资源简介

(共33张PPT)
第一单元
探索世界与把握规律
第一课 哲学基本概论
第二课 辩证唯物论
第三课 唯物辩证法
第二单元
认识社会与价值选择
第三单元
文化传承与文化创新
第四课 认识论
第五课 社会历史观
第六课 人生价值观
第七课 继承发展中华 优秀传统文化
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
第九课 发展中国特色社会主义文化
不忘本来 吸收外来 面向未来
辩证
唯物主义
《哲学与文化》 逻辑框架
历史
唯物主义
马哲
(21、23已考主观题 “矛盾”）
(2022已考主观题)
活的
灵魂
知识清单：
1、哲学起源于？
2、哲学的基本问题是？
3、马克思主义哲学的历史使命？
4、哲学上的2个对子是指？
5、马克思主义哲学的三个基本特征？
6、马克思主义中国化时代化的5大理论成果分别是？
7、哲学与世界观的关系、世界观与方法论的关系、哲学与具体学的的关系是怎样的？
8、唯物主义和唯心主义的具体形态？
9、哲学、世界观、方法论、具体科学的概念是？
第一课： 时代精神的精华
哲学 马哲
第一课 时代精神的精华
基本
特征
思维和存在
的关系问题
思维和存在
何者是本原
唯物主义
唯心主义
古代朴素唯物主义
近代形而上学唯物主义
辩证唯物主义和历史唯物主义
主观唯心主义
客观唯心主义
核心观点—实践观点
独特的理论品质—与时俱进
第一次实现唯物主义和辩证法的有机结合
实现唯物辩证的自然观和历史观的有机统一
实现实践基础上的科学性和革命性的统一
推进马克思主义中国化（毛邓三科习）
产生的历史条件
与世界观
与世界观和方法论
与具体科学
思维与存在
有没有同一性
思维可以正确反映存在：可知论
思维不可以正确反映存在：不可知论
是什么
基本
问题
易错清零
1．(2017·江苏卷)哲学可以指导人们正确改造世界。(　　)
×。哲学的性质不同，作用也不同，只有真正的哲学才能指导人们正确改造世界。
2．(2017·天津卷)哲学是关于世界观的科学。(　　)
×。哲学是关于世界观的学说，但并非都是科学的。
3．(2017·江苏卷)客观物质世界是科学精神和理念的外现。(　　)
×。该观点认为主观决定客观，是唯心主义的观点。
4．(2020·江苏卷)人的理性能够为客观物质世界确立自然法则。(　　)
×。该观点违背了物质的客观性，属于主观唯心主义的观点。
5.（2021年广东）②哲学的争论引领具体科学的进步 ③哲学是一种能生产知识的知识
×②：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。
×③：哲学是对具体科学的总结和概括，为具体科学研究提供世界观和方法论，
认为“哲学是一种能生产知识的知识”是错误的
6.（2022年广东）旧唯物主义不承认社会意识对社会历史发展的作用
× 旧唯物主义在社会历史领域滑向了唯心主义，夸大了社会意识对社会历史发展的作用。
一、哲学的起源
核心考点 主要内容
1.本义 哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。
2.产生 ①哲学产生于人类的实践活动。在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。（不是从人们的头脑中凭空产生的）
②哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。
3.哲学与时代 ①任何哲学都是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映；
②真正的哲学是时代精神的精华：它从最一般本质和最普遍规律的层面上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
4.作用 哲学总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活 (正确/错误指导，并不是决定)，真正的哲学有助于指导人们正确地认识世界和改造世界。
二、哲学的内涵（是什么）
内涵 注意
哲学是系统化理论化的世界观 世界观是自发形成的，人人都有；
哲学是哲学家研究的结果，不是人人都有。
哲学是世界观和方法论的统一 并非所有的哲学都是科学的世界观和方法论的统一
世界观决定方法论，方法论体现世界观
哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结（共性和个性） 具体科学的进步 推动哲学的发展，
哲学 为具体科学研究 提供世界观和方法论的指导。
注意：
①哲学和世界观 都有正确与错误之分，并非所有的哲学和世界观都是正确的。
②哲学与具体科学之间是共性和个性、一般与个别的关系，而不是整体与部分、多数与少数的关系。哲学是从具体科学中抽象和概括出来的，而不是具体科学的总和，不能把哲学看成是“科学之科学”。
1、哲学与世界观：哲学是系统化理论化的世界观
世界观 哲学
区别 含义
特点
联系
错误 倾向
是零散的、自发的，不系统的，
人人都有
哲学是系统化理论化的世界观
哲学是理论化、系统化的，
不是人人都有
