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义务教育教科书·美术 五年级上册 第05课
你也发现了生活中存在的这种现象吗
同样的物体处在不同位置时，在观者眼里会出现近大远小，而且越远越小的变化，这种变化用绘画上的法则来解释就叫透视现象。
透视现象
长廊的柱子和横梁与树
的变化是一样的。
举一反三：
透视的基本规律：
近（ ）远（ ），
近（ ）远（ ），
近（ ）远（ ）。
近（ ）远（ ），
疏
高
矮
宽
窄
密
大
小
近（ ）远（ ）。
实
虚
我们一起来总结
学以致用：
春天到了，老师要在城堡的道路两旁进行绿化，树苗已经买回来了，谁能运用透视现象的基本规律，帮助我把它们种的又整齐又好看呢？
我叫消失点，
随着视线的延伸，
景物会逐渐聚于
一点，这个点就
是我，你能找到
我吗？
我叫视平线，
是与你眼睛平行
的一条水平线，平视时我与地平线重合。
介绍两个新朋友
小游戏“找找我在哪里”
下
视平线
上
视平线以上，景物越远越向下。
视平线以下，景物越远越向上。
消失线
我可以根据需要换位置
突出左边的景物，
消失点就往右移。
突出右边的景物，
消失点就往左移。
想表现视平线以下
视平线可以高一点
想表现视平线以上
视平线可以低一点
我的位置不固定
请找出视平线和视点
视平线
视点
霍贝玛《树间村道》
取景方法
视平线
消失点
人眼视线
取景框
视平线
运用所学的透视知识，
在学校里找一处场景写生，
表现近大远小的透视现象。
艺术实践：
摩拳擦掌：
教学楼走廊
餐厅
图书阅览室
学校电脑室
同学们的作品
跟着老师来体验
捕捉美景：
开始行动吧
透视的趣味应用
透视的趣味应用
透视的趣味应用
透视的趣味应用
你想到了怎样的趣味构图？
用色彩也可以表现立体空间感！
拓展：

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