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第四章　现代生物技术
学习目标
1.概述现代生物技术。
2.关注和评价生物技术的发展对人类未来的影响。
◎学习重点:举例说出转基因技术和克隆技术的应用。
【预习导学】
知识点一 转基因技术
1.概念:按照人们的愿望设计出生物蓝图,然后把所需要的　 　从一种生物的细胞中提取出来,再导入另一种生物的细胞中,从而有目的地改造生物的　 　,创造出符合人类需要的新品种。如转基因番茄、　 　、　 　、　 　、抗病毒烟草和抗除草剂大豆等。
2.抗冻番茄的培育过程:
美洲拟蝴蝶鱼的细胞核　 番茄的细胞抗冻番茄幼苗。
3.转基因技术的应用:
(1)转基因与制药。
(2)转基因农作物。
(3)转基因和可持续发展。
例1.我国的抗虫棉是将苏云金芽孢杆菌的Bt基因提取出来,再导入棉花的细胞中,使棉花能产生有毒性的Bt蛋白,对棉铃虫等鳞翅目昆虫有一定的毒害作用,可减少农药的使用量,减少环境的污染。下列有关叙述不正确的是 (C)
A.抗虫棉的培育利用的是转基因技术
B.抗虫棉的变异是可遗传的变异
C.有了抗虫棉就再也不用担心虫害了
D.抗虫棉的培育成功说明苏云金芽孢杆菌的基因和棉花的基因本质上是相同的
对点自测
下列生物技术中,不是利用转基因技术的是 ( )
A.将人的胰岛素基因插入大肠杆菌的DNA分子中,再利用大肠杆菌生产大量的人胰岛素
B.利用乳酸菌发酵制作乳酸
C.将苏云金芽孢杆菌的Bt基因导入棉花的细胞中,获得抗虫棉
D.将人的凝血因子基因导入绵羊的受精卵中,从羊乳中提取人的凝血因子
知识点二 克隆技术
1.概念:生物体通过　 　形成与亲本　 　完全相同的后代的过程,包括　 　和　 　。
2.克隆奶牛的培育过程:
例2.下列有关克隆奶牛的说法,不正确的是 ( )
A.克隆奶牛的培育过程属于有性生殖
B.克隆奶牛的成功培育说明高度分化的动物细胞的细胞核仍然具有“全能性”
C.小奶牛与代孕母牛没有亲缘关系
D.小奶牛的性状与供核母牛的性状相似
对点自测
下列说法正确的是 ( )
A.克隆动物和试管婴儿的原理相同
B.克隆人可解决人的不孕不育问题,应大力提倡
C.克隆动物技术表明动物细胞也具有发育成完整个体的“全能性”
D.克隆动物的性状与供核的亲本相似
知识点三 现代生物技术
现代生物技术除包括以转基因技术为核心的　 　、以克隆技术为核心的　 　外,还有　 　、　 　和　 　。
知识点四 现代生物技术存在的问题
1.转基因作物的　 　安全性和转基因　 　的安全性:环境安全即转基因植物是否会对环境构成威胁,转入的基因是否会从转基因植物的体内飘移到环境中,打破原有的生物种群间的动态平衡;如带有抗除草剂基因的转基因作物一旦与其近亲野生物种杂交,就可能产生带有抗除草剂基因的野生物种“超级杂草”。转基因食品的安全性是指转入的外源基因或基因产物是否有毒。
2.基因歧视和克隆技术带来的伦理问题。
【合作探究】
　　克隆技术在植物、动物和其他生物研究领域中都已应用。但是,克隆动物要比克隆植物困难和复杂得多。请你分析克隆羊“多莉”的培育过程图解,从中寻找科学家取得成功的“秘诀”。
任务驱动一 请简要叙述克隆羊“多莉”的培育过程。
　　
任务驱动二 如果你是一位从事动物克隆的生物学家,你打算做哪些造福人类的事情
任务驱动三 你认为克隆动物的成功有哪些意义
任务驱动四 小小辩论赛:各组同学展开“转基因技术是利大于弊,还是弊大于利 ”的辩论,自主选择正、反方,说出论点和论据。
【思维导图】
【答案】知识点一
1.基因　遗传特性　转基因鱼　转基因羊　转基因抗虫棉
2.抗冻基因
例1　C
对点自测
B
知识点二
1.无性繁殖　基因型　克隆植物　克隆动物
例2　A
对点自测
D
知识点三
基因工程　细胞工程　发酵工程　蛋白质工程
酶工程
知识点四
1.环境　食品
【答案】任务驱动一
(1)从母羊A卵巢中取出一个卵细胞,去除卵的细胞核。
(2)从另一只成年母羊B的乳腺中取一个细胞,分离出该细胞的细胞核。
(3)将乳腺细胞的分离核注入去核的卵细胞内,重组一个细胞。
(4)用细胞培养技术使重组细胞发育成胚胎,再植入母羊C的子宫里。5个月后,母羊C分娩产下“多莉”。
任务驱动二
利用克隆技术繁育良种家畜、利用克隆技术拯救濒危动物、利用克隆技术克隆人体的器官救治器官移植的病人等。
任务驱动三
在实践上,应用克隆技术可以生产出大批基因相同的后代,对拯救濒危的动物、防止家禽和家畜良种的退化以及医疗上的器官移植都具有十分重要的意义。
任务驱动四
(鼓励学生发表不同观点,论据合理即可。)
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