①两者的研究对象都是整个世界；哲学以世界观为内容；世界观以哲学为最高表现
②两者都源于生活实践，都有正误之分。
既要反对将哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情，
也要反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说。
对整个世界的总的看法和根本观点
注意：哲学与世界观都有科学和非科学之分
拓展：世界观与方法论的关系
世界观 方法论
区别（含义）
联系
注意
人们对整个世界的
总的看法和根本观点
人们认识世界、改造世界的
根本原则和根本方法（≠具体方法）
①世界观和方法论是同一问题的两个方面，二者不可分割，没有脱离世界观的方法论，也没有脱离方法论的世界观；
②一般说来,世界观决定方法论，方法论体现世界观。有什么样的世界观就有什么样的方法论；
①世界观与方法论不是相互影响或相互决定的关系。方法论不能影响更不能决定世界观；
②不能认为哲学是科学的世界观与方法论的统一。
2、哲学与具体科学：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
比较 哲 学 具体科学
区 别 研究对象 整个世界 世界某一具体领域、具体方面、某一事物
任务 揭示整个世界变化发展的最一般本质和最普遍规律 揭示世界某一特定领域的特殊规律
作用 为人们认识世界和改造世界提供方法论（一般）指导 为人们认识世界和改造世界提供
具体的方法指导
联 系
①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展；
②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导（≠科学指导）；
③哲学是对具体科学的概括总结和升华；两者是一般与个别、共性与个性、抽象与具体的关系，不是多数和少数、整体与部分的关系
错误倾向
②轻视哲学，否认哲学对具体科学的指导作用
①把哲学看作“科学之科学、科学之母”，认为哲学可以取代具体科学；
归纳小结：什么是哲学？
（1）从本义看，哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。
（2）从起源看，哲学产生于人类的实践活动，起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
（3）从与时代关系看，任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。真正的哲学是自己时代精神的精华。
（4）从与世界观与方法论的关系看，哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观；是世界观和方法论的统一。
（5）从与具体科学的关系看，哲学是对具体科学知识的概括和总结。
练一练
1．[哲学与世界观和方法论、哲学与具体科学](2021·广东卷，13)不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，又是科学哲人，牛顿从经验主义出发建立起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论，海森堡受柏拉图哲学的启发，决心寻找反映自然秩序的数学核心，建立了矩阵力学。能解释上述科学史实的是(　　)
①哲学是世界观和方法论的统一　②哲学的争论引领具体科学的进步　③哲学是一种能生产知识的知识　④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B　[依题意知，牛顿、爱因斯坦、海森堡等科学家分别从经验主义、唯物论、柏拉图哲学出发，建立起了各自的科学理论，说明了世界观决定方法论，哲学是世界观和方法论的统一，同时也表明具体科学的发展需要哲学智慧的指导，①④正确；具体科学的进步推动哲学的发展，②错误；哲学是对具体科学的总结和概括，为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，那种认为“哲学是一种能生产知识的知识”是错误的，③错误。]
2.（2021江苏）
马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出：“当古代世界走向灭亡的时候，古代的各种宗教就被基督教战胜了。当基督教思想在18世纪被启蒙思想击败的时候，封建社会正在同当时革命的资产阶级进行特殊的斗争”。这段话蕴含的道理是（ ）
A．上层建筑对经济基础具有能动的反作用
B．新世界的诞生总是伴随着旧思想的瓦解
C．哲学不仅能解释世界而且能够改造世界
D．哲学是对时代的实践经验的概括和总结
三、哲学的基本问题
1、哲学的基本问题：
（1）是什么：
（1）何者为第一性（本原）
（思维和存在谁决定谁）
（2）有没有同一性
（思维能否正确认识存在）
思维决定存在
（意识决定物质）
存在决定思维
（物质决定意识）
唯物主义
能
不能
唯心主义
可知论
不可知论
①思维和存在相搭配，意识和物质相搭配，不能混淆使用；如不能说“思维和物质的关系”。
