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(共21张PPT)
猜猜TA是谁

TA是春秋时期鲁国人
TA收有小弟3000人，其中比较牛的有72人
TA是中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人、被后人尊称为“至圣先师”“万世师表。
猜猜TA是谁

TA是中国政法大学刑事司法学院教授、博士生导师、刑法学研究所所长。中南大学兼职教授。
哔哩哔哩粉丝量近三千万
TA被粉丝戏称为“法外狂徒”张三
罗翔
猜猜TA是谁

TA原名张玫瑰
TA的身份有共产党员，校长，院长、会长 、中共二十大代表
TA获得的荣誉有：全国三八红旗手标兵称号、时代楷模称号 “感动中国2020年度人物” 、“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号 、“七一勋章”获得者、全国道德模范荣誉称号等
张桂梅
良师相伴 亦师亦友
第/8/课
—自行束脩以上，吾未尝无诲焉—
学/而/时/习/之/不/亦/说/乎
认识师生关系
01
目
录
和谐师生情，润物细无声
02
理性化解师生冲突
03
真诚促进师生和谐
04
壹
认识师生关系
尊/师/重/道/匠/心/传/承
观看视频，请用一个词语形容视频中的老师与其学生的师生关系。
互动空间：《忆师图》
操作流程：
第一步：回忆你的读书生涯里，经历过多少位老师，在中心圆圈里写下数字。
第二步：在外圈圆里写下让你印象深刻的老师的名字。
第三步：在外圈圆外写下你与该老师的相处方式。
第四步：分享你的《忆师图》
既有在课堂上传授知识的老师，也有在实践中传授技能的师傅。
一、师生关系的不同类型及特点
互相尊重、理解、信任的和谐关系类型
疏远、紧张、冲突等不和谐的关系类型
师生关系包括：
讨论分享：你理想的师生关系是什么样的呢？
良好师生关系的特征
尊师爱生
教学师长
心理相容
民主平等
贰
和谐师生情，润物细无声
尊/师/重/道/匠/心/传/承
毛泽东与李大钊
五四时期，李大钊和毛泽东曾在北京大学图书馆有过一段一起共事的经历，后来，两人又长时间保持密切的交往。正是由于有了这段经历和后来长时间的密切交往，毛泽东由一个革命民主主义者转变成为了一个马克思主义者。李大钊为毛泽东早期思想的变化与发展，创造了必要的条件，为毛泽东后来的一生革命征程奠定了基础。
毛泽东后来怀着深厚的感情说：我在李大钊手下担任国立北京大学图书馆助理员的时候，曾经迅速地朝着马克思主义的方向发展。他称李大钊为“真正的老师”。
阅读两则故事，结合自身实际思考良好师生关系的积极作用。
2016年9月9日，在第三十二个教师节来临之际，习近平总书记来到北京市八一学校，看望慰问师生。
“这么多年他没变，还是那样善良朴素、尊师重教”，上了年纪的老师说；
在总书记同师生座谈时，八一学校校长沈军首先发言，他说，欢迎首长回到母校。“到这儿就没有首长了，都是学生。”习近平总书记说。全场响起热烈掌声。
“总书记回到母校，就把自己放在了学生的位置上。”徐顺意说，“他用自己的实际行动，诠释了什么是尊师重教。”
陈秋影珍藏着习近平总书记1999年的一封回信。信中写道：“尊师敬教是中华民族的传统美德，正如毛主席对徐特立老人所说的那样：您过去是我的老师，现在仍然是我的老师，将来还是我的老师。老师的恩情我是永远不会忘记的。”
老师的恩情我是永远不会忘记的
良好师生关系的积极作用
良好的师生关系有助于学生的学业发展；
良好的师生关系有助于塑造学生的良好品德；
良好的师生关系有助于学生的心理健康
请回想“忆师图”中的老师对自己的成长和学习有哪些积极的影响，记录下来并分享。
叁
理性化解师生冲突
尊/师/重/道/匠/心/传/承
你和老师们的相处模式是哪一种？
小采访：
假如你是老师……
考试时小李用手机作弊，被王老师抓到，王老师要收缴手机，小李拒绝上交，并与王老师发生了口头冲突……
林老师正在上课，小夏却趴在桌上睡觉，林老师提醒他好好听课，小夏说“好烦，我又没影响你上课！”，林老师便让小夏下课后找她聊聊，可是小夏课后不愿意找林老师沟通。
假如你是学生……
学校举行期中考试，小张旁边的同学在作弊，小张便想要提醒老师，因动作不当弄出了一些声响，老师走到小张这里，怀疑小张想要作弊，并对小张的座位衣物等进行了检查。小张感到委屈，考试完大哭起来。
我是小判官！
以上案例任选其他，以小组为单位，共同商讨出解决对策并进行分享。
理性化解师生冲突的方法
在与老师交往时，要把握分寸，既要换位思考、理解老师，又要保持理性，避免冲动，与老师坦诚相待、彼此信任。
换位思考，
理解老师
保持理性，
避免冲动
坦诚相待，
彼此信任
肆
真诚促进师生和谐
尊/师/重/道/匠/心/传/承
毛泽东的老师
人民领袖毛泽东，深受全国人民的尊敬和爱戴。他在尊师方面，也为我们树立了光辉的榜样。杨昌济是毛泽东在湖南第一师范读书时的老师，毛泽东常在周末和节假日到杨先生的住处登门求教，讨论问题，改正笔记。
徐特立是毛泽东一直非常尊敬的另一位老师，1937年徐老60岁寿辰时，毛泽东写了一封热情洋溢的贺信说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”1947年徐老70寿辰时，毛泽东又题词“坚强的老战士”送给他，表示尊敬和祝贺。
从材料中，你学到了哪些师生相处之道？我们应该如何建立良好的师生关系？
促进师生和谐的方法
言行有礼
勤学好问
主动交往
真诚关心
心怀感恩，以适当的方式主动向老师表达谢意和关心。一个温馨的笑容、一句真诚的问候.都会让老师倍感温暖。
主动争取与老师接触的机会，见面主动问候老师、协助老师整理教具等小事做起等。
勤奋好学、虚心求教。课上积极举手提问和回答问题，课下主动向老师请教。
在校园中见到老师要问好，礼貌用语。在学习中坐姿端正专心听讲，积极举手，认真学习；在岗位实习中，遵守纪律，听带教师傅教导，积极学习。

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