【核心素养目标】1.2 治国安邦的总章程 教案

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【核心素养目标】1.2 治国安邦的总章程 教案

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八下道德与法治第一单元坚持宪法至上
第一课维护宪法权威 第二节治国安邦的总章程教案
教学目标:
政治认同:知道宪法组织国家机构、授予国家机构相应的职权,严格规范职权的行使;懂得宪法是治国安邦的总章程,认同我国宪法的价值追求。
道德修养:增强宪法意识,自觉热爱宪法、拥护宪法。
法治观念:了解宪法的主要内容,明确宪法的地位与作用;认识国家机构,认识权力的运行过程。
责任意识:用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。
教学重点:国家机构的产生及其工作原则;规范权力行使。
教学难点:民主集中制原则;宪法规范权力行使。
教学流程:
自主学习
【素养展示】
1.温故知新
2.学生核心素养展示——《消失的十一层》
3.自主预习
①宪法如何设置国家机构?P13-15 ②民主集中制原则的主要体现?p15
③为什么要规范权力运行?P16 ④如何规范权力的运行?P16-18
二、研学探究
导入:介绍《消失的十一层》剧情,引入主题:宪法为什么是治国安邦的总章程?
环节一:设置国家机构
教学情境(一):展示《消失的十一层》里的国家机关
情境探究:(1)以下图片中涉及哪个国家机关?你还知道哪些国家机关?
(2)这些国家机关是如何产生的?
宪法链接,画国家机关产生的线路图。
学生:讨论、发表观点,并总结概括。
教学情境(二):黑恶势力背后的保护伞:吴正罡
思考:1. 副省长职务体现了哪个国家机关?
2. 为什么国家机关的名字里带有“人民”二字?
3. 省政府的职权是“谁”授予的?如何使国家机关的权力运行稳定有序,更好地维护人民的根本利益?
学生:讨论、发表观点,并总结概括。
活动:我来读宪法
思考:我国国家机构工作和活动遵循什么原则?
学生:民主集中制原则
教师解析:何为民主集中制?
活动:读新闻 悟道理
思考:上述三则新闻分别体现民主集中制哪个方面内容?
学生:讨论、发表观点,并总结概括。
笔记:1.宪法如何设置国家机构?P13-15 2.民主集中制原则的主要体现?p15
环节二:规范权力运行
教学情境(一):播放视频《消失的十一层》片段
情境探究:为什么会出现这种现象?结合案例,说说为什么要规范权力?学生:讨论、发表观点,并总结概括。
笔记:3、为什么要规范权力运行P16
教学情境(二)
材料一:幕后大佬竟是副省长吴正罡,吴天罡作为副省长,本应为人民服务,但是他却成为了黑恶势力保护伞。利用手中的职权,替孟川生遮掩隐藏矿难事故的真相。正是由于吴正罡的庇护,这才让孟川生越来越贪,有了今天的大成就,成为了金川市的土皇帝,在金川市为所欲为。大结局中吴正罡也被警方控制,受到了党政纪处分。
材料二:孟川生设计曲江河,令曲江河被纪委带走调查了。恰好在这个时候,曲江河的徒弟卓越知道了孟川生要招待一个贵宾,卓越混进那个地方,他拍到了孟川生与吴天罡狼狈为奸的证据。但卓越被孟川生发现并将他吊在海边,等曲江河脱困出来营救卓越的时候已经晚了。卓越最后用命换来的关键性证据,令孟川生的罪行无处可逃。
思考:1.结合材料一,请你说说国家机关工作人员应如何正确行使职权?
2.如果你是曲江河,明知道犯罪头目是义兄孟川生,能不能悄悄把他关起来毒打一顿,让他老实交代?或者效仿武侠小说“为民除害”?为什么?
学生:讨论、发表观点,并总结概括。
笔记:4、如何规范权力的运行?P16-18
主题升华:播放视频:《消失的十一层》大结局,引用习近平主席语录。
课堂小结:学生总结概括本课知识点,老师板书知识框架。
三、课堂检测
1.热播电视剧《狂飙》讲述了以安欣为代表的政法队伍与以高启强为代表的黑恶势力之间的生死搏斗。最终,高启强落网归案,由检察院提起公诉,被法院依法判处组织、领导、参加黑社会性质组织罪。随着以高启强为首的黑恶势力的覆灭,他背后的“保护伞”也被铲除瓦解。对此,以下分析正确的是( )
①同违法犯罪作斗争仅是国家机关及工作人员的责任
②检察院对高启强提起公诉,是司法维护正义的体现
③铲除高启强的“保护伞”符合宪法的核心价值追求
④一切违法犯罪都会受到法律的制裁,承担刑事责任
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.浙江省“司法公正在线为每一个案件“赋码”,让当事人、律师可以“码”上建议和评价。“司法公正在线”专办人员每日查看留言,一键转交承办法官在线答复。设立“司法公正在线”( )
①表明权力行使需要接受监督 ②能够直接提高公民的道德素养
③可以促进司法机关公正司法 ④有利于人民群众直接参与立法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.如图漫画《陀螺》中“躺平”的领导干部,应当告诫他(  )
A.法定职责必须为 B.法无授权不可为
C.法定程序严格为 D.法无禁止皆可为
4.2023年3月5日至13日,第十四届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行,会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了(  )
①国家一切权力属于人民的宪法原则 ②国家权力机关对其他国家机关负责
③权力机关在国家机构中居主导地位 ④我国国家机构实行民主集中制原则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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