资源简介 (共17张PPT)上节课回顾1.情绪的作用是什么?(1)情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。(2)可能激励我们克服困难、努力向上。(3)可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前。(P35)2.怎样对待青春期的情绪?(1)善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。(2)青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。情绪的管理第四课 揭开情绪的面纱1.结合生活实际,说出恰当的方式表达情绪的原因;2.结合案例,总结出正确对待负面情绪的正确做法;3.通过团队讨论,归纳出调节的情绪的方法。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作表达的情绪,也会影响周围的人。1.人与人之间的情绪会相互感染。(1)人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。(2)情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。1.为什么要恰当表达情绪?分组情景表演(P40)根据教材中的情景,分团队进行表演。可根据生活实际对情景进行适当的补充。2分钟准备时间。恰当的表达情绪应该是不伤害他人,不伤害自己,同时符合基本的社会规范。在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。2、如何看待负面情绪?(1)适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件。(2)但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。(3)要学会合理地调节情绪。P403、为什么要学会合理调节情绪?(1)保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的清青春生活更加美好。(2)适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。(3)要学会合理地调节情绪,有助于我们更好地适应环境,成为情绪的主人。把注意力从引起不良情绪反应的情景转移到其他事物或活动上去。转移注意翩翩起舞弹弹钢琴美美睡一觉看看电影去郊游看看书合理宣泄围攻乐天玛特超市×打架×适当场合哭一场放声歌唱向他人倾诉心理放松法生理放松心理放松下雨天哎!我小儿子洗的衣服到哪里去晒啊!哎!哪还有人来买我大儿子的伞啊!老奶奶,您好福气呀!一到下雨天,您大儿子的雨伞就卖得特别好,天一晴,您小儿子的店里就顾客盈门,真让人羡慕呀!改变认知评价转变思维方式,改变态度,调整角度。晴天改变认知评价★4、调节情绪的方法转移注意合理宣泄放松训练为他做些体贴的事做一个耐心的听众设身处地,向他表示理解帮助他转移注意分享:在生活中曾经做过哪些安慰他人的事情?掌握调节情绪方法有什么作用?①掌握这些方法,有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。②运用情绪调节的方法,我们还可以帮助同学家人改善情绪,使他们保持积极乐观 的心境。谢谢观赏 展开更多...... 收起↑ 资源预览