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10.5 测量导体的电阻 同步训练
一、单选题
1．用伏安法测电阻时，某同学接成如图所示的电路，当开关闭合后，会造成的后果是（　　）
A．电流表示数为0 B．电流表被烧毁
C．电压表被烧毁 D．电源被烧毁
2．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键，电压表、电流表均有示数，将滑动变阻器的滑片向左移动，一会发现电压表和电流表示数的比值变小．则下列判断中正确的是
A．电阻短路，电压表的示数变大
B．电阻断路，电流表的示数变大
C．滑动变阻器短路，电压表的示数变小
D．滑动变阻器断路，电流表的示数变小
3．如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，电路正常工作一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表中有一只电表的示数仍然保持不变。出现这种现象的可能原因是（　　）
A．灯L1断路 B．灯L1短路
C．灯L2断路 D．灯L2短路
4．关于实验室用电压表和电流表测小灯泡电阻和小灯泡电功率的两个实验的相同点，下列说法不正确的是（　　）
A．实验原理相同 B．实验电路图相同 C．实验中所测物理量相同 D．实验器材相同
5．在“伏安法”测电阻的实验中，下列说法正确的是（　　）
A．连接电表时，若无法估测电压、电流大小，应先选大量程
B．“伏安法”测电阻的实验原理是欧姆定律
C．闭合开关前，应先将变阻器滑片移到阻值最大处
D．滑动变阻器的作用是控制未知电阻两端的电压保持不变
6．小明同学用控制变量法探究“电流跟电压的关系”，电路如图所示．他刚一闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数几乎等于电源电压，出现这种现象的原因可能是（ ）
A．电流表断路 B．电压表短路 C．电路A、B间断路 D．滑动变阻器短路
7．如图所示电路中，电源电压保持不变，合上电键后，电路各元件都正常工作。过了一会，发现一个电表示数减小，其它两个电表示数不变，则下列判断正确的是（　　）
A．L2断路 B．L1断路 C．L2短路 D．Ll短路
8．对于课本中的几个小实验，下列说法正确的是（　　）
A．利用“伏安法”测小灯泡电阻时，需要多次测量求平均值减小误差
B．探究串、并联电路电流特点时，应选择两个相同规格的灯泡进行实验
C．在空气压缩引火仪实验中，第一次不成功后不停地一次次重复，就能成功
D．滑动变阻器在接入过程中，一定要上下接入，且阻值调节到最大
9．在科学实验中，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验：
①在“测量物体的长度”时，多次测量；
②在“探究杠杆平衡条件”时，改变钩码的个数和移动钩码位置，多次测量；
③在“伏安法测电阻”的实验中，多次测量导体两端电压和通过导体的电流值；
④在研究“串、并联电路中电流的规律”时，换用不同定值电阻，多次测量 ；
上述实验属于减少误差而进行多次实验的是（　　）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡 L1亮， L2不亮。调节滑动变阻器滑片的位置，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮。下列对电路故障的分析正确的是；（　　）
A．灯泡 L2短路了，电压表有示数 B．灯泡L2的灯丝断了，电压表无示数
C．滑动变阻器短路了，电压表有示数 D．滑动变阻器接触不良，电压表无示数
二、多选题
11．如图所示，电源电压为3V，小灯泡上标有“2.5V0.3A”字样，小灯泡的阻值保持不变.下列说法正确的是
