7.1.1 植物的生殖课件(共25张PPT) 2023--2024学年人教版生物八年级下册

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7.1.1 植物的生殖课件(共25张PPT) 2023--2024学年人教版生物八年级下册

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(共25张PPT)
第一章 第一节
植物的生殖
我们吃的瓜果蔬菜是怎么繁殖的?
桃花的结构
柱头
花柱
子房
雌蕊
花托
萼片
花瓣
花药
花丝
雄蕊
胚珠
花柄

花萼、花冠等
花蕊
雄蕊
柱头
花柱
子房
花药
花丝
胚珠
成熟的植株
花粉
受精卵
种子的胚
新一代植株
卵细胞
精子
精子
雄蕊
雌蕊
果皮
种皮
胚乳

种子
果实
果实和种子的形成
子房壁
珠被
受精极核
受精卵
外果皮
中果皮
内果皮
种皮
胚乳

子房壁
珠被
受精卵
受精极核
果实发育示意图
果皮
种子
花蕊
雄蕊
雌蕊
柱头
花柱
子房
凋落(桃)或存留(茄)
萼片
花瓣
凋落
凋落
发育成果实
凋落
凋落
花药
花丝
凋落
受精后花各部分的变化
花冠
有性生殖
由两性生殖细胞的结合,形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。
①后代具有双亲的遗传特性,具有更大的生存力和变异性;
② 耐受不良环境条件;
③扩大分布范围;
特点:
小组讨论
植物还有哪些不同的生殖和发育方式呢?
竹子的地下茎分节,节上的芽长成新的竹子。
竹子的生殖
竹鞭
竹笋
椒草的生殖
椒草的叶片长成新植株
马铃薯(土豆)的生殖
马铃薯块茎发芽生根
甘薯的块根上长芽,芽长成新的幼苗。
甘薯(地瓜)的生殖
1、这些植物的生殖方式有什么共性?
答:它们都是不经过 的结合,由 直接产生新个体。(这种生殖方式称为 )。无性生殖产生的后代只具有母体的特性
两性生殖细胞
母体
无性生殖
2、还有哪些植物能以类似的方式繁殖?
杨树、柳树、月季、葡萄、红薯等等。
3、许多植物既能进行有性生殖,又能进行无性生殖,这种特性有什么适应意义?
即可在环境条件适宜时通过无性繁殖迅速扩大种群规模,占领更多的资源
又可以在环境条件恶劣时以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境,以保证种群的延续。
无性生殖的主要优点
缩短植物的成熟时间
保留了母体的优良性状(主要)
有利于短时间大量繁殖新个体
无性生殖的应用
无心插柳柳成荫
剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,不久枝条下部长出不定根,上部成芽,最后长成一个新个体。
扦插
菊花
月季
葡萄
嫁接:
将植株的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两者的形成层(茎中具有分生能力的组织)紧贴,不久它们就会长一体,成为一株新植物。
枝接
芽接
塑料薄膜带
小明家种有三亩毛桃树,但现在卖油桃赚钱更多,你能帮小明使他家的果园尽快的结出油桃吗?利用所学的嫁接知识,思考谁做砧木?谁做接穗?
砧木——毛桃树
接穗——油桃树
用一株植物的组织,甚至一个细胞,在无菌条件下,培养出与原来的植物基本相同的新个体。
植物组织培养
优点:
,受季节影响小
①进行植物的快速繁殖
可有效脱去病毒
③培养脱毒植株,
, 容易诱导变异
②研制转基因植物
植物的生殖方式是多种多样的,这对植物来说有什么意义?
1、有性生殖所需的时间一般较长,无性生殖产生后代个体的速度比较快,有利于在环境适宜的条件下短时间内繁殖出大量个体,并且后代的性状较为一致。
2、有性生殖产生的种子、果实等,往往可以耐受不良环境条件,也易通过各种媒介传播到其他地方,扩大植物的分布范围。

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