1.2细胞的多样性和统一性课件(共25张PPT)-人教版必修一

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1.2细胞的多样性和统一性课件(共25张PPT)-人教版必修一

资源简介

(共25张PPT)
细胞的多样性和统一性
P9
红细胞
白细胞
口腔上皮细胞
洋葱根尖细胞
洋葱表皮细胞
生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,它们形态结构不同原因是细胞分化的结果。
细胞膜、细胞核、细胞质
细胞的统一性
细胞的多样性
一、观察细胞
目镜
转换器
物镜
4× 10× 40×
物镜
物镜镜头越长,
放大倍数越高,
视野越暗。
目镜镜头越短,
放大倍数越高,
视野越暗。
目镜
两者的区别:
物镜有螺纹,侧面有放大的倍数标记
目镜无螺纹,上面有放大的倍数标记
5× 10× 12.5×
1.显微镜放大倍数
(1)放大倍数= ,这里的放大倍数是指物像
的放大倍数,而不是面积或体积的放大倍数。
(4)甲、乙两图为(10×)物镜和(10×)目镜下的观察结果,若将物镜换成40×,则能观察到的细胞数目分别为多少?试总结推算规律。
 甲为4个 乙为4个
目镜放大倍数×物镜放大倍数
长度或宽度
一、观察细胞
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
目镜
转换器
物镜
载物台
光圈
反光镜
显微镜的使用步骤
显微镜下所成的像与实物相比是 的,即显微镜成 像。
倒立
粗准焦螺旋
细准焦螺旋

4.高倍镜与低倍镜的比较以及使用方法
下图Ⅰ~Ⅳ分别是放大倍数不同的目镜和物镜,Ⅴ~Ⅵ分别是在高倍镜和低倍镜下看到的细胞,请分析回答:
(1)结合图Ⅰ~Ⅵ所示,从以下方面比较低倍镜和高倍镜,完成表格:
项目 目镜长度 物镜长度 物镜与玻片的距离 细胞数目 细胞大小 视野范围 视野亮度
放大倍数低 长 ___ ___ ___ ___ 大 亮
放大倍数高 短 ___ ___ ___ ___ 小 暗








(2)若将高倍镜下的视野调亮,应该换用 和凹面镜。
(3)使用高倍镜观察的步骤是亮→移→转→调,能否将“移”和“转”颠倒顺序?为什么?
大光圈
提示 不能,因为高倍镜的视野范围小。
(4)高倍镜下,为使物像清晰,应该调节细准焦螺旋而不是粗准焦螺旋,为什么?
提示 高倍镜下,物镜与玻片的距离近,因调节粗准焦螺旋会导致镜筒调节幅度过大,容易压碎玻片或损坏物镜镜头,且容易错过清晰物像。
课堂小测 · 检测生物组织中的糖类、蛋白质、脂质
1. 还原糖+ ① 试剂 ③ 色沉淀。
(甲液和乙液 ④ 混合后再使用)
2. 蛋白质+ ⑤ 试剂 → ⑥ 色。
3. 脂肪+ ⑦ 染液 ⑨ 色。
(制片时需要加入1~2滴 ⑩ 溶液洗去浮色。)
② (条件)
⑧ (仪器)
课堂小测 · 检测生物组织中的糖类、蛋白质、脂质
1. 还原糖+ ① 试剂 ③ 色沉淀。
(甲液和乙液 ④ 混合后再使用)
2. 蛋白质+ ⑤ 试剂 → ⑥ 色。
3. 脂肪+ ⑦ 染液 ⑨ 色。
(制片时需要加入1~2滴 ⑩ 溶液洗去浮色。)
② (条件)
⑧ (仪器)
斐林
50-65℃水浴,2min
砖红
等量
双缩脲

