2.1.3动物细胞课件(共27张PPT)2023--2024学年人教版生物七年级上册

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2.1.3动物细胞课件(共27张PPT)2023--2024学年人教版生物七年级上册

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(共27张PPT)
第三节 动物细胞
回顾旧知
1、制作玻片标本时,被观察的材料一定要
而 。
2、常用的玻片标本有 。
3、制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的步骤用七个字概括 。

透明
切片、涂片、装片
擦、滴、撕、展、盖、染、吸
保护和支持细胞
内含色素、糖分等
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液泡
细胞质
植物细胞的基本结构






温馨提示:
不是所有的植物细胞都有叶绿体,只有植物绿色部分的细胞有叶绿体。
洋葱内表皮、叶表皮、根尖等细胞都没有叶绿体
线粒体
你已经知道了植物细胞的结构,那么动物细胞是什么样的呢?
动物细胞与植物细胞结构有什么异同呢?
思考:
一、目的要求:
1、认识动物细胞的基本结构。
2、制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片。
二、材料用具:
生理盐水(0.9%)、稀碘液、消毒牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜 、3H铅笔、橡皮、实验报告纸
探究一:观察人的口腔上皮细胞
制作临时装片的基本方法
自学指导:
自学课本P46-47实验“制作人的口腔上皮细胞临时装片”中的方法步骤,把每个步骤归纳为一个字。
1.擦
2.滴
在载玻片中央 滴 一滴 。
载玻片
盖玻片
生理盐水
维持细胞正常形态
(一)、操作步骤
用洁净的纱布将 和 擦拭干净。
3.刮
用 把口漱净。用消毒牙签在口腔内侧壁处轻 刮 几下,牙签上就附着了一些碎屑。
4.涂
把牙签上附有碎屑的一端在载玻片上的生理盐水中,轻 涂 几下,涂抹均匀。
(一)、操作步骤
凉开水
避免食物残渣影响观察效果
目的:使细胞分散
5.盖
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的 ,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。
注意避免盖玻片下出现气泡。
生理盐水
(一)、操作步骤
6.染
在盖玻片的一侧滴加 。
更清楚地观察到细胞结构
(一)、操作步骤
7.吸
用吸水纸从盖玻片另一侧吸引。
稀碘液
使碘液浸润标本的全部
制作动物细胞临时装片步骤:
擦 →
滴 →
刮 →
涂 →
盖 →
染 →

(清水)
(刮)
(撕)
(展)
(涂)


口腔上皮装片
洋葱表皮装片


制作人的口腔上皮细胞临时装片与制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤有什么区别?

(生理盐水)
讨论题:
1.制备人的口腔上皮细胞时,为什么要使用生理盐水?
在生理盐水中,人的细胞形态、功能可保持正常。若用清水会使细胞吸水膨胀,甚至破裂。
目的:保持细胞的正常形态。
2、为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色?
人的口腔上皮细胞扁平,在光学显微镜下一般显无色状态,不易观察其内部结构。稀碘液染色后,可观察到较清晰的细胞核。
2、用显微镜观察人的口腔上皮细胞
3、绘图
人体或动物体的各种细胞,其形态并不完全一样,那结构呢?
想一想 议一议
肌肉细胞
神经细胞
细胞膜
细胞核
细胞质
人体或动物体的各种细胞虽然形态 , 但是基本结构却是 。都具有 、 、 和 。
不同
一样的
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
探究二:动物细胞的基本结构
动物细胞的基本结构
对比分析
动植物细胞的结构比较
细胞膜
细胞核
细胞质
叶绿体
液泡
细胞壁
植物细胞
动物细胞
对比分析
动物细胞 植物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
动物细胞与植物细胞结构的比较




无叶绿体和液泡
有叶绿体和液泡


科学家的故事:施莱登、施旺与细胞学说
细胞学说的内容:
1. 动植物都是由细胞构成的
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位
3.细胞能够产生新细胞
恩格斯把 、 、 并列为19世纪自然科学的三大发现
细胞学说
能量转化与守恒定律
达尔文的进化论
细胞是构成生物体的基本单位
注意:病毒没有细胞结构
观察动物细胞
制作临时装片
观察临时装片
动物细胞的基本结构
擦、滴、刮、涂、盖、染、吸
细胞膜
细胞质
细胞核
②→
①→
⑦→

③→
⑤→
⑥→
正确顺序:







擦、滴、刮、涂、盖、染、吸
练习
2、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应该( )
A把盖玻片平放在载玻片上
B事先多滴几滴清水
C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压
D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地平放
1、在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴一滴0.9%的生理盐水其作用是( )
A、保持细胞形态 B、杀死细胞
C、避免细胞死亡 D、离散口腔上皮细胞
A
D
3.一位同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。这种细胞肯定不是( )
A.洋葱表皮细胞 B.黄瓜表皮果肉细胞
C.口腔上皮细胞 D.黑藻叶片细胞
4.下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是( )
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
细胞壁
细胞核
细胞质
细胞膜
细胞膜
细胞质
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
细胞核
线粒体
A
B
C
D
C
C
练习






1、说出图中各结构的名称。
2、结构①对细胞有保护和
作用,含有细胞液的结构
是 ;
含有遗传物质的结构是 。
三 识图题
支持
液泡
细胞核
1 细胞壁
2 细胞膜
3 叶绿体
4 细胞核
5 液泡
6 细胞质
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