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第一课　神奇的货币
第1课时　揭开货币的神秘面纱
1.知识目标:(1)知道商品的含义,知道 ( http: / / www.21cnjy.com )价值和使用价值是商品的基本属性;(2)了解由物物交换到以货币为媒介交换的必然性,懂得货币的本质;(3)知道货币具有五种职能,理解货币价值尺度和流通手段两个基本职能;(4)理解纸币的含义及其优点,知道纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
2.能力目标:(1)透过现象认识商品、货币的本质的能力;(2)历史地看待货币产生和发展的能力。
3.情感态度价值观:(1)在了解货币作用的基础上,增强努力发展生产、增加财富的情感;(2)增强爱护人民币的情感和辨别假钞的意识。
一、货币的本质
1.商品的基本属性
商品是用于①　　　　　的②　　　　　　,价值和使用价值是其基本属性。
2.货币的产生与本质
货币是从③　　　　中分离出来固定地充当④　　　　　　　的商品,它是⑤　　　　　　发展到一定阶段的产物,其本质是⑥　　　　　　　。
二、货币的基本职能
1.货币从产生时起,就具有⑦　　　　　　和⑧　　　　　　两种基本职能,除此还具有贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。
2.货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值 ( http: / / www.21cnjy.com )大小的职能叫⑨　　　　　　　　。货币执行价值尺度职能时,就是把商品的价值表现为一定的⑩　　　　　。
3.货币充当商品交换媒介的职能,叫作　　　　　　。以货币为媒介的商品交换叫　　　　　　。
三、纸币
1.货币流通规律:在一定时期内,流通中需要的货币量与　　　　　　　　成正比,与　　　　　　　　成反比。货币流通规律支配着商品流通过程中实际需要的货币量。
2.纸币:当今,纸币是由　　　　发行并强制使用的。
3.纸币发行量的限度:纸币发行量必须以　　　　　　　　　　　　为限度。如果纸币发行量超过这个限度,就会引起　　　　　　,影响人们的生活和社会的经济秩序。
一、货币的基本职能
价值尺度和流通手段的区别有哪些
含义 原因 具体表现
价值尺度 是指货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 货币本身是商品 价格
流通手段 是指货币充当商品交换媒介的职能 货币的本质是一般等价物,所以它能与其他一切商品相交换,具有流通手段的职能 商品交换媒介
　　二、纸币
1.纸币与货币之间有哪些区别与联系
货币 纸币
区别 含义 从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品 当今由国家(或某些地区)发行并强制使用的
产生 原因 物物交换有困难和不便 货币以金银条块形式流通的不便和金属铸币在流通中的缺陷
过程 在商品交换发展过程中,从商品中分离出来的 从货币充当流通手段的职能中产生的
联系 ①纸币是在货币充当流通手段职能过程中逐渐产生的,没有货币就没有纸币;②纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度
　　2.通货膨胀与通货紧缩有哪些区别与联系
通货膨胀 通货紧缩
区别 含义 经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象 经济运行中出现的物价总水平持续下跌现象
实质 社会总需求大于社会总供给。纸币的发行量超过了流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要因素之一 社会总需求小于社会总供给
表现 纸币贬值、物价全面持续上涨、经济过热 物价持续下跌、市场疲软、经济萎缩,通常伴随着经济衰退出现
解决措施 实行紧缩的财政政策和货币政策,控制货币供应量和信贷规模 采取扩张的财政政策和货币政策,加大投资力度,扩大内需,调整出口结构
联系 ①二者都是由社会总需求与社会总供给的不平衡造成的;②二者都会影响正常的社会经济秩序
一、9月8日是高一学生乐乐的生日,他的好朋友小强准备买一个篮球作为生日礼物送给乐乐。
(1)超市里一个篮球标价98元是货币执行什么职能 小强怎样才能从超市里买到篮球 这时货币执行什么职能
(2)假设当前纸币的发行量超过了流通中需要的货币量,小强要买到该篮球,需要的钱是多还是少了 为什么
二、一项调查显示,中国网购发展全球领先。有 ( http: / / www.21cnjy.com )四分之一的中国消费者将使用他们的手机或平板电脑进行网购,这是全球平均水平的两倍。据报道2013年11月11日一天,淘宝网的总销售额就超过200亿元。
有人认为网购交易方式的出现改变了货币的本质。对此你怎么看
三、有人认为:国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值和购买力。这句话对吗 为什么
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答案:
知识体系梳理
①交换　②劳动产品　③商品世界　④一般等价物　⑤商品交换　⑥一般等价物　⑦价值尺度　⑧流通手段　⑨价值尺度　⑩价格　流通手段　商品流通　商品和服务的价格总额　货币流通速度　国家(或某些地区)　流通中实际需要的货币量　物价上涨
重点难点探究
一、(1)超市里篮球标价9 ( http: / / www.21cnjy.com )8元是货币执行价值尺度的职能,这时不需要现实的货币。小强要从超市里买到篮球,需要付给超市98元,这时货币执行流通手段的职能,需要的是现实的货币。
(2)需要花的钱更多了。因为如果纸币的发行量超过了流通中实际需要的货币量,就会引起物价上涨,所以,小强要买到该篮球需要花的钱更多。
二、(1)网购确实改变了传统的交易方式,但交易仍然是以货币为媒介的,货币仍然起着一般等价物的作用。
(2)买家通过第三方平台支付货款,虽然没有直接使用现金,但是通过银行转账完成的,货币仍然执行的是其固有的职能。
(3)货到付款,这种模式符合一手交钱一手交货的情况,货币在这里执行的是流通手段职能。
(4)货币职能是货币本质的体现,所以网购时货币的本质并没有改变。
三、(1)当今,纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。因而国家有权发行纸币,任何个人或团体都不能擅自发行。
(2)国家有权规定纸币的面值,但发行的数量得以实际需要的货币量为限度,必须遵循发行规律,发行过多或过少都会引发经济秩序混乱。
(3)纸币的购买力国家不能规定。因为纸币的购买力受物价影响,当物价上涨时,纸币的购买力就会下降。
预习检测·政治(一)
1.C　2.B　3.D　4.C　5.D　6.C
当堂检测·政治(一)
1.C　本题考查学生对商品概念的理解。 ( http: / / www.21cnjy.com )A中的拍卖就说明是用于交换,技术专利是劳动产品所以是商品;B中有偿也是交换,提供的信息是付出了人类劳动,因而是劳动产品,也符合商品的要求;D中自来水公司提供的自来水是要人们付费的,所以也是用于交换,也经过自来水公司的处理如过滤、消毒等也付出了人类劳动,因而也是商品;C中的小溪、泉水是自然物品,没有付出人类劳动,因而不是商品。
2.C　货币的出现是为了更方便地交换,固定地充当一般等价物,是用来表现一切商品价值的物质手段,其本质是一般等价物,故C入选。
3.A　本题考查货币执行价值尺度职 ( http: / / www.21cnjy.com )能的原因。A符合题意;B、C观点正确,但与题意不符;D错误,纸币是由国家(或某些地区)发行的并强制使用的。
4.B　由题意可知,现在需要的纸币量为2000亿元,因此,这时的1元相当于原有货币购买力的2倍,会出现通货紧缩的现象,故选B。
5.A　A正确阐述了对待金钱的态度 ( http: / / www.21cnjy.com ),故选A;金钱不能保证人生幸福,B错误;人生的第一要义是奉献,不是索取,C表述错误;扩大正确金钱观的作用,D错误。

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