ 遵守交通规则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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9. （2023·徐州）正确行使权利，自觉履行义务是现代公民的基本素养。以下行为属于自觉履行义务的是（　C　）
A. 小陈被评为市级劳动模范
B. 小彤被选为县人大代表
C. 大学生小靖积极应征入伍
D. 小贾依法获得房屋租金
C
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第三百一十四条拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 第三百一十七条　权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。
① 做一个诚实守信的好公民 ② 坚持权利和义务相统一
③ 不履行义务要承担刑事责任 ④ 依法制裁违法犯罪行为
10. （2023·黄冈、孝感、咸宁）下列民法典部分条文要求公民（　A　）
A
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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11. （2023·北京一模）下面是一张海报上的宣传组图。你认为这张海报宣传的主题最恰当的是（　C　）
A. 民族团结，共同繁荣
B. 接受教育，传递文明
C. 履行义务，自觉承担
D. 依法纳税，行使权利
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12. （2023·无锡模拟）某市2名青年拒服兵役，被纳入国防义务严重失信主体名单，全县企事业单位不得招聘录用他们。这警示我们（　C　）
A. 每个公民都必须完成服兵役的义务
B. 享有权利的同时必须承担义务
C. 法定义务具有强制性，必须自觉履行
D. 违反法定义务，必须受到刑事处罚
C
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二、 非选择题
13. 小明学习了“理解权利义务”的相关内容后，搜集了下列材料，请你一起参与探究。
材料一　小江高中毕业后，响应国家号召参军入伍，成了一名边防战士，守护疆土，保家卫国。退役后，他靠自己的好手艺开了一家餐馆，同时精心照料父母。由于遵纪守法、积极纳税，小江多次被税务部门评为纳税先进分子，还被选举为区人大代表。有人劝他想办法少缴点税时，小江说：“作为中国公民，积极履行义务是爱国的表现。”
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（1） 材料一中的小江享受了哪些权利？履行了哪些基本义务？
权利：受教育权、劳动权、荣誉权、选举权和被选举权。　义务：受教育的义务、依法服兵役的义务、维护国家利益的义务、劳动的义务、赡养扶助父母的义务、遵守宪法和法律的义务、依法纳税的义务。
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材料二　赵大爷出于安全考虑，在家门口安装了摄像头。对门王大伯发现摄像头能拍摄到自家客厅，于是以自身权利受到侵犯为由，要求拆除。赵大爷却认为，摄像头安装在自家门口，与王大伯无关。沟通无果后，王大伯多次将垃圾丢在对门，以示抗议。
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① 赵大爷您好，公民行使权利是有界限的。您家的摄像头拍摄到对门王大伯家的客厅，侵犯了他人的合法权利，建议您调整摄像头的方向或拆除摄像头。② 王大伯您好，公民权利受到侵害时，要依照法定程序维护权利。您可以通过和解、调解或诉讼等方式解决纠纷，将垃圾扔到他人门口，会激化矛盾，不利于解决问题。
（2） 假设你是社区调解员，请从依法行使权利的角度，分别对赵大爷和王大伯进行劝解。
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材料三　某日，初中生小郝在学校附近的马路边等红绿灯时，被突然冲出的一条大型威玛犬咬伤腹部。养狗人张某虽然当时极力拉着牵狗绳，但因该犬力气太大难以控制。事后小郝父母得知，该大型威玛犬属于城市重点管理区内禁止饲养的烈性犬。由于双方在赔偿金额上始终无法协商一致，小郝一家将张某起诉至法院。法院审理认为，张某违反养犬管理规定，饲养禁止饲养的烈性犬造成小郝损害，依法应当承担侵权赔偿责任，故判决张某赔偿小郝医药费、护理费、营养费、精神损失费等共计8000元。
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（3） 请运用权利义务相统一的相关知识，对养狗人张某的行为进行评析。
张某的行为是错误的。① 权利与义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民有饲养狗的权利，也有遵守养犬管理规定的义务。② 法定义务须履行，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。张某违反禁止饲养大型犬的义务。③ 违反义务须担责。张某饲养禁养的烈性犬并咬伤他人，是违法行为，应该承担侵权赔偿责任。④ 公民要坚持权利与义务相统一，既要增强权利意识，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行法定义务。
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