③哲学基本问题
包括两个方面内容：
哲学的两大基本派别/阵营
②物质和意识的关系问题
≠物质和意识的辩证关系问题
思维和存在的关系问题，
也就是意识和物质的关系问题
1、哲学的基本问题：
（2）为什么（思维和存在的关系问题）：
（1）从生活实践看：它首先是人们在生活和实践中遇到的和无法避免的基本问题。
（2）从哲学研究看：它贯穿哲学发展的始终，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。
（3）从哲学发展看：对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定对其他哲学问题的回答。
2、哲学的基本派别：
基本派别 唯物主义 唯心主义
分歧
基本观点
基本形态 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 主观唯心主义 客观唯心主义
围绕物质和意识谁是本原的问题展开的
物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识
意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质
基本形态 内涵 评价 代表
唯物主义 古代朴素唯物主义
近代形而上学唯物主义
辩证唯物主义 和 历史唯物主义
唯心主义 主观唯心 主义
客观唯心 主义
小结：唯物主义与唯心主义（哲学基本派别）
把物质归结为具体的物质形态(如水气火土等）
把原子看作世界的本原，把一切运动都归结为机械运动
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在（唯一特性）
否认神创，本质正确；
只是猜测，缺乏科学依据，复杂问题简单化
克服直观猜测，丰富发展；具有机械性/形而上学性/历史观上的唯心主义
正确揭示物质世界的基本规律，反映人民根本利益，是科学的世界观和方法论，是无产阶级的思想武器
五行说、范缜、王夫之、泰勒斯、赫拉克利特等
培根、狄德罗
马克思、恩格斯、列宁等
把人的主观精神(如人的目的/意志/感觉/经验/心灵等）理解为世界的本原
把客观精神（如上帝/神/理念/绝对精神等)看作世界的主宰和本原
本质错误，但就局部作用而言，两者都对人们认识的发展有一定的借鉴意义
王阳明、陆九渊、慧能、贝克莱、笛卡尔
朱熹、神创论、柏拉图、黑格尔
请判断下列观点属于唯物主义的哪种基本形态
1.水是万物的始基。
2.原子是世界的本原。
3.物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
4.形存则神存、形谢则神灭。
5.宇宙是一团永恒的活火，在一定的方寸上燃烧，在一定的方寸上熄灭 。
6.气者，理之依也。
古代朴素唯物主义
近代形而上学唯物主义
辩证唯物主义和历史唯物主义
古代朴素唯物主义
古代朴素唯物主义
课堂巩固
知识积累：唯物主义
基本形态 常见观点
古代 朴素唯物主义
近代形而上学唯物主义
辩证唯物主义和 历史唯物主义
五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土
阴阳说：天地合而万物生，阴阳接而变化起（荀子）
形神说：形存则神存，形谢则神灭（范缜）
气理说：气者，理之依也（王夫之）
活火说：世界是一团永恒的活火（赫拉克利特）
水为始基：水是万物的始基（泰勒斯）
人病则忧惧，忧惧则见鬼出（王充）
宇宙由原子和虚空构成（德谟克利特）
狄德罗：自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成
培根：万物的基础是原始物质，是基本元素
列宁：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
毛泽东：没有调查就没有发言权。
1.我思，故我在（笛卡尔）
2.认为现实世界是由“理念世界”创造的，理念是世界的本原，现实世界是理念的“影子”。（柏拉图）
3.世界是由上帝创造的
4.道生一,一生二,二生三，三生万物 （道德经）
5.理生万物，理主动静，未有此气，先有此理
6.眼开则花明，眼闭则花寂，心外无物”（王阳明）
请你判断以下观点分别属于唯心主义的什么派别？
主观唯心主义
客观唯心主义
客观唯心主义
客观唯心主义
客观唯心主义
主观唯心主义
课堂巩固
知识积累：唯心主义
主观唯心主义 客观唯心主义
典型观点
孟子：万物皆备于我
王守仁：心外无物
陆九渊：宇宙便是吾心，吾心即是宇宙
笛卡尔：我思故我在
康德：人的理性为自然界立法
贝克莱：存在就是被感知、物是观念的集合
慧能：仁者心动
休谟：我们的直觉是我们的唯一对象
费希特：世界是自我创造的非我
普罗泰戈拉：人是万物的尺度
叔本华：万物是我们的表象
杜威：世界是我的观念，我的活动，我的经验
中外神创论
子夏：“死生有命，富贵在天”
柏拉图：“理念”是世界的本原，客观事物只不过是理念的摹本或影子
黑格尔：世界的本质是独立存在的“绝对精神”，自然界和人类社会是“绝对精神”的外化
老子：道生一，一生二，二生三，三生万物
朱熹：“理生万物”“理在事先”“未有此气，先有此理”
