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地球—我们的家园
部编人教版道德与法治六年级下册第2单元第1课
第一课时 我们生存的家园
我们生存的家园
同学们，你们了解我们生活的地球吗？
请你描述一下你所生存的这颗地球是什么样子的！
我们生存的家园
地球，是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序排为第三颗。地球赤道半径6378.137千米，赤道周长大约为40076千米，地球上71%为海洋，29%为陆地，所以太空上看地球呈蓝色。地球表面有水圈、生物圈和大气圈。地球是目前发现的星球中人类生存的唯一星球。
请你描述一下你所生存的这颗地球是什么样子的！
我们生存的家园
地球是人类的母亲，她的身体表面裹着一层水蓝色“纱衣”。她地大物博，有峰峦雄伟的群山，有波涛汹涌的大海，还有名目繁多的物种和矿藏。她山清水秀，鸟语花香，气候宜人，是人类生命的摇篮。
地球为人类生活提供了所需要的空间 、环境和资源等。
自由呼吸的空气；
提供充足养分的土壤；
哺育生命灌溉生物的水资源；
丰富的矿产和热资源；
海洋资源;
……
我们生存的家园
地球妈妈为我们的生活提供了什么？同学间互相交流讨论一下吧
我们生活的地球多美啊！
我们生存的家园
我们生活的地球多美啊！
我们生存的家园
我们生活的地球多美啊！
我们生存的家园
小组讨论：假如离开地球人类还能生存吗？
我们生存的家园
假如离开地球，人类还能生存吗 为了解决这个问题，人们想到了哪些办法呢？
我们生存的家园
我们能不能利
用高科技手段，创
造出一个像地球一
样适合人类居住的
生存空间呢？
宇宙空间很大，那里有数不清的星球，如果地球环境恶化、资源枯竭，我们能不能移居到其他星球上去？
人们利用自然资源，凭借着智慧和汗水创造了丰富多彩的世界。可是资源终会枯竭，地球母亲也有自己的生命周期，总有一天我们会失去这个美丽可爱的家园。
我们生存的家园
20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年多以后，“生物圈2号”实验宣告失败。
目前，我们在宇宙中无法寻找到合适的第二家园，那么，我们能否自己创造出一个适宜人类生存的“第二家园”呢？
“生物圈2号”的实验失败表明，人类还无法模拟出一个类似地球的生态环境。
地球仍然是目前已知的唯一有生命存在的、适宜人类生存和发展的星球,只有地球才是我们赖以生存的家园。所以我们要——珍惜地球资源，爱护地球家园，与地球和谐相处。
生物圈2号实验的失败让你有什么感想？
我们生存的家园
地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在利用自己特有的方式与自然和谐相处。选择一个案例，说说图中的人们是怎样与自然和谐相处的。
我们生存的家园
选择一个案例，说说图中的人们是怎样与自然和谐相处的。
我们生存的家园
河是乌镇的主格局，以河成街，街桥相连，依河筑屋，水镇一体。这体现了乌镇人尊重自然、顺应自然的古老智慧。
人在屋中居
屋在水中游
选择一个案例，说说图中的人们是怎样与自然和谐相处的。
我们生存的家园
因纽特人因地制宜，就地取材。他们与自然相处的智慧就是利用自然，用自然中的冰雪，建造防风雪、 御严寒的冰屋。人在屋中居
因地制宜
就地取材
选择一个案例，说说图中的人们是怎样与自然和谐相处的。
我们生存的家园
中国哈尼族人的村寨一般建在半山腰，村寨上面的山坡分布着涵养水源的森林，村寨下面的山坡密布着梯田。因地制宜
森林—村寨—梯田—水系
我们生存的家园
同学们，在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球， 那就是我们可爱的家园一一地球。 地球为人类生活提供了所需要的空间 、环境和资源等。
地球是人类美好的家园． 大自然是我们的母亲，她生产充足的食物． 供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林． 供我们建房造屋 ； 那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物． 让人类抵挡住酷暑严寒。
我们生存的家园
下课时间到啦

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