A．只有电压表示数为2.5V时，灯才能正常发光
B．滑片左移，电流表示数变大，小灯泡L变亮，电压表示数变小
C．保持滑片位置不变，将小灯泡L换成阻值为的定值电阻，电压表示数会变大
D．若将小灯泡L换成一个阻值未知的电阻后，可利用电流表和电压表测出其阻值.用到的研究方法是组合法
12．如图所示电路图，电源电压恒定。当开关S1、S2断开，S3闭合时，电流表的读数为0.5A，电压表的读数为2.5V。当开关S1、S2闭合，S3断开时，由于R1、R2中有一个电阻出现故障，电流表的读数为0.6A，电压表的读数为3V。则下列说法正确的是（　　）
A．电路中出现的故障是R2开路 B．电路中出现的故障是R1开路
C．电源电压为3V D．R1的阻值为5Ω，R2的阻值为1Ω
三、填空题
13．“用电流表、电压表测电阻”的实验原理是 ，进行多次测量是为了 ．图所示装置可做“探究 与哪些因素有关”的实验．“验证阿基米德原理”的实验目的是：验证物体浸在液体中时， ．
14．如图所示，在探究“小灯泡的电阻”的实验中，实验过程中改变滑动变阻器连入电路的阻值的目的是 。
15．探究电流与电压的关系。同学们分别测出导体A、B、C、D在不同电压下对应的电流，并作出U﹣I图像如图所示。
（1）根据图像可以判断通过导体 （选填“A”“B”“C”或“D”）的电流都与导体两端的电压成正比；
（2）其中导体 （选填“A”“B”“C”或“D”）不能用于此实验的探究。
16．如图所示电路，电源电压保持不变，K闭合后，伏特表的读数 ，安培表1的读数 ，安培表2的读数 （填“变大”、“变小”、“不变”）．
17．为测量待测电阻Rx阻值，小敬设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，她 （填“能”或“不能”）测出Rx的阻值，因为 。
18．有一定值电阻，当其两端的电压为9V时，通过它的电流为0.9A，它的电阻是 Ω；如果它两端的电压为0V，它的电阻是 Ω。
四、作图题
19．如图所示是小张同学在测量“小灯泡的电阻”实验时的实物连接图，但有一部分没有连接完整请你用笔画线代替导线，将图中电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大。
五、实验题
20．如图所示，小明同学在“测未知电阻Rx”的实验中。
（1）闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于 （填“A”或“B”）端；
（2）闭合开关后，发现电流表指针几乎不动，电压表示数约为电源电压，故障的原因是 （填“Rx短路”或“Rx断路”）；
（3）排除故障后，小明通过实验得到数据如表所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，则所测电阻Rx的值是 ；
实验序号 1 2 3
电阻R/Ω
电压U/V 1.0 1.5 2.0
电流I/A 0.15 0.20
（4）若在实验中，电压表不能使用，滑动变阻器最大阻值为R0，当滑片置于最左端时，电流表示数为I1，滑片P置于最右端时，电流表示数为I2，则未知电阻的表达式：Rx= 。
21．在测量待测电阻R的阻值实验中，已知电源电压为3V，待测电阻的阻值约为6Ω，请回答下列有关问题：
（1）本实验电流表应选择合适量程是 ．
（2）根据实验要求，将如图中的实物电路连接完整，并在虚线框内画出实验电路图 ．
（3）连接实验电路时：开关应处于 状态，合上开关前，滑动变阻器的滑片应置于 （选填“A”或“B”）端；当闭合开关时，若发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终为电源电压，电流表的示数几乎为零，你认为电路故障的原因可能是 ．
（4）排除故障后继续实验．李源同学测量的电压表和电流表的示数如上图所示，则电压表的示数是 V，电流表的示数是 A，此次测量的待测电阻R＝ Ω．
