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(共38张PPT)
1.1 党的主张和人民意志的统一
第一课 维护宪法权威
1.政治认同 : 理解宪法是公民权利的保障书；理解公民要树立宪法意识，维护宪法权威。
2.道德修养：知道国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措施。
3.法治观念：提高自学、合作、表达能力，分析、解决问题能力；形成遵纪守法、依法办事的行为习惯，能够运用宪法原则维护自己的人权。
4.健全人格：感受宪法对公民切身利益的重要性；提高宪法意识，认识到宪法是维护每个公民基本权利的保障书，与每个公民生活息息相关。
5.责任意识：用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。
核心素养目标：
教学重点：国家权力属于人民。
教学难点：国家尊重和保障人权。
学习目标：
1.党的领导地位是如何确立的
2.为什么要坚持中国共产党的领导？
3.如何坚持中国共产党的领导？
4.宪法如何保障国家权力属于人民？
5. 我国是如何尊重和保障人权的？
坚持中国共产党领导
01
如今，中国共产党已经成立一百多年了，这百年来，我们是否一帆风顺？
只有坚持中国共产党的领导，才能真正推翻压迫、取得革命胜利，才能让人民掌握国家的权力，成为国家的主人。
阅读P3上方《宪法序言》
中国人民具有光荣的革命传统。宪法在序言中指出：“一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。”
思考：宪法序言这段话告诉我们什么道理？
1.中国共产党的领导地位是怎样确立的？
①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
②新中国成立后，中国共产党带领中国人民制定宪法，确认国家的一切权力属于人民，并成立各类、各级国家机关，保障和实现人民的各项权利。
1954年宪法
1975年宪法
1978年宪法
1982年宪法
时间：
1954年9月20日，
全国人大一次会议通过
时间：
1975年1月17日，四届全国人大一次会议通过
时间：
1978年3月5日，五届全国人大一次会议通过
时间：
1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过
一、坚持中国共产党领导
1.党的领导地位是如何确立的
③宪法是党的主张和人民意志的统一
一、坚持中国共产党领导
1.党的领导地位是如何确立的 p3
①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
②新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
③我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
《宪法》第一章 第一条
“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。”
国家性质：
根本制度：
中国特色社会主义最本质特征：
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
社会主义制度
中国共产党的领导
请同学们，阅读宪法第一章第一条内容，完成以下问题：
★2.为什么要坚持中国共产党的领导？
①国家性质决定： 我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
②党的性质决定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
③宗旨、目标、使命：全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。+党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
④最本质特征，最大优势：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
⑤历史和人民的选择：中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
★2.为什么要坚持中国共产党的领导？
有人说，中国共产党作为最高政治领导力量，只遵守党章就可以了，不必遵守宪法，党纪高于国法！
辨析
VS
坚持宪法至上，党纪严于国法，而不是党纪高于国法
”宪法是一切组织和个人的根本活动准则“
必须坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。
3.如何坚持党的领导
2021年是中国共产党百年华诞。中国站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。世界更多将目光投向中国，聚焦中国共产党矢志不渝为人民谋幸福，为民族谋复兴，为世界谋大同。
从党自身角度，说一说如何坚持中国共产党的领导？
领导立法：疫情爆发后，依据03年非典，党领导出台《突发事件应对法》。
保证执法：监察体制改革、打虎拍蝇、海外追逃，整治群众身边的腐败和作风问题，无不体现了从严治党的决心。
带头守法：通过宪法宣誓对人民作出庄严承诺，更能激励宣誓人压实责任、明确目标，为党和国家事业奋斗前行。
一、坚持中国共产党领导
支持司法：深化司法体制改革，优化司法职权配置，规范司法行为，保证司法机关依法独立公正地行使司法权。
“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，处在总揽全局、协调各方的地位。社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。宪法是党的主张和人民意志的统一 体现，党领导人民制定宪法法律，党自身必须在宪法法律范围内活动，这就是党的领导力量的体现。”
——习近平
思考：中国共产党和宪法法律的关系？
②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。
①中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
4、中国共产党与宪法法律的关系
1.1.1 坚持中国共产党的领导
二、国家权力属于人民
02:新时代十年的伟大变革
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。
二、国家权力属于人民
笔记4
1.我国宪法的基本原则是什么？P5
≠公民
人民检察院
人民法院......
