7.1单声与和声 教学设计(表格式)

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7.1单声与和声 教学设计(表格式)

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人教版政治七年级《单音与和声》教学设计
课题 《单音与和声》 单元 第三单元 学科 政治 年级 七年级
学习目标 知道个人意愿与集体规则有一致有冲突,找到化解个人意愿与集体规则冲突的办法;明白如何处理集体利益与个人利益的关系,知道坚持集体主义。
通过分组讨论与案例分析,提高学生处理个人与集体关系的能力。初步树立面对集体时的规则意识和集体主义的大局观念。
重点 如何处理个人意愿与集体规则、个人利益与集体利益的关系。
难点 树立大局观念,坚持集体主义。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 出示孙家栋的事例 见课件过渡语:在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,我们的小群体和集体的具体利益也可能不尽相同,有时难免发生碰撞,产生矛盾和冲突。面对这些“不和谐音”,“我”和“你”如何共同奏出集体生活的和谐乐章? 通过孙家栋的事例感受个人利益与集体利益的关系及取舍。
讲授新课 第七课 共奏和谐乐章第一节 单音与和音一、个人意愿与集体规则活动:运用你的经验 见课件问:你在集体中遇到过类似的冲突吗?在遇到类似冲突时,你是怎么想的?又是怎么做的?学生回答。1、集体规则的作用在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。问:大家能说出我们学校里的集体规则有哪些吗?这些规则有什么作用?学生回答。2、正确认识个人意愿与集体规则的关系问:大家去过图书馆吗?图书馆有什么要求?学生回答。图书馆要求我们保持安静,为我提供了一个可以安静读书的环境。(1)集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益。我们更乐于积极遵守和维护。过渡语:良好的秩序是一切美好集体的基础,它的实现有赖于规则的制订和遵守。材料:周恩来借书 见课件活动:探究与分享 见课件问:如果我们不服从这些要求和规则,可能给集体带来哪些影响?对个人又有哪些影响?对集体:影响集体的正常秩序,影响工作的开展,不利于形成良好的学习生活氛围。对个人:不利于培养规则意识,不利于形成良好的行为习惯,影响个人的学习、生活,甚至对自己将来的发展产生不利影响。问:大家带手机上学吗?想带吗?学生回答。播放视频《河北沧州:12名高中生因携带或使用手机上学被劝退》(2)集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。原因:可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的需要不同。材料:郑州多所小学发布“禁伞令”活动:探究与分享 见课件材料:生活剧场 见课件问:假如你是张军的好朋友,你会如何说服他?学生回答。解决办法:面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。二、让和声更美播放视频《当你老了》问:大家参加过合唱吗?是不是只要自己的唱功好就能把合唱唱好?学生回答。问:如果把个人比作单音,集体比作和声,如何让集体的和声更美?1、尽力做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美。反思:我做好自己了吗?问:(1)规则是不是一成不变的?不是(2)什么样的规则需要变?2、随着集体的发展和进步,原有的某些共同要求变得不合时宜,需要适当修改、完善。问:大家能举出一些修改集体规则的事例吗?学生回答。播放视频《从“见义勇为”到“见义智为”是进步》材料:全国中小学生守则修改 重庆39中修改校规材料:"学生摘果实,三个以下,留校察看,三个以上,开除学籍"。问:你怎么看待这个校规?学生回答。对于一些不合理的规则,你会怎么做?学生回答。总结:对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。材料:常州实验初级中学学生提建议 见课件问:在不合理的规则被修改之前,是执行规则重要,还是修改规则重要?为什么?言之有理即可。答案1:执行规则重要,因为规则就是用来约束人们行为的,在规则没有修改前,我们仍然要遵守。答案2:修改规则重要,因为不合理的规则不利于调动人们的主动性和积极性,不利于集体的发展。有人认为死守规则是一种僵化,有人认为无视规则是一种放任,你怎么看?这种观点有一定道理。对于集体的规则,我们应当遵守;但是对于集体中不合理的规则,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议,使集体规则更加完善、合理。材料:小铭的难题 见课件问:面对此难题,小铭应该怎么办呢?学生回答。3、正确认识集体利益与个人利益的关系:(1)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应该把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。相关链接:集体主义“个人利益永远包含在集体利益之中。要想和集体利益分离,等于自取灭亡。” ——孟德斯鸠播放视频《春运时刻:战士哨位上执勤 向父母敬了一个军礼》材料:2017年以来国内H7N9疫情呈现扩散态势,浙江湖南饱受肆虐,很多地方的活禽交易市场被关闭。活禽养殖户和经营户有不少损失。材料:2017年4月1日,中共中央、国务院印发通知,决定设立河北雄安新区。这是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区。消息公布的第二天,河北安新县的领导干部们便忙碌起来。该县政府部门清明节假期取消,正常上班。问:孙家栋的个人利益是否得到尊重和保护?体现在什么地方?获得2009年度国家最高科学技术奖,国家主席颁奖,奖金500万。 感动中国2016年度人物中国经济的发展也会惠及13亿多普通百姓。(2)坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。问:集体是由个人组成的。每个人都有自己的性格特点,集体中的个人之间发生冲突怎么办呢?材料:中小文和小强 见课件问:他们两人的做法对吗?为什么?学生回答。活动:探究与分享 见课件4、要学会处理与他人的各种关系当遇到矛盾冲突时,要慎重考虑,冷静选择适当的处理方式。无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因为个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 通过带手机引发的冲突,学生能深切感受个体的需要与集体规则的冲突。
课堂小结 同学们,集体离不开个体,个体离不开集体。在集体生活中,只有处理好单音与和音的关系,我们的集体才会更加和谐、温暖。
板书 一、个人意愿与集体规则1、集体规则的作用2、正确认识个人意愿与集体规则的关系二、让和声更美1、尽力做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美。2、随着集体的发展和进步,原有的某些共同要求变得不合时宜,需要适当修改、完善。3、正确认识集体利益与个人利益的关系:4、要学会处理与他人的各种关系。

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