（5）张楠同学也进行了实验．实验过程中，由于张楠同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填入记录表格中．请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填入表格中 ．
六、综合题
22．在图所示的电路中，电源电压为U0，电阻R1、R2的阻值均为R0。现电路中只存在一处故障，且故障只发生在电阻R1、R2上。
（1）开关S闭合时，电流表A的示数可能为 。
（2）开关S由断开到闭合，至少有一个电表的示数发生变化，请写出电压表V与电流表A的示数及相对应的故障。
23．现有一个阻值为30Ω的定值电阻R0，一个电压约为4.5V的电源，一个只有0 3V量程的电压表，开关及导线若干，请你利用上述器材设计实验，测出一个约为20Ω的未知电阻Rx的阻值（电路可重组）。要求：
（1）画出实验电路图；
（2）写出主要实验步骤和需测量的物理量；
（3）写出待测电阻Rx的数学表达式（用已知量和测量量表示）。
参考答案：
1．A
【详解】分析电路图可以发现，电流表与电压表的位置颠倒了，电压表串联在干路中，由于电压表电阻很大，使得电路中的电流几乎为零，故电流表示数为0，由于电路中无电流，故电流表、电压表、电源都不会被烧坏。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
2．C
【分析】由电路图可知，定值电阻R1与滑动变阻器R2串联，电压表V测R2两端的电压，电流表测电路中的电流；由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化，根据欧姆定律可知电压表与电流表示数的比值与对应电阻的关系，则由出现的现象可知电路中出现的故障．
【详解】定值电阻R1与滑动变阻器R2串联，电压表V测R2两端的电压，电流表测电路中的电流；
根据得到电压表和电流表示数的比值等于滑动变阻器的阻值；
A、若R1短路，电路中只有滑动变阻器的简单电路，电压表测量电源电压，电流表测量通过变阻器的电流，电压表和电流表示数的比值等于变阻器的阻值，滑片P向左移动，变阻器接入电路的电阻增大，所以电压表和电流表示数的比值变大，故A错误；
B、电阻R1断路，电路中没有电流，电压表和电流表的示数都为零，故B错误；
C、滑动变阻器短路，电压表被短路，电压表的示数为零，电路中只有R1的简单电路，根据可知通过电路的电流变大，电流表的示数变大，电压表V2和电流表A示数的比值变小，故C正确；
D、若滑动变阻器断路，电压表和R1串联，测电源电压，电压表示数变大，电流表的示数变小，电压表和电流表示数的比值增大，故D错误．
故选C．
3．A
【详解】由电路图可知，两灯泡并联，电压表测电源电压，电流表测L1电流。
A． 如果灯L1断路，灯L1熄灭，电压表示数不变，电流表示数为零，示数变小，故A符合题意；
B． 如果灯L1短路，则电源被短路，两灯都熄灭，电流表示数变大，电压表示数变小，故B不符合题意；
C． 如果灯L2断路，电压表与电流表示数都不变，故C不符合题意；
D． 如果灯L2短路，则电源被短路，两灯都熄灭，电流表示数为零，电压表示数变小，故D不符合题意。
故选A。
【点睛】分析电路图，两电灯并联，电流表测量通过L2的电流，电压表测量并联支路两端的电压（电源电压）。若一灯熄灭、示数不变的是电压表，说明不亮的灯为断路（若是短路另一个灯也要熄灭）；电流表示数变小，说明是L2断路；若一灯熄灭、示数不变的是电流表，说明L1断路，此时电压表示数也不变。
4．A
【详解】A. 测小灯泡电阻的实验原理为R＝，测小灯泡电功率的实验原理是P＝UI，故两个实验的原理不同，故A说法错误；B. 在电压表和电流表测小灯泡电阻和小灯泡电功率的两个实验中，其电路图均如下图所示，因此电路图相同，故B说法正确；