人民代表大会
人民政府
为什么很多国家机关的名称里有“人民”二字？
人民
公民
性质不同： 公民——法律概念
人民——政治概念
范围不同：公民——全体社会成员（人民＋敌人）
人民——不包括全体社会人员
被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民
公 民VS人民
公民
人 民
敌人
权力VS权利
是政治概念
是指统治阶级运用国家机器来实现其意志和巩固其统治的支配力量，通常被称为公权力。
是法律概念
是自身拥有的维护权益之权
与义务对应
含义不同：公民——拥有一国国籍的人
人民——遵守法律、热爱祖国、支持社会主义事业的中国公民
①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
2.宪法如何保障国家权力属于人民？
二、国家权力属于人民
第一章　总纲
第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
第二条　中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。
1.1.2 国家权力属于人民
“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。” ——《宪法》第六条
思考：国家一切权力属于人民，人民是否直接行使国家权力？
代表人民行使
人民
人民代表
产生
国家权力
组成
人民代表大会
代表人民行使
属于
行使
间接
直接
直接
★2.宪法如何保障国家权力属于人民？
宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
人民间接行使国家权力。
④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
第二章　【公民的基本权利和义务】
第三十四条　中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
第三十五条　中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
第三十六条　中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
…………
第四十八条　中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。
二、国家权力属于人民
2.宪法如何保障国家权力属于人民？
⑤宪法还规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力地为人民服务。
1.1.2 国家权力属于人民
武装力量归属
经济制度
国家性质
2、宪法是如何保障国家权力属于人民的？
政治制度
公民的基本权利
确认我国国家性质，明确人民当家作主的地位
1
2
规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础
3
规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式
4
规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施
5
规定国家武装力量属于人民
通过
目的：保证人民当家作主。
要求：我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
　 　　　
国家尊重和保障人权
(1)以上四幅图片分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？
(2)请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。
提供营养午餐
开办农家书屋
开展再就业培训
受教育权
生命健康权
文化权
劳动权
2004年3月14日，十届全国人大第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。尊重和保障人权成为我国的宪法原则。
1.什么是人权？人权的实质内容和目标是什么
法律规定一个人应享受的人身自由和各种民主权利
我国人权的实质内容和目标：人的自由、平等地生存和发展。
阅读感悟P7
我国人权的特点：广泛性、公平性与真实性
广泛性
公平性
真实性
国家尊重和保障人权
我国如何尊重和保障人权？
思考：我国人权的广泛性、公平性与真实性分别体现在哪些方面？
主体广泛
内容广泛
我国公民
外国人
个人
群体
平等权
人身权利
政治权利
经济、社会、文化权利
国家如何尊重和保障人权？（尊重和保障人权的措施）
（1）各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
（总体要求）
（2）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
（立法方面）
国家如何尊重和保障人权？（尊重和保障人权的措施）
具体要求：
（3）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。（执法方面）
阅读思考第8页上探究与分享
国家如何尊重和保障人权？（尊重和保障人权的措施）
具体要求：
国家宪法日
国家为什么大力开展扶贫工作？你认为国家应该如何帮助贫困人群？
【提示】人权的实质内容是人的自由、平等的生存和发展，开展扶贫工作就是在尊重和保障人权；帮助贫困人群：结合实际情况具体问题具体分析。
思考：
1. 欣赏漫画《幸福网事》。漫画反映了（　　 ）
①人民是国家的主人
②在我国，公民和人民的范围是一致的
③我国是人民当家做主的国家
④法律确认、保障公民的权利
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①③
D
课堂练习
2. 公众参与逐渐成为我国环境保护法律出台及实施的一项基本规定，如《水污染防治法》《噪声污染防治法》《建设项目环境保护管理条例》等法律法规，均引入了公众参与制度。这表明（ ）
A．环境保护是国家中心工作
B．我国的环境问题十分严峻
C．人民群众是环境保护主体
D．国家尊重和保障人民权益
D
3. 人民代表大会，人民警察，人民政府……很多国家机关、单位名称之所以冠以“人民”，原因是（ ）
A．人民人数最多，力量最大
B．我国国家权力属于人民
C．人民直接管理国家政权
D．没有人民就没有国家
B
4.2020年5月，党中央连续发出的第17个中央一号文件《中共中央国务院关于抓好“三农”工作的若干意见》将“聚力精准施策，决战决胜脱贫攻坚”摆在首位，从人权角度看，这是因为（ ）
①贫穷是实现人权的最大障碍
②尊重和保障人权是我国的宪法原则
③我国开始将农民纳入人权保障范围
④减贫行动有利于促进贫困人口发展权的实现
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
5.武汉疫情来势汹汹，新型冠状病毒肺炎感染人数仍在不断攀升。为了确保中小学生的安全，教育部下发了延迟开学的通知。目前各地已经响应号召，并且因地制宜开设了多种形式的教学工作，使学生切实做到“停课不停学”。这反映出 ( )
A.国家尊重和保障人权
B.未成年人才需要国家的特殊保护
C.在生命安全与健康面前，受教育权不太重要
D.我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利
A

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