哲学史上的对立和斗争
在哲学史上，唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学之间的对立和斗争长期存在。
从派别上讲，哲学史上的对立和斗争归根到底，只有唯物主义和唯心主义两种。
辩证法 对世界的状态和看待世界的方法　　　　 辩证法用联系、发展、全面的观点看问题
形而上学 形而上学用孤立的、静止的、片面的观点看问题
（2020浙江）
历史学家在解读甲骨卜辞的过程中,发现商代的先民对天地神明充满敬畏,不管是能不能打胜仗等国家大事,还是能不能顺利分娩等个人小事,都需要灼烧龟甲兽骨,祈求神明指引。这表明（ ）
①商代先民视神明为主宰
②甲骨学的研究促进哲学发展
③商代社会生活由生产方式决定
④商代先民已在思考思维与存在的关系
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
解析：②说法错误，对甲骨学的研究有利于传承中华优秀传统文化。
材料没涉及到商代社会生活由生产方式决定，③与题意无关。
（2022浙江）
人（或动物）硬组织的化学组成与其食物中的化学组成密切相关，当食物来源不同时，其硬组织中的碳（C)、氮（N）稳定同位素组成就存在较大差异。通过同位素分析，科学家可揭示其生前10年左右的食物结构、生活方式以及生存环境。由此可见（ ）
A．思维与存在具有同一性
B．意识只能追溯过去不能推测未来
C．知识水平越高认识越深刻
D．具体科学的进步促进哲学的发展
（2020海南）
哲学史上有唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，下列选项能与“天不变道亦不变”结成一对的是（ ）
A．心有多大，舞台就有多大
B．天地之间，惟气而已
C．万一山河大地都陷了，毕竟理却只在这里
D．没有一个冬天不可途越，没有一个春天不会来临
A：“心有多大，舞台就有多大”认为“心灵”是主宰，是世界的本原，属于主观唯心主义观点，
B：“天地之间，惟气而已”认为“气”是本原，属于古代朴素唯物主义观点。
C：“万一山河大地都陷了，毕竟理却只在这里”认为“理”是永恒的，属于客观唯心主义观点，
D：“没有一个冬天不可途越，没有一个春天不会来临”意思是冬天总会过去，春天总会来临，反映的是发展的观点，属于辩证法范畴，D符合题意。
哲学 马哲
基本
特征
思维和存在
的关系问题
思维和存在
何者是本原
唯物主义
唯心主义
古代朴素唯物主义
近代形而上学唯物主义
辩证唯物主义和历史唯物主义
主观唯心主义
客观唯心主义
核心观点—实践观点
独特的理论品质—与时俱进
第一次实现唯物主义和辩证法的有机结合
实现唯物辩证的自然观和历史观的有机统一
实现实践基础上的科学性和革命性的统一
推进马克思主义中国化（毛邓三科习）
产生的历史条件
与世界观
与世界观和方法论
与具体科学
思维与存在
有没有同一性
可知论
不可知论
是什么
基本
问题
四、科学的世界观和方法论
1、马克思主义哲学的产生和历史使命：
（1）产生的条件：
①阶级基础：
无产阶级的产生和发展
②理论基础（直接理论来源）：
德国古典哲学
（主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义）
③科学基础：
自然科学基础：三大发现
社会科学基础：英国古典政治经济学+空想社会主义。
（2）历史使命与意义：
①历史使命：
实现无产阶级和全人类的解放。
②历史意义：
马克思主义是科学的理论、人民的理论。
它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路。
自从有了马哲，以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的精神武器，哲学的发展也进入了一个崭新的时代。
表现 主要内容
1、实践观点是马克思主义哲学的核心观点
2、马克思主义哲学的基本特征：
实践观点是马克思主义哲学的核心观点，马克思主义哲学在科学实践的基础上，坚持从实际出发认识周围世界。
②革命性：它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学。是无产阶级的科学的世界观和方法论。
①科学性：它正确揭示了物质世界的本质和运动规律。它的全部理论都来自实践，又经过实践反复检验。
①一部马克思主义哲学发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史，是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。
②马克思主义哲学虽然产生于19世纪，但他依然具有强大的现实生命力，依然闪耀着光辉灿烂的真理光芒，散发出永恒的思想魅力。
①第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合。
②实现了唯物辩证的自然观和历史观的有机统一。
2、实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