C. 在两个实验中，所测的物理量均是电压U和电流I，故实验中所测物理量相同，故C正确；D. 由上述电路图可知，实验中所用到的实验器材也是相同的，故D正确．故选A.
点睛：了解电压表和电流表测小灯泡电阻和小灯泡电功率的两个实验的原理、电路图、实验器材、所测物理量等，然后对照选项中的描述可逐一做出判断．
5．C
【详解】A．连接电表时，应先选用大量程试触，再确定合适的量程，故A错误；
B．“伏安法”测电阻时利用电流表测出通过导体的电流，用电压表测出导体两端的电压，再算出导体的电阻，所以实验的实验原理是，故B错误；
C．为了保护电路，闭合开关前，应先将变阻器滑片移到阻值最大处，故C正确；
D．此实验中通过移动滑动变阻器来改变电阻两端的电压和通过电阻的电流，多次测量求平均值来减小误差，故D错误。
故选C。
6．C
【详解】图中电路图，电流表测量电路电流，电压表测量定值电阻两端电压，若电流表断路，则此时电压表示数也应该为零，A不符合题意；若电压表短路，则电压表示数应该为零，B不符合题意；电路AB间断路，则电流为零，电压表测量电源电压，C符合题意；若滑动变阻器短路，则电流表有示数，D不符合题意；答案选C．
点睛：本题考查电路故障判断，是中考的常考考点，解决这类问题的方法技巧是熟记经典故障，电流表无示数，电压表有示数时基本判定电压表并联部分开路，电流表有示数，电压表无示数，基本可判定电压表并联部分短路．
7．B
【详解】由电路图可知，灯泡L1、L2并联，电流表A1测干路电路，电流表A2测通过灯泡L2支路的电流，电压表测并联电路各支路两端的电压。合上电键后，电路各元件都正常工作。过了一会，发现一个电表示数减小，其它两个电表示数不变。
A．若灯L2断路，则灯L2熄灭，电流表A2示数为零；电流表A1只测通过灯泡L1的电流，因为并联电路各支路互不影响，通过灯泡L1的电流不变，所以A1示数变小；电压表示数不变，故A错误。
B．若灯L1断路，则灯L1熄灭，电流表A1只测通过灯泡L2的电流，示数变小；电流表A2测通过灯泡L2的电流，示数不变；电压表示数不变，故B正确；
C．若L2短路，则电源发生短路，电流表A1、A2示数变大，电压表示数为零，故C错误；
D．若L1短路，则电源发生短路，电流表A1示数变大，电流表A2、电压表示数为零，故D错误。
故选B。
8．D
【详解】A．小灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大，所以利用“伏安法”测小灯泡电阻时，不能求不同电压下的电阻的平均值，故A错误；
B．探究串、并联电路中的电流规律时，应该尽量选取不同规格的灯泡进行实验，这样可使所得结论具有普遍性，故B错误；
C．在空气压缩引火仪实验中，第一次不成功后要检查装置的气密性，保证密封性良好的前提下再进行实验，故C错误；
D．滑动变阻器在接入电路时，一定要遵守一上一下的接入规则，为保护电路，闭合开关前需要把滑片调到阻值最大处，故D正确。
故选D。
9．A
【详解】①在测量物体的长度时，为了减小误差，需多次测量，求平均值，故①符合题意；
②在“探究杠杆平衡条件”时，改变钩码的个数和移动钩码位置，多次测量是为了使实验结论具有普遍性，避免偶然性，故②不符合题意；
③在“伏安法测电阻”的实验中，多次测量导体两端电压和通过导体的电流值，从而求出平均电阻值，是为了减小误差，故③符合题意；
④在研究“串、并联电路中电流的规律”时，换用不同定值电阻，多次测量，是为了使之实验结论具有普遍性，故④不符合题意。
故选A。
10．A
【详解】A．调节滑动变阻器滑片的位置，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2 始终不亮，则可能是灯泡L2短路，此时电压表测量灯泡L1的电压，故有示数，故A选项正确；
B．若灯泡L2 的灯丝断了，则电压表的示数为零，且电灯泡L1不会亮，故B选项错误。
C．若滑动变阻器短路了，则灯泡L1的亮度不会随着调节滑动变阻器滑片的位置而发生变化，故C选项错误；
D．滑动变阻器接触不良，则电压表没有示数，同时电灯泡L1不会亮，故D选项不符合错误。
故选A。
11．ACD
【详解】A．由电路图知道，电压表测量的是灯泡两端的电压，根据题意知道，小灯泡上标有“2.5V0.3A”字样，即小灯泡的额定电压是2.5V，所以，当电压表示数为2.5V时，灯才能正常发光，故A正确；
B．由于灯泡与滑动变阻器串联，电压表测灯泡两端电压，电流表测电路电流；当滑片向左滑动过程中，滑动变阻器接入电路的阻值变小，电路总电阻变小，又因为电源电压不变，由欧姆定律知道，此时电路电流变大，电流表示数变大；由串联分压原理知道，灯泡两端电压变大，电压表示数变大，故B错误；
