4.4.3输送血液的泵--心脏(第1课时)-课件(共21张PPT+内嵌视频2个) 人教版生物七年级下册

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4.4.3输送血液的泵--心脏(第1课时)-课件(共21张PPT+内嵌视频2个) 人教版生物七年级下册

资源简介

(共21张PPT)
4.4.3 输送血液的泵—心脏
(第1课时)
三种血管的比较
血管 定义 结构特点 血流速度
动脉
静脉
毛细 血管
心脏 → 身体各处
连接最小动脉和静脉
管壁厚、弹性大,分布较深

管壁薄、弹性小,分布较浅

分布广泛,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,只许红细胞单行通过
最慢
身体各处→ 心脏
温故知新
动脉
静脉
毛细血管
血液运输的动力是什么呢?
与心脏有关
导入新课
描述心脏的结构与功能
认同心脏的结构和功能相适应,认同体育锻炼有益心脏健康
描述心脏收缩和舒张的过程
02
01
03
learning objectives
2020
学习目标
PART 01
心脏的结构与功能
新知讲解
心脏的结构与功能
1. 心脏的位置及形状
试一试:
请同学们将右手放在胸部左侧,感觉心脏输送血液时的搏动, 你能描述自己心脏的位置吗?
心脏
位置:胸腔中部偏左下方,两肺之间
新知讲解
心脏的结构与功能
1. 心脏的位置及形状
形状:似桃
大小:大小与本人拳头差不多
新知讲解
心脏的结构与功能
2. 结构
思考:
心脏有几腔?心脏各腔之间是否相通?它们分别与什么血管相连通?
心脏内哪里有瓣膜?它们有何作用?
心脏各腔的厚薄是否相同?为什么?
新知讲解
心脏的结构与功能
2. 结构--四腔
心脏有几腔?心脏各腔之间是否相通?它们分别与什么血管相连通?
心脏内哪里有瓣膜?它们有何作用?
心脏各腔的厚薄是否相同?为什么?
左心室
右心室
左心房
右心房
主动脉
肺动脉
肺静脉
下腔静脉
上腔静脉
肺静脉
巧记心脏结构
上房下室,左右相对。
房连静,室连动。
左室主动,右室肺动;左房肺静,右房上下静。
新知讲解
心脏的结构与功能
2. 结构--瓣膜
动脉瓣
房室瓣
心脏有几腔?心脏各腔之间是否相通?它们分别与什么血管相连通?
心脏内哪里有瓣膜?它们有何作用?
心脏各腔的厚薄是否相同?为什么?
房室瓣:心房与心室之间的瓣膜
动脉瓣:心室与动脉之间的瓣膜
防止血液倒流
静脉瓣
只朝向心室开
只朝向动脉开
心脏内血液流动的方向是心房→心室→动脉
想一想
扎住下腔静脉,向猪新鲜的心脏注水,以下几种注水方法,水将从心脏的哪个部位流出?
A.向主动脉中注水
B.向肺静脉中注水
C.向上腔静脉注水
肺静脉
肺动脉
主动脉
上腔静脉
下腔静脉
左心房
左心室
右心房
右心室
新知讲解
返流回来
主动脉
肺动脉
心脏的结构与功能
2. 结构--瓣膜
新知讲解
心脏的结构与功能
2. 结构--心脏壁
心脏有几腔?心脏各腔之间是否相通?它们分别与什么血管相连通?
心脏内哪里有瓣膜?它们有何作用?
心脏各腔的厚薄是否相同?为什么?
心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。
心室收缩,通过动脉将血液送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管
心房收缩只把血液输送到心室
左心室壁厚度>右心室壁厚度>心房壁厚度。
血液循环的动力器官
推动血液在血管里循环流动
新知讲解
3. 功能
心脏的结构与功能
肺动脉
主动脉
肺静脉
上下
腔静脉
左右心房收缩
左右心室收缩
心房和心室均舒张
新知讲解
心脏的结构与功能
3. 功能--工作原理
房室瓣 打开 关闭 打开
动脉瓣 关闭 打开 关闭
血流方向 心房到心室 左心室→主动脉→全身; 右心室→肺动脉→肺部 全身→上下腔静脉→右心房;
肺部→肺静脉→左心房
盘点收获
心脏的结构与功能
结 构 主要由肌肉组织构成,左心室壁厚度>右心室壁厚度>心房壁厚度。
四个腔 左心房--肺静脉
右心房--上下腔静脉
左心室--主动脉
右心室--肺动脉
瓣膜 (防止血液倒流) 房室瓣:心房与心室间,只能向心室开
动脉瓣:心室与动脉间,只能向动脉开
左右心室 左右心房 房室瓣 动脉瓣 血液流向
舒张 收缩 打开 关闭 心房到心室
收缩 舒张 关闭 打开 左心室→主动脉→全身;
右心室→肺动脉→肺部
舒张 舒张 打开 关闭 全身→上下腔静脉→右心房;
肺部→肺静脉→左心房
盘点收获
心脏的结构与功能
血液在全身流动方向
学以致用
我们都有这样的经历,剧烈运动时心跳加快。为什么会这样呢?
剧烈运动时身体消耗的能量多,对氧的需要量大,这时心跳加快,能加快血液循环,使更多的氧运输到组织细胞以满足细胞对氧的需要,同时也能把细胞产生的二氧化碳及时运走。
为什么运动员平时心跳比较慢?
运动员由于运动较多,心脏得到了较多的锻炼,功能更强,每次搏动时射出的血液较多,因此平时较少次数的心跳送出的血液就能满足机体对氧的需求。
技能训练
心率的测量
心率:指每分钟心脏跳动的次数。
脉搏:随心脏节律性的收缩和舒张,动脉血管出现相应的扩张与回缩,在体表浅动脉上可触摸到的搏动。
脉搏与心率的关系:脉搏是因心脏跳动而产生的,一分钟内脉搏的次数与心率是一致的。
和家人一起,测量自己和家人运动前、运动后1分钟内,运动结束10分钟后的心率,运动的项目可以采取简单易行的跳绳、慢跑等。
跳绳前 跳绳1分钟内 跳绳结束10分钟后
家人1
家人2
自己
完成记录后,分析记录结果,想一想能得出什么结论?是否可以进一步的探究呢?
技能训练
心率的测量
最贵的盒子
心脏移植
THANKS
谢谢聆听

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