3、与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质
3、马克思主义中国化的重大理论成果
马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
语
理论的生命力在于不断创新，推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。我们要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展，用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果，坚持在改革中守正出新、不断超越自己，在开放中博采众长、不断完善自己，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界！
——2018年5月4日，习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
邓小平理论
“三个代表”
重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色
社会主义思想
毛泽东思想
实事求是是毛泽东思想的精髓
小结：马克思主义中国化的重大理论成果的主题：
核心观点—实践观点
独特的理论品质—与时俱进
1.（2022广东）
马克思主义以前的唯物主义被称为旧唯物主义。恩格斯指出：“旧唯物主义在历史领域内自己背叛了自己，因为它认为在历史领域中起作用的精神的动力是最终原因，而不去研究隐藏在这些动力后面的是什么，这些动力的动力是什么。”下列判断正确的是（ ）
①唯物主义的历史观产生于唯物主义的自然观
②旧唯物主义不承认社会意识对社会历史发展的作用
③对社会历史现象的唯物主义解释是马克思主义的伟大贡献
④旧唯物主义不理解物质生产实践在社会生活中的地位和作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
①错：唯物主义的历史观产生于人类社会实践，而不是唯物主义的自然观。
②错：旧唯物主义在社会历史领域滑向了唯心主义，夸大了社会意识对社会历史发展的作用。
2．[唯物主义](2022·浙江6月选考，27)下列观点中属于古代朴素唯物主义思想的有(　　)
①原子和虚空是世界的本原　②宇宙便是吾心，吾心便是宇宙　
③形存则神存，形谢则神灭　④不唯上、不唯书、只唯实
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
B　[原子和虚空是世界的本原，意思是世界的本原是不可再分的物质微粒，将物质与具体的物质形态等同起来，属于古代朴素唯物主义，①正确。宇宙便是吾心，吾心便是宇宙，认为“心”是万物的本原，属于主观唯心主义，排除②。形存则神存，形谢则神灭，承认世界的本原是物质，但将物质与具体的物质形态等同起来，属于古代朴素唯物主义，③正确。不唯上、不唯书、只唯实，意思是要从实际出发，实事求是地研究和处理问题，属于辩证唯物主义，排除④。]
3．[唯心主义](2021·广东卷，12)恩格斯在《自然辩证法》中讲到，19世纪欧洲一些神灵研究者声称自己具有让人返老还童、改形换貌、招魂降神以及点石成金等超意识能力，对这些“超意识能力”评价正确的是(　　)
①夸大了意识的能动性　②肯定了人类具有穿越到神灵世界的能力　③无视了物质的决定性　④说明人类意识具有不受限制的创造能力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B　[神灵研究者声称自己具有让人返老还童、改形换貌、招魂降神以及点石成金等超意识能力，说明他们是唯心主义者，认为意识决定物质，无视物质的决定性，夸大了意识的能动性，①③正确；神灵世界是根本不存在的，②错误；意识是人脑对客观存在的主观反映，是由物质决定的，而不是不受限制的，人的意识活动要以尊重客观规律为前提，④错误。]
4．[可知论](2020·浙江7月选考，28)由于史料奇缺，一直以来人们对古滇国所知甚少，但是大量古滇国青铜贮贝器的出土改变了这一状况。贮贝器盖上精美的立体雕刻生动地展现了古滇人的社会生活，如农事、牧畜、纺织、狩猎、祭祀等，视觉冲击力极强，堪称“青铜铸造的无声史书”。这表明(　　)
①客观世界是可知的　②艺术源于生活又高于生活 ③不同发展阶段的生产实践是各不相同的　④古滇国的生产方式决定着古滇人的社会生活面貌
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
A　[由于史料奇缺，一直以来人们对古滇国所知甚少，但是大量古滇国青铜贮贝器的出土改变了这一状况，这说明客观世界是可知的，世界上没有不可认识的事物，只有尚未认识的事物，①正确。贮贝器盖上精美的立体雕刻生动地展现了古滇人的社会生活，这说明意识是对客观存在的反映，艺术源于生活又高于生活，②正确。③强调的是实践活动的社会历史性，在材料中没有涉及。材料没有体现生产方式对社会生活面貌起决定作用，④不选。]

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