C．由知道，灯泡电阻是：
，
保持滑片位置不变，若将灯泡L换成阻值为10Ω的定值电阻R′，由串联分压原理知道，灯泡两端电压变大，电压表示数变大，故C正确；
D．若将小灯泡L换成一个阻值未知的电阻后，可利用电流表和电压表分别测出通过未知电阻的电流和两端的电压，由欧姆定律可以计算出其阻值，这种方法是组合法，故D正确．
12．BC
【详解】CD．当开关S1、S2闭合，S3断开时，由于R1、R2并联，电压表的读数即为电源电压U=3V，电路中电阻
R=
当开关S1、S2断开，S3闭合时，R1、R2串联，电压表的读数为R2两端电压U2=2.5V，则
R1的阻值为
故C正确，D错误；
AB．因为
R=R2=5Ω
所以当开关S1、S2闭合，S3断开时，电路中出现的故障是电阻R1断路，故A错误，B正确。
故选BC。
13． 减小误差 液体内部压强 物体受到浮力与它排开的液体所受重力之间的关系
【详解】[1]常用测定值的方法是“伏安法” 利用电压表测量电压,电流表测量电流,然后利用公式R=计算电阻．
[2]该实验进行多次实验的目的是取平均值，减小测量误差；
[3]图中装置为U型管压强计，可通过压强计探头浸入同种液体中的不同深度，或浸在不同液体的相同深度，探究液体内部压强与哪些因素有关．
[4]根据阿基米德原理的内容：浸在液体中物体受到的浮力，等于它排开的液体受到的重力．所以此实验的目的是：研究浸没在液体中的物体所受浮力与它排开液体重力之间的关系；
14．改变灯泡两端的电压和通过的电流
【详解】为了探究小灯泡在不同电压下的电阻需改变灯泡两端的电压和通过的电流，故改变滑动变阻器连入电路的阻值的目的是：改变灯泡两端的电压和通过的电流。
15． ABC D
【详解】（1）[1]由图像可知，导体ABC的U﹣I图像均为过原点的直线，所以可以判断通过导体ABC的电流都与导体两端的电压成正比。
（2）[2]导体D的U﹣I图像为曲线，说明导体D的电阻是变化的；探究电流与电压的关系时要控制电阻不变，所以导体D不能用于此实验的探究。
16． 不变 变大 不变
【详解】根据电路图知道，灯泡与电阻并联，电压表始终测量电源电压，因此开关闭合后，电压表示数不变；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以开关闭合前后通过灯泡的电流不变，即安培表2的示数不变；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以开关闭合时，测量干路电流的安培表1的示数变大．
17． 不能 其中一次电压表的“+”、“﹣”接线柱接反了
【详解】[1][2]无论开关接1还是2，电阻Rx与电阻R0都是串联，接1时，电压表测的是RX电压；接2时，电压表测的是R0的电压，由于串联电流相等，所以
得出
但他不能测出电阻Rx的阻值，因为电压表的一端固定不动，开关接1时，若正负接线柱的接法此时正确，那么当开关接2时，必定是正负接线柱接反了；反之亦然．由于肯定有一次电压表的正负接线柱接反了，也就测不出电压值，所以他不能测出Rx的阻值。
18． 10 10
【详解】[1]该电阻的阻值为
[2]因为电阻是导体本身的一种性质，与其两端的电压和通过电阻的电流均无关，所以当它两端的电压为0V，它的电阻不变，仍是10Ω。
19．
【详解】滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大，说明变阻器接入电路的电阻是变小的，则应将变阻器的A接线柱与开关的右接线柱相连，如图所示：
20． B Rx断路 10Ω
【详解】（1）[1]如图，滑动变阻器接入左半段，当滑片P处于B端时，滑动变阻器连入电路的阻值最大，电路中电流最小，滑动变阻器起到保护电路的作用。
（2）[2]因电路是串联电路，当闭合开关后，发现电流表指针几乎不动，说明电路是断路，电压表示数约为电源电压，说明电压表和电源之间是连通的，所以可以确定是Rx断路。
（3）[3]电流表使用的量程是0~0.6A，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流表示数是0.1A，第一次实验Rx的阻值
第二次实验Rx的阻值
第三次实验Rx的阻值
所以Rx的阻值
（4）[4]当滑片置于最左端时，只有未知电阻接入电路，电流表示数为I1，电源电压为
U=I1Rx ①