苏丹III
显微镜
橘黄
50%酒精
水华
蓝细菌和绿藻
的细胞群体
蓝细菌细胞的直径约为10μm,有的可以达到70μm
(肉眼不可见)
水域污染后
富营养化
大量
繁殖
蓝细菌与绿藻的结构对比
蓝细菌细胞模式图
绿藻细胞图
相同点:
1.细胞壁
2.细胞膜
3.细胞质
4.核糖体
5.以DNA作为遗传物质
环状DNA
染色质(体)
根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞
原核细胞(生物)
真核细胞(生物)
6.都是自养生物
仅靠无机营养生活和繁殖,不需要从外界吸收有机营养的生物。
自养生物
营养方式
如:植物、蓝细菌、某些细菌(硝化细菌)
含有藻蓝素和叶绿素,可以通过进行光合作用合成有机物。
(叶绿体)
异养生物
只能将从外界摄取的现成有机物制成自身的组成物质的生物。
如:动物、真菌、大部分细菌
由原核细胞构成的生物叫做原核生物,主要是分布广泛的各种细菌,大多数细菌是营腐生或寄生的异养生物。有一类自养细菌称为蓝细菌(旧称蓝藻)。
细菌判断:球、杆、螺旋、弧
特例:乳酸菌
水华形成的原因
水华
水域污染
富营养化(水中N、P等矿质元素增多)
蓝细菌、绿藻大量繁殖
死亡
藻类、浮游生物遗体
厌氧 微生物
有氧呼吸
需氧微生物
分解
水中溶氧量减少
H2S、甲烷等有毒物质增加
鱼类和其他水生生物死亡
浮游植物、浮游动物等大量繁殖
与生活联系
发菜
发菜属于蓝细菌,细胞群体呈黑蓝色,状如发丝,多产于我国西北草地和荒漠。因发菜和“发财”谐音,有人争相食之,过度采挖破坏了生态。目前已被列为国家一级重点保护生物。
P12
支原体没有成形的细胞核,只有游离的DNA和核糖体一种细胞器。
支原体没有细胞壁
原核生物
原核生物与真核生物的比较
原核生物 真核生物
细胞膜 有 有
细胞质 有 有
细胞器
细胞核 (结构特点)
细胞壁
举例 植物、动物和真菌等
有或无
有或无
没有核膜,称为拟核
遗传物质为DNA
有核膜,有成形的细胞核
遗传物质为DNA
只有核糖体
核糖体、高尔基体、内质网、线粒体、叶绿体(植物)等
“一只蓝细线”指衣原体、支原体、细菌、放线菌、蓝细菌
细胞具有多样性和统一性
大肠杆菌没有由核膜包被的细胞核
原核细胞和真核细胞
根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞
动物细胞模式图
细胞核
核膜
原核生物
无核膜
蓝细菌细胞模式图
由原核细胞构成的生物叫做原核生物,主要是分布广泛的各种细菌。有一类细菌称为蓝细菌(旧称蓝藻)。
原核生物——蓝细菌
直径为10μm,有的可以到70μm,肉眼无法观察;
淡水域污染后富营养化,可导致大量繁殖,形成水华;
含有藻蓝素和叶绿素,可以通过进行光合作用合成有机物,属于自养生物(营养方式)。
无核膜、无染色体,有环状DNA分子;
仅靠无机营养生活和繁殖,不需要从外界吸收有机营养的生物。如:植物、蓝细菌、某些细菌(硝化细菌)
只能将从外界摄取的现成有机物制成自身的组成物质的生物。如:动物、真菌、大部分细菌
自养生物
异养生物
原核细胞 真核细胞
相同点 都具有细胞膜、细胞质,遗传物质都是DNA
不同点 细胞大小 较小(一般为1~10μm) 较大(一般为20~30μm)
细胞核 无(环状DNA) 有(染色体)
细胞质 只有核糖体一种细胞器 有核糖体、线粒体等多种复杂的细胞器
细胞壁 多数有细胞壁(支原体无), 细胞壁的主要成分是肽聚糖 植物细胞壁主要成分是纤维素和果胶;
真菌细胞壁主要成分是几丁质;
动物细胞无细胞壁。
例子 细菌、支原体等 动物、植物、真菌
原核细胞和真核细胞的比较
如何理解“原”和“真”?你们认为两者有什么联系?

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