3.1 青春飞扬 课件(20张PPT)

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3.1 青春飞扬 课件(20张PPT)

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(共20张PPT)
3.1 青春飞扬
成长的渴望的表现是什么
面对成长的渴望,我们应该怎么做
自信的作用
自强的作用 怎样才能自强
核心素养目标
PART 01
成长的渴望
有人说,青春是
泪水;有人说,青春
是任性;有人说,青
春是无悔……
你 觉 得 青 春 的
标签是什么,你会用
哪些词语来描述
青春
成长的渴望


我们渴望
拥有健美
的身躯
充实
的大脑
自由、飞翔
热血 激情
指点江山,激扬文字
1.我们渴望拥有健美的身躯
2.我们渴望拥有充实的大脑
4.我们渴望飞翔
3.我们渴望自由
1、青春的我们有哪些成长的渴望?P24
(表现)
①青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们
兴奋,让我们跃跃欲试。
②面对青春,每个人会有不同的憧憬,形
成不同的理 想,规划青春路径,思考自己
如何走过青春之路。
青春的探索不会停止!
2.怎样应对青春期成长的渴望
司马迁少年时就立志编一本优秀的史书
孙中山12岁,寻求真理改良祖国的愿望
曼德拉9岁,萌发寻求正义、平等的
理想
周恩来12岁“为中华崛起而读书”
青春的梦想
不少人年轻时的梦想最终得以实现
成长的渴望
规划青春路径,思考自己如何走过青春之路
青春 的我们拥有无尽的遐想
——这不是重点
我们每个人都有自己的梦想
——这也不是重点
思考自己如何走过青春之路,如何
一步一步的完成自己的梦想,探索 青春的可能!
——这才是重点
笔记3、面对成长的渴望,我们该怎
么 做
(P24) 面对青春,每个人会有不同
的憧憬,形成不同的理想, 规划青春路 径,思考自己如何走过青春之路。青春 的探索不会停止。
Part 2
飞翔的力量
苏翊鸣:训练就是玩
王濛:我的眼睛就是尺,不用看回放了
谷爱凌:历史上从来没有女孩挑战过的“左侧身1620”
自信中国人:
尝试
自信有什么作用
消极悲观
积极乐观
性循环
性 循 环
恐惧
成功
失败
自信
自卑


自信的意义 P25
①青春的探索需要自信。自信让人充满激
情,信心和希望。有了自信,我们才能怀 着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的 事业。
②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝
试和坚持,能够展现优势与才华,激发潜 能与活力,获得更多的实践机会与创造可 能。
我觉得青年对我来说就是机会,这是你最有活力的时候,你应该尝试更多东西,找到自己的热爱,哪怕是自己害怕的,也要勇敢去尝试。
谷爱凌语录:勇敢尝试
(1)自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
(2)相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
怎么做到自信?
  小林同学从小说话就结结巴巴,说一次话要停顿几次。升入初中后,他勇于正视不足,并积极付诸行动。课上他积极举手发言;课后他尽量和同学在一起谈天说地,任何训练表达能力的机会,我都不放过……
几个月后,在班级举行的演讲比赛中,他获得了第一名。……
想一想:你觉得小林为什么能取得成功?
敢于尝试、不放弃自己、不颓废
想一想:
你觉得如何才能成为一个自强的人?
笔记区
3.获得自信的方式(怎样才能获得自信)p26
①自强可以让我们更自信。
②我们的每一点进步,都是成长的足迹。
③克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。
②相信自己,勇敢尝试,不断进步。
自强
不断进步
获得成功
越来越自信
表现
如何面对成长的渴望
自信的作用
自强的作用
自强的内容和要求
本课小结
青春飞扬
成长的渴望
飞翔的力量

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