5.3共享资源的管理 教案(表格式)-《计算机网络基础与应用》同步教学(劳动版)

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5.3共享资源的管理 教案(表格式)-《计算机网络基础与应用》同步教学(劳动版)

资源简介

课题 任务3 共享资源的管理 课时
教学内容 掌握对局域网内共享资源的管理方法。
教学目标 管理局域网中的共享资源
教学重点 文件共享与打印共享的管理
教学难点 共享会话的管理
教学活动及主要语言 学生活动
情景引入 通过在任务1和任务2的学习,小王已经成功地将单位的本地计算机资源和打印机进行了共享,但新的问题出现了,小王该如何去查看和管理这些共享呢?本任务会对该问题进行详细介绍。 基础知识 1.凭证管理 在日常工作中往往需要频繁地登录某服务器,所以每次都需要输入用户名和密码,这种往复的操作显然会影响工作效率,特别是对局域网服务器的访问。若使用的是Win7系统,就会发现Win7系统已经为用户提供了凭证管理的功能。Win7系统的凭据管理器是一个系统组件,能够帮助用户完成本地访问时的认证工作。当用户第一次输入用户名和密码时,凭证管理器可以将这些访问凭据(用户、密码、证书等)保存在本地,再次访问该服务器站点时,Win7系统会自动完成凭据的认证过程。 任务实施 1.管理共享文件夹 (1)查看共享 在桌面上的“计算机”的图标上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“管理”选项,打开“计算机管理”窗口。 (2)关闭共享 在文件夹需要被共享到远程主机之后,为了文件的安全,一般会马上关闭共享文件夹,按照下面的操作步骤就可以将其关闭。 2.使用网络映射功能 当共享文件夹在网络上共享后,每次访问都需要输入远程主机的IP地址和访问的账号密码,如果此共享文件夹为长期需要使用的文件夹,那么就可以使用网络映射的功能来简化访问过程。 操作过程与步骤如下: 思考与练习 1.参照任务1方法建立文件共享并测试,要求如下: (1)建立“测试文件夹”并设置共享,要求建立两个共享账号,账号“Boss”(密码Boss )具有对该文件夹的完全控制权限; (2)账号“employees”(密码“employees”)对该共享文件夹仅有读取功能。 2.参照任务2方法建立打印机共享并测试; 3.建立到第一题中“测试文件夹”的网络映射; 4.试验以不同账号登录题目1建立的“测试文件夹”,并进行凭据的管理。 学生根据教师的提问进行思考问题 学生认真观看教师操作,并将其记录下来。 学生动手制作任务实施

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