资源简介

3.1 《青春飞扬》教案
课题 《青春飞扬》 课时 1课时 2024.3.5
教材分析 《青春飞扬》是部编版七下《道德与法治》第一单元第三课第一框的内容， 本框题作为七年级下册起始单元《青春时光》中的组成部分，以青春的生命教育为底色，通过前两课对于青春身体的变化和心理的变化的铺垫，本框题打破青春期的局限，把青春期视为人生中经历的一段美好而重要的时光，让学生对青春的理解上升到精神层面，在本单元起升华的作用。本课在逻辑结构上分为"成长的渴望"和"飞翔的力量"两部分，强调青春活力中的正能量，引导学生热爱青春、欣赏青春，帮助学生以自信的青春热情和自强的青春态度去把握青春、珍惜青春。
学习目标 1、健全人格：培养自信、自强的优秀品质，做到自尊、自爱。树立自信、自强的青春态度。 2、责任意识：知道自信、自强对于青春成长的意义，学会在复杂生活中做出正确选择，树立正确的青春态度，懂得如何把握青春，对青春负责。 3、理性精神：坚持马克思主义为指导，对个人成长、社会进步、国家发展做出正确的价值判断和行为选择。
学习重点 青春的探索需要自信。
学习难点 成长的渴望是青春探索的脚步。
教学过程 目录引入 自主学习：要求：阅读教材P23-27，在课本上标记问题要点。 1、成长的渴望表现在哪？ 2、如何认识青春成长的渴望？ 3、青春的探索为什么需要自信？ 4、怎样做到自信？ 5、青春的探索为什么需要自强？ 6、怎样做到自强？ 7、青春期飞翔的力量有哪些？/如何让青春飞扬？
师生互动合作探究 活动一：描绘青春模样 有的人青春是奋斗，有的人青春是玩耍，你的青春是什么样的呢？请完成原创诗歌《如果要写青春》 要求：展示成长的渴望；说说你将通过哪些事情获得成长；限时3分钟 示例：《如果要写青春》 你要写青春，就不能只写青春 你要写…… 你要写…… 教师：青春可以是独立、理想、美好、信念、成长、自由、憧憬、青涩、莽撞、遗憾、苦涩、勇敢 年少气盛，青春的力量在身体里发芽，令我们对未来更加憧憬，对成长有更多的渴望 1.青春的我们有哪些成长的渴望？P24 ①年少气盛，我们对未来更加憧憬，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 ②青春拥有无限遐想和憧憬，形成不同的理想，青春的探索不会停止。让我们踏着青春的节拍，感受青春的力量，插上梦想的翅膀，一起飞翔。 观看视频，探究思考：撒贝宁这段话给我们什么启示？ 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 2.如何应对青春的渴望？ ①面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 ②面对成长的渴望，规划青春路径是第一步，还需要不断积攒飞翔的力量。 教师总结：青春的路不会是一帆风顺的，想要实现心中的理想，飞向蓝天，我们需要拥有飞翔的力量。 活动二：参加挑战，增强自信 挑战一：完成填空 材料：17岁的时候，张嘉豪才决定成为一名职业的滑雪运动员，绝对算得上是个疯狂的决定！这个年纪从头开始，想要取得成绩，实在是太难了。但他选择了坚持与前行2014年1月，张嘉豪第一次参加比赛。一个后空翻接一个360度转体，让他在南山公开赛中夺得第九名，也签约了第一个赞助商。“特别高兴，特别开心。一下就激励了我，让我找到了自信。”张嘉豪说，“有一种内驱力，驱使我坚持往前走，这个感觉是完全不一样的。” 是 成就了张嘉豪。 挑战二：请用1分钟时间记住下列数字。 2798374696354568693 请用1分钟时间记住下列名言。 1.天生我材必有用。——李白 2.恃人不如自恃也。——先秦《韩非子·外储说右下》 3.自信是成功的第一秘诀。——爱默生 4.信念！有信念的人经得起任何风暴。——奥维德 5.我们应该有恒心，尤其要有自信心。——居里夫人 6.先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰 你通关的能力比之前变强了吗？思考：你的自信从何而来？ -----从每一点的进步和成功而来 挑战三：找到自信的含义，并在1分钟记住。 含义:自信是正确认识自己并对自己能力的确信，深信自己一定能做成某件事，达到理想的目标 3、青春的探索需要自信 ①、青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。 ②、有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ③、自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 挑战四：烧脑游戏 请在纸上写下四个字，但必须是三个字，两个条件缺一不可。 --------四个字 挑战五：说出如何培养自信？ 4.如何培养青春的自信？ ①自强可以让我们更自信。 ②我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。 ③相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 观看视频：邓清明的航天故事告诉我们什么道理？ 5.如何做到自强？ 不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己。 自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 6.为什么青春探索需要自强？ ①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息 ③自强是进取的动力，是通向成功的阶梯
板书设计
课后作业 1.年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。我们（D） ①渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，也渴望自由和飞翔　 ②每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，青春的探索不会停止　 ③会规划青春路径，思考自己如何走过青春之路　 ④渴望“指点江山，激扬文字” A.①②③　 B.①③④　 C.①②④　 D.①②③④ 2.“岁月易逝，不要淹没在时间的洪流之中，青春，经不起等待。”“如果你有梦想，就不要放弃它，要努力并坚定地去实现它。”“青春的我们不低头，生命不息，奋斗不止。”青春的我们渴望拥有（D） ①健美的身躯、充实的大脑　 ②自由和飞翔　 ③殷实的物质财富　 ④尝试做很多事的勇气 A.①②③　 B.②③④　 C.①③④　 D.①②④

展开更多......

收起↑