资源简介

(共18张PPT)
我想要飞得更高
1：了解小鸟的特征特点；2：认识圆形，水滴形，扇形等几何图形；3：学习小鸟身体的做法；4：提高学生的动手操作能力。
教学目的
素描纸，彩色卡纸，水粉颜料，水粉笔，勾线笔，水彩笔，剪刀，胶棒，活动小眼睛，棉花，圆形海绵拓印小工具，毛根
教学工具
教学总概述
01
观察与讨论
课程引导
1
小朋友们，我们生活中有各种各样的小动物，有地上跑的，水里游的，天上飞的。一说到天上飞的，我们会想到各种各样的的鸟类。
课程引导
2
鸟是脊椎动物，它的主要特征是，眼睛在头的两侧，有尖尖的嘴巴，却没有牙齿，身体呈流线型，体表被覆羽毛，一般前肢变成翅膀，大多数是飞翔生活。鸟的食物多种多样，包括花蜜、种子、昆虫、鱼、或其他鸟。
课程引导
3
鸟类在飞行时，即使路途再漫长，它们也很少会迷路，原因就在于它们有自己的"导航系统"，在飞行过程中，它们会利用很多东西来为自己导航，如地标、太阳的角度、气味，甚至还有地磁场，这样它们就不会轻易迷路了。在小鸟飞行的时候，有时候它们也会和好伙伴一起比赛飞行，看看谁会飞的更高，谁飞的远，那么我们今天就来画一画在空中比赛飞行的小鸟吧。
02
制作步骤
制作步骤
1
准备一张素描纸，用水粉颜料画出有颜色变化的天空。
步骤一：
制作步骤
2
准备几张自己喜欢的彩色卡纸。
步骤二：
制作步骤
3
将彩色卡纸折叠出锯齿线的样子。
步骤三：
制作步骤
4
将折好的卡纸对折做成圆形。
步骤四：
制作步骤
5
按照同样的方法做出大小不同的圆形。
步骤五：
制作步骤
6
将彩色卡纸折叠几个大小不同的扇形，剪出水滴形和三角形。
步骤六：
制作步骤
7
将小鸟的眼睛，嘴巴，尾巴粘贴上去，并且在水滴形的翅膀上画出漂亮的图案或线条，将毛根做成一根根小鸟的头发，粘贴在头顶。
步骤七：
制作步骤
8
用水彩笔在小鸟的身体上画出线条，使小鸟的身体的颜色更丰富。
步骤八：
制作步骤
9
在天空中粘贴棉花，做出漂亮的云朵。
步骤九：
谢谢观看

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