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哦，十分钟
人音版《音乐》四年级上册丨第三单元
说一说
你 喜 欢 的 课 间 游 戏 是 什 么？
s s m f s
歌曲的情绪是怎样的呢？
请你随着音乐有节奏地模仿自己喜欢
的课间活动。
欢快活泼
第一部分
第二部分
第一部分：
第二部分：
活泼欢快、节奏紧凑
抒发情感、节奏舒展
s s m f f s d
接龙演唱
应该用什么样的声音演唱呢？
有弹性的声音
用la模唱旋律
la la la la la la la la la la la
la la la la la la la
la la la la
舒展的声音
听一听这一段是用什么样的
声音演唱呢？
第一部分：有弹性的声音
第二部：分连贯的声音
●
⊙
⊙
0
●
●
●
光
必
头
的
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西培
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YYYYYY
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24
2-4
拍的强弱规律：强
弱
欢快地
洲鸣曲
1.下课的铃
2.下课的铃
送来十分
钟，
来
吧，
来
吧，
送来十分
钟，
来吧，
来
吧，
大家来轻松，让那疲劳的眼晴看看蓝
大家来活动，让那握笔的手指摸摸皮
天
让那紧张的大脑吹进清
风
球，
让那快活的叫喊冲出喉
咙。】
do
ss m f
S
下课的铃声，
送来十分钟，
来
吧，
来
吧，
大家来轻
松，
让那疲劳的眼
睛
看看蓝
天，
让那紧张的大
脑
吹进清
风。

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