滑片P置于最右端时，电流表示数为I2，滑动变阻器和未知电阻是串联的，电源电压为
U=I2(Rx +R0) ②
由①②得
I1Rx=I2(Rx +R0)
解得
21． 0～0.6A 见解析所示 断开 A 待测电阻R断路 1.9 0.3 6.3 0.10 0.30 0.50
【详解】（1）电路最大电流约为：，电流表应选0～0.6A．
（2）伏安法测电阻，电压表测电阻两端电压，电流表测电路电流，实物电路图如图所示，根据实物电路图作出电路图如图所示．
（3）连接实验电路时，开关应处于断开状态，合上开关前，滑动变阻器的滑片应置于A端；
当闭合开关时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数几乎为零，说明电路存在断路，电压表的示数始终为电源电压，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外电路不存在断路，则与电压表并联的电阻断路．
（4）电压表量程为0～3V，由图示电压表可知，其分度值为0.1V，电压表示数为1.9V，电流表量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，由可知，电阻阻值
．
（5）在电阻一定的情况下，通过电阻的电流随电压增大而增大，电压与电流的对应值如下表所示：
实验次数 1 2 3
电压U/V 0.5 1.5 2.5
电流I/A 0.10 0.30 0.50
故答案为 (1). 0～0.6A (2). 见解析所示 (3). 断开 (4). A (5). 待测电阻R断路 (6). 1.9 (7). 0.3 (8). 6.3 (9). 0.10 0.30 0.50
【点睛】本题考查了电流表量程的选择、连接实物电路图、作电路图、实验注意事项、电表读数、求电阻等问题，对电表读数时要先确定其量程与分度值，然再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直．
22． 0或 见解析
【详解】（1）[1]电路故障应是R1、R2短路或断路，当开关S闭合时，
①若R1短路时，则R2、电流表、电源构成通路，由欧姆定律知道，电路的电流
若R1断路时，电压表、R2、电流表、电源构成通路，电压表示数等于电源电压U0，电压表串联在电路中，电流表示数为0；
②若R2短路时，R1、电流表、电源构成通路，电压表电源两端的电压，电路中电流为
若R2断路时，电压表和电源不能构成通路，电流表示数等于0。
综上所述，开关S闭合时，电流表A的示数可能为0或。
（2）[2] ①若R1短路，开关S断开时，电压表、R2、电流表、电源构成通路，电压表示数等于电源电压U0，由于电压表串联在电路中，电流表示数为0；开关S闭合时，则电压表测量导线两端的电压，示数等于0；电流表示数
两表的示数都发生变化，符合题意；
若R1断路时，无论开关S断开还是闭合，都是电压表、R2、电流表、电源构成通路，电压表示数等于电源电压U0，电流表示数为0，即电压表和电流表的示数不发生变化，不符合题意；
②若R2短路时，开关S断开时，电压表、电流表与电源串联构成通路，电压表显示电源两端的电压，示数U0，电流表示数为0；开关S闭合时，R1、电流表与电源串联构成通路，电压表显示电源两端的电压，示数U0，不发生变化；电路中电流为
即只有电流表的示数发生变化，符合题意；
若R2断路时，开关S断开时，电压表和电源不能构成通路，电流表、电压表的示数都等于0；开关S闭合时，电压表和电源仍不能构成通路，两表示数仍都等于0，不发生变化，即不符合题意。
综上所述，故障有两种情况，一是R1短路，电压表示数由U0，变为0；电流表示数由0变为；二是R2短路时，电压表示数不变，电流表示数由0变为。
23．（1） ；
（2）①按照电路图连接电路，把电压表接在R0两端，闭合开关，记电压表的示数为U0；
②断开开关，把电压表接在Rx两端，闭合开关，记电压表的示数为UX。
（3）
【详解】（1）测电阻的原理是，在没有电流表条件下，电压表和定值电阻起到测量电流的作用，故将电压表分别和已知电阻和待测电阻并联，根据串联电路的规律和欧姆定律求待测电阻。电路图如下所示：
（2）实验步骤：
①按照电路图连接电路，把电压表接在R0两端，闭合开关，记电压表的示数为U0；
②断开开关，把电压表接在Rx两端，闭合开关，记电压表的示数为UX。
（3）由欧姆定律，电路中的电流
由欧姆定律，待测电阻表达式

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