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3.1认识钟表（同步练习）-一年级数学下册同步分层作业（沪教版）
学校:__________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．钟面上有( )个大格，长长的、细细的针叫( )针，短短的、粗粗的针叫( )针．
2．聪明的小法官．（在正确的答案后面画“√”）

①快7时了（ ） ①快11时了（ ）
②7时刚过（ ） ②快9时了（ ）

①6时（ ） ①正好5时（ ）
②快6时了（ ） ②5时刚过（ ）
3．我会认时间（照样子用两种方式表示）．
( )时 ( )时 ( )时 ( )时
( )时 ( )时 ( )时 ( )时
4．看图填一填：
（1）一共有( )个钟面．
（2）从左往右数，第3个钟面是( )时，第4个钟面是( )时．
（3）6:00是从右往左数的第( )个钟面．
（4）从右往左数，第4个钟面的时间是( )．
5．钟面上，时针和分针重合的时候是( )时整．
二、选择题
6．小方做一次深呼吸用了6（ ）。
A．时 B．分 C．秒
7．1分钟我们可以做完的事情是（ ）。
A．做10道口算题 B．写一篇400字作文 C．吃中午饭
8．李佳吃午餐花了20（ ）。
A．时 B．分 C．秒
9．小动物说的时间正确的是（ ）。
A．B．C．
10．时针从1走到6，经过（ ）小时。
A．5 B．6 C．7
11．1分钟可以做好的事（　　）。
A．跑2千米 B．吃一顿午饭 C．做10道口算题
12．分针从2走到7，经过（ ）分。
A．25 B．30 C．40
13．工人小王和小李各做了30个零件，小王用了5小时，小李用了6小时。（ ）。
A．做得一样快 B．小王做得快 C．小李做得快
14．下面钟面（ ）是错误的。
A． B． C．
15．你认为1分钟最有可能完成的事情是（ ）。
A．步行50米 B．打一场篮球比赛 C．踢300下毽子
1． 12 秒 时
2．②7时刚过（ √ ）; ②快9时了（ √ ）
②快6时了（ √ ）; ②5时刚过（ √ ）
3．9:00，3:00，12:00，6:00
9，3，12，6；
7:00，5:00，1:00，3:00
7，5，1，3
4． 5 10 8 5 7:00
5．12
【详解】钟面上，时针和分针重合的时候是12时整．
故答案为12．
【分析】根据对钟面的认识可知，钟面上，时针和分针重合的时候是12时整，据此解答．
6．C
【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量小方做一次深呼吸用的时间用“秒”作单位，据此解答即可。
【解答】小方做一次深呼吸用了6秒。
故选：C。
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
7．A
【分析】根据生活常识判断各个选项的用时即可解答。
【详解】A．做10道口算题约需要1分钟；
B．写一篇400字作文约需要30分钟；
C．吃中午饭约需要10多分钟；
故答案为：A。
【分析】本题主要考查学生对生活常识的掌握。
8．B
【详解】我们学过的时间单位有时、分、秒，计量较长的时间用“时”，计量很短的时间用“分”，比分更小的单位“秒”。
李佳吃午餐花了20分；
故答案为：B
【分析】本题考查用恰当单位表示时间时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的时间单位。
9．B
【分析】可逐项分析，确定每个钟面显示的时间，从而判断小动物们的说法是否正确。
【详解】A．显示时间为：6时整，小狗的说法错误；
B．显示时间为：8时整，小猫的说法正确；
C．显示时间为：快6时了，小老鼠的说法错误。
故答案为：B
10．A
【分析】钟面上有12个数字，把钟面分成12大格；时针走1大格是1小时，走一圈是12小时；分针走1大格是5分钟，走一圈是60分钟，即1小时。
【详解】时针从1走到6，走了5大格，经过5小时。
故答案为：A。
【分析】熟练掌握钟面的相关知识是解答本题的关键。
11．C
【分析】根据1秒、1分、1小时实际有多长的认识，1分钟不可能完成跑2千米，也不可能吃一顿午饭，只能做10道口算题。
【详解】1分钟可以做好10道口算题。
故答案为：C
【分析】解答此题的关键是知道1分钟时间有多长、联系生活实际。
12．A
【分析】分针走一个大格是5分钟，从2走到7，7﹣2＝5，是走了5格，用乘法即可得解。
【详解】7﹣2＝5
5×5＝25（分）
故答案为：A
【分析】钟面上有12个数字，12个大格，60个小格。时针每走一个大格是一时；分针每走一个大格是5分，分针每走一个小格是1分；秒针每走一个大格是5秒，秒针每走一个小格是1秒。
13．B
【分析】小王和小李做相同的零件个数，比较两个工人用时的多少，时间用得少的做得快。
【详解】5小时＜6小时，说明工人小王做得快。
故答案为：B。
【分析】相同工作量，用时少的做得快。
14．B
【分析】根据钟面上时针和分针的位置关系判断即可。
【详解】A．分针指向12，时针刚好指向2，正确；
B．时针快到4，分针已经指向12，错误；
C．时针刚过6，分针过12不久，正确。
故答案为：B
【分析】熟练掌握对钟表的认识是解题关键。
15．A
【分析】根据生活经验，判断完成各个选项中的项目，需要大概的时间，即可解答。
【详解】A．步行50米约需要1分钟；
B．打一场篮球比赛约需要50分钟；
C．踢300下毽子约需要5分钟
故答案为：A
【分析】本题主要考查学生对生活常识的了解与掌握。

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