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(共20张PPT)
学会反思（第二课时）
年 级：六年级 学 科：道德与法治（部编版）
主讲人： 学 校：
有一个寓言故事：一个乐于帮助别人的青年遇到了困难，想起自己平时帮助过很多朋友，于是他去找朋友们求助。然而，对于他的困难，朋友们全都视而不见、听而不闻。他怒气冲冲，他的愤怒这样激烈，以至于无法自己排遣，百般无奈，他去找一位智者。
智者说：“助人是好事，然而你却把好事做成了坏事。”为什么这么说呢？他大惑不解。智者说：“首先，你开始就缺乏识人之明，那些没有感恩之心的人是不值得帮助的，你却不分青红皂白的帮助，这是你的眼拙；其次，你手拙，假如在帮助他们的同时也培养他们的感恩之心，不至于让他们觉得你对他们的帮助是天经地义的，事情也许不会发展到这步田地，可是你没有这样做；第三，你心浊，在帮助他人时候，应该怀着一颗平常的心，不要时时觉得自己在行善，觉得自己在物质和道德上都优越于他人，你应该只想着自己是在做一件力所能及的小事。比起更富者，你是穷人；比起更善者，你是凡人。不要觉得你帮助了别人，就要归功于自己。”
愿意帮助别人，并在需要的时候希望自己得到别人的帮助，可以说是人之常情。而真正豁达睿智得人，却善于从自己身上找原因，不会一味抱怨别人。
2、在日常生活中，很多人严以律人、宽以待己，常常斤斤计较于别人的得 失，忘了审视自我。有错，都是别人的错；没错，都是自己正确。
当出现问题时，要学会从自己身上找原因，思考哪个环节、哪个细节出了问题。但我们要注意反思的方法。那么反思有哪些方法和技巧呢？
1、学生分享所思所想。
☆知识点：掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。
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讨论交流：反思的方法
①选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。
②在这件事情中，哪些地方自己做得对 有哪些成功的经验
③在这件事情中，哪些地方自己做得不对 有哪些失败的教训
④如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎样做
活动一
如1：今天上午，妈妈让我帮助她扫地，但我不想扫。妈妈狠狠地批评了我。我感到很委屈，心里想：我还小，为什么让我帮她干活。现在想想，我当时只是想玩，不想承担家务活。我错了，因为扫地我可以做好，并且我也有责任替父母分担家务活。我要向妈妈道歉，下次一定积极干好家务活。
如2：在刚刚结束的期末考试里，我犯了很多不该犯的错误。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
☆知识点：反思时时都能进行。在特定情况下，反思尤其必要。
这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的方框内打“√”。
（ ）早晨起床，到室外深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。
（ ）过马路的时候，我看车不多，便想闯红灯过去。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮才过马路。
（ ）上午的数学课我最喜欢，所以听得特别认真。
（ ）我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道他是怎么做到的。
（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多，睡得晚。别人怎么都不困呢
√
活动二
（ ）上美术课时，我发现自己忘带美术用具了。哎!这已经是第三次了。
（ ）太棒了，英语小演讲得了“优"! 英语真是太简单了!我真是太聪明了!
（ ）放学了，和好朋友站伴回家是我最喜欢的事情。路上聊聊天，我特别开心！
（ ）写完作业，我陪爷爷下楼遛弯儿，爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。
☆知识点：在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，长一智;在我们取得成功以后，可以反思成功的原因，再接再厉;在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的时机，能达到事半功倍的效果。
活动三
《一堂公开课后》
1、小红悄悄地写一篇日记记录今天课上表现和收获。
2、小亮拿出自己的积累本，以《我最喜欢的一节课》为题写了一篇作文。
3、小明写了张便签“今天我是最棒的 加油！”贴在了墙上。
4、晓敏回家后，沮丧地跟妈妈说“妈妈，今天的公开课我太紧张了，老师提问我都没答上，我需要锻炼自己的胆量了”
针对材料进行小组讨论：
（1）一节公开课后，六（2）班的学生，都用了哪些方式进行反思？他们反思对于他们今后的学习有没有帮助？
（2）如果你是他们班的一员你会用什么样的方式进行反思？
☆知识点：反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。
活动四
一周反思记录卡
每天反思，及时记录在反思记录卡上，一周小结一次。
1、明白了什么是反思；
2、知道了反思的重要性；
3、掌握了反思的方法；
4、要抓住反思的时机；
5、要坚持不懈做反思。
2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈
3、见贤思齐焉，见不贤而内省也。 ——孔子：《论语·里仁》
5、我们倒不怕承认自身的“弱”，愈知道自身弱在哪里，愈好在各人自己的岗位上来尽力加强它。 ——闻一多
1、学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》
4、我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。——《鲁迅全集》
拓展